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河南社工考試真題及答案

更新時(shí)間:2022-06-17 10:05:09 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽139收藏41

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摘要 2022年社會(huì)工作者考試在6月18日至19日進(jìn)行,小編本文分享社會(huì)工作者真題,真題數(shù)量有限,每道都是好題,每道都是經(jīng)典,需要考生真正學(xué)懂每個(gè)知識(shí)點(diǎn)中的內(nèi)容。透過(guò)近幾年真題的整理與分析,總結(jié)出近年來(lái)考試的命題思路,以下是歷年河南社工考試真題及答案:

河南社工考試真題及答案

1[.單選題](2015年)張大媽最近被醫(yī)院確認(rèn)患上了阿爾茨海默病,當(dāng)獲悉所在社區(qū)有針對(duì)該類患者的社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)后,她的老伴張大爺來(lái)向社會(huì)工作者小李求助。在講述了張大媽的情況后,小李對(duì)張大爺說(shuō):“您說(shuō)的情況我都清楚了,先填個(gè)表吧。”根據(jù)上述情境,此時(shí)處于個(gè)案工作階段中的()。

A.申請(qǐng)接案

B.問(wèn)題診斷

C.制訂計(jì)劃

D.開展服務(wù)

[答案]A

[解析]社會(huì)工作對(duì)于前來(lái)尋求幫助的人首先要做的是,傾聽(tīng)求助對(duì)象的要求,初步評(píng)估求助對(duì)象的問(wèn)題,與有需要的求助對(duì)象協(xié)商,看他是否愿意成為自己的服務(wù)對(duì)象,并且與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)合作關(guān)系。這個(gè)過(guò)程就是社會(huì)工作通常所說(shuō)的申請(qǐng)與接案。如果求助對(duì)象確實(shí)需要及時(shí)的幫助,社會(huì)工作者就需要提醒求助對(duì)象提出正式的服務(wù)申請(qǐng)。求助對(duì)象提出服務(wù)申請(qǐng)的方式既可以是書面的(如填寫機(jī)構(gòu)的服務(wù)申請(qǐng)單)。也可以是口頭的(如向社會(huì)工作者提出服務(wù)申請(qǐng),由社會(huì)工作者填寫,或者社會(huì)工作者向求助對(duì)象口頭確認(rèn)服務(wù)申請(qǐng)的需要)。

2[.單選題](2016年)趙女士因夫妻矛盾和家庭經(jīng)濟(jì)的雙重壓力長(zhǎng)期郁郁寡歡,在微信中幾次透露了厭世傾向,好友幫助趙女士來(lái)向社會(huì)工作者求助,社會(huì)工作者初次面談首先要做的是()。

A.畫出趙女士的家譜圖

B.了解趙女士的成長(zhǎng)經(jīng)歷

C.幫助趙女士找出錯(cuò)誤認(rèn)知

D.對(duì)趙女士進(jìn)行危險(xiǎn)性評(píng)估

[答案]D

[解析]本題考查申請(qǐng)與接案。對(duì)于前來(lái)尋求幫助的人,社會(huì)工作者首先需要了解他們的愿望,進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)要的評(píng)估(如他需要什么幫助、需要幫助的迫切程度等),對(duì)求助者有一個(gè)總體的了解,以確定是否需要立即給予必要的幫助。

3[.單選題](2016年)?李大爺與鄰居關(guān)系緊張,并為此感到煩惱。一次與鄰居吵架后,李大爺向社會(huì)工作者小張求助,小張熱情接待了李大爺,并聽(tīng)他講述了事情發(fā)展的整個(gè)過(guò)程,接下來(lái)小張首先要做的是()。

A.對(duì)其問(wèn)題進(jìn)行預(yù)估

B.對(duì)其提供資源信息

C.對(duì)其制定干預(yù)目標(biāo)

D.與其簽訂服務(wù)協(xié)議

[答案]A

[解析]本題考查個(gè)案工作各階段的工作重點(diǎn)。預(yù)估與問(wèn)題診斷是指詳細(xì)收集與服務(wù)對(duì)象問(wèn)題有關(guān)的資料,并對(duì)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的成因和發(fā)展變化過(guò)程進(jìn)行評(píng)估,從而對(duì)服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題作出診斷的過(guò)程。收集資料完成之后,社會(huì)工作者就需要依據(jù)收集的資料對(duì)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的成因和發(fā)展變化過(guò)程進(jìn)行分析,整理出服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的形成和變化的邏輯。

4[.單選題](2016年)服務(wù)對(duì)象孫大爺手術(shù)后回家休養(yǎng),行動(dòng)不便,社會(huì)工作者小馬協(xié)助他聯(lián)絡(luò)到社區(qū)食堂為他送餐,并安排社區(qū)志愿者老李陪同孫大爺就醫(yī)。上述服務(wù)中,社會(huì)工作者小馬扮演的角色是()

