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本報記者 竇瀅瀅
歡聚時代(YY)近日又出新動作,在與環(huán)球網(wǎng)校合作半年后首度發(fā)聲,稱下半年將與環(huán)球網(wǎng)校共推全新高效個性化教育平臺。2014年,歡聚時代突然宣布要做教育,并發(fā)布獨立品牌100教育,推出獨立的PC和移動端產(chǎn)品,緊接著,高調(diào)收購鄭仁強團隊,及與環(huán)球網(wǎng)校合作。
“現(xiàn)在整個在線教育行業(yè)彌漫著一種教育產(chǎn)品的過度營銷化風(fēng)氣。”歡聚時代副總裁、100教育負責(zé)人劉豫軍表示,這不利于在線教育的持續(xù)推進和發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)教育的真正價值是“效果為王”。在這個背景下,老師成為劉豫軍產(chǎn)品思維的載體――教師存在痛點,他們在教學(xué)上非常專業(yè),但諸如招生、教務(wù)管理、教學(xué)產(chǎn)品的設(shè)計等方面并不是他們的強項,應(yīng)把老師不擅長的事全部交給平臺。
“現(xiàn)在我們要打造一個全新的基于個性化學(xué)習(xí)的產(chǎn)品。”劉豫軍想把環(huán)球網(wǎng)校十幾年在教學(xué)內(nèi)容方面的積累,與互聯(lián)網(wǎng)便利的工具和大數(shù)據(jù)挖掘相結(jié)合,形成一套針對每一個同學(xué)的個性化教育。
“今年的投入會集中在研發(fā)方面。”劉豫軍透露,整合將會在第三季度完成。在他想像中,教育產(chǎn)品跟小米手機一樣,通過口碑效應(yīng)形成產(chǎn)品的自傳播。
(責(zé)任編輯:蔣帥)
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