A.使能者

B.聯(lián)系人

C.倡導(dǎo)者

D.治療者

[答案]B

[解析]本題考查社會(huì)工作者扮演的專業(yè)角色。聯(lián)系人是指社會(huì)工作者幫助服務(wù)對(duì)象與擁有資源的服務(wù)機(jī)構(gòu)聯(lián)系,保證服務(wù)對(duì)象能夠獲得合適的服務(wù)。

5[.單選題](2016年)個(gè)案的結(jié)案形式多種多樣,在最后一次服務(wù)面談中,下列做法中最適宜的結(jié)案形式是()。

A.由社會(huì)工作者直接告訴服務(wù)對(duì)象需要結(jié)束服務(wù)

B.由社會(huì)工作者的同事告訴服務(wù)對(duì)象需要結(jié)束服務(wù)

C.由社會(huì)工作者的督導(dǎo)告訴服務(wù)對(duì)象需要結(jié)束服務(wù)

D.由社會(huì)工作者的領(lǐng)導(dǎo)告訴服務(wù)對(duì)象需要結(jié)束服務(wù)

[答案]A

[解析]本題考查結(jié)案形式。結(jié)案時(shí)可以采取不同的形式,最常用的有以下三種:(1)直接告訴服務(wù)對(duì)象。在最后一次服務(wù)面談中,社會(huì)工作者根據(jù)雙方商討的結(jié)果直接告訴服務(wù)對(duì)象需要結(jié)束服務(wù)。(2)延長(zhǎng)服務(wù)間隔的時(shí)間。社會(huì)工作者可以根據(jù)實(shí)際情況延長(zhǎng)服務(wù)間隔的時(shí)間,如從原來(lái)的一周一次延長(zhǎng)到兩周一次,讓服務(wù)對(duì)象逐漸適應(yīng)個(gè)案工作的結(jié)束。(3)變化聯(lián)系的方式。社會(huì)工作者可以根據(jù)個(gè)案服務(wù)工作的開展?fàn)顩r把面對(duì)面的直接服務(wù)轉(zhuǎn)變成非面對(duì)面的一般幫助。例如,從原來(lái)的直接面談轉(zhuǎn)變成電話或者網(wǎng)絡(luò)交流。

6[.單選題](2017年)李女士在丈夫陪同下向社會(huì)工作者小楊求助,會(huì)談后,小楊發(fā)現(xiàn)李女士具有抑郁癥的典型癥狀,但從機(jī)構(gòu)的服務(wù)范圍來(lái)看,無(wú)法向其提供有效的幫助,因此,小楊想把李女士轉(zhuǎn)介給其他專業(yè)機(jī)構(gòu)。在轉(zhuǎn)介前,小楊首先要征得()

A.李女士丈夫同意

B.機(jī)構(gòu)同意

C.李女士自己同意

D.督導(dǎo)同意

[答案]C

[解析]轉(zhuǎn)介之前要征得服務(wù)對(duì)象的同意,并且說(shuō)明轉(zhuǎn)介的理由。選C

7[.單選題](2017年)在個(gè)案工作中社會(huì)工作者為明確雙方的責(zé)任與義務(wù),增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象改變的動(dòng)力,首先需要與服務(wù)對(duì)象()

A.制定計(jì)劃

B.簽訂協(xié)議

C.共同評(píng)估

D.建立關(guān)系

[答案]B

[解析]根據(jù)服務(wù)對(duì)象的情況和第一階段的會(huì)談,社工確定和服務(wù)對(duì)象之間開展專業(yè)服務(wù),就需要簽訂服務(wù)協(xié)議,在協(xié)議里面,需要明確雙方的權(quán)利和義務(wù),以確保工作開展的有效性。

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2022年社會(huì)工作者考試考前注意事項(xiàng)

1、至少提前一天準(zhǔn)備好考試所需物品

1)準(zhǔn)考證、身份證??记皯?yīng)認(rèn)真檢查身份證有效期限,考試當(dāng)日前過(guò)期者需辦理臨時(shí)身份證方可參加考試。

2)削好的2B鉛筆2支和橡皮

3)墨水筆(或簽字筆)2支

4)手表,調(diào)準(zhǔn)時(shí)間

2、防疫要求:

按要求提前做核酸(一般是48小時(shí)),請(qǐng)?zhí)崆安榭纯荚嚦鞘械姆酪哒?點(diǎn)擊查看2022年社會(huì)工作者考試疫情防控要求匯總),并攜帶一次性使用醫(yī)用口罩或以上級(jí)別口罩。為避免錯(cuò)過(guò)考試時(shí)間及考后成績(jī)查詢時(shí)間,建議您填寫 免費(fèi)預(yù)約短信提醒服務(wù),屆時(shí)我們將準(zhǔn)時(shí)提醒您參加考試、查詢成績(jī)等。

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