2020年陜西省考申論范文:讀書(shū) 讓生命得到熔煉和升華
2020年陜西省考申論范文:讀書(shū) 讓生命得到熔煉和升華
《論語(yǔ)·雍也》有言:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”如今這個(gè)時(shí)代可謂是“讀書(shū)焦慮的時(shí)代”,“不讀書(shū)”成為了一個(gè)趨勢(shì)。人們之所以選擇不讀書(shū),主要是因?yàn)檎J(rèn)為讀書(shū)無(wú)用,也不相信知識(shí)改變命運(yùn),即使人們選擇讀書(shū),也誤解了讀書(shū)的意義,讓讀書(shū)成為炫耀性消費(fèi)。因此,我們應(yīng)該樹(shù)立正確的讀書(shū)觀,讓我們?cè)陂喿x中得到熔煉與升華。
讀書(shū)是提升自己的墊腳石。古人有言:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,這彰顯了讀書(shū)對(duì)于人們自身的重要性。如今大學(xué)校園中興起了一種新型的閱讀方式,那就是把讀過(guò)的、覺(jué)得好的書(shū)放在教室里供下一個(gè)有緣人繼續(xù)讀,想以這種方式鼓勵(lì)大學(xué)生們多讀書(shū),讀好書(shū),進(jìn)而提升自己。無(wú)論是古代的名言還是如今的閱讀方式,都在告訴人們,讀書(shū)可以修身養(yǎng)性,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓我們的思維,從而提升自己。
讀書(shū)是民族前進(jìn)的金鑰匙。推動(dòng)讀書(shū)一直是政府工作中的一個(gè)重點(diǎn),縱觀現(xiàn)在的中小學(xué)生,我們可以看到,學(xué)校秉承著“從小培養(yǎng)閱讀習(xí)慣”的理念,以培養(yǎng)綜合性人才為目的,讓閱讀成為他們一個(gè)很重要的課后作業(yè),這無(wú)不體現(xiàn)著政府對(duì)于全民閱讀的重視。試想一下,如果一個(gè)民族是一個(gè)“不讀書(shū)”的民族,那它將會(huì)變成什么樣?或許這個(gè)民族會(huì)變得沒(méi)有自己的文化,沒(méi)有自己的科技,最終淪為別個(gè)國(guó)家的殖民地。因此,讀書(shū)可以推動(dòng)民族前進(jìn)的步伐,使之屹立于世界,永不倒下。
讀書(shū)是提升國(guó)民素質(zhì)的助推器。如今,國(guó)民素質(zhì)越來(lái)越成為衡量一個(gè)國(guó)家文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn),提升國(guó)民素質(zhì),可以讓這個(gè)國(guó)家更加的包容,能夠接受外來(lái)文化而推動(dòng)本國(guó)的發(fā)展;提升國(guó)民素質(zhì),可以提高國(guó)家的國(guó)際影響力,讓外來(lái)的人欽佩并接受自己民族的文化。因此,讀書(shū)對(duì)于提升國(guó)民素質(zhì)的重要性不言而喻。
李克強(qiáng)總理說(shuō):“閱讀能使人常思常新。好讀書(shū),讀好書(shū),既可提升個(gè)人能力、眼界及綜合素質(zhì),也會(huì)潛移默化影響一個(gè)人的文明素養(yǎng),使人保持寧?kù)o致遠(yuǎn)的心境,砥礪奮發(fā)有為的情懷。”讀書(shū),讓我們的人生更加精彩,讓我們的精神更加富有,讓我們的生命得到熔煉與升華,讓我們一起讀書(shū)吧!在讀書(shū)中遇到更好的自己,更好的世界,也讓這個(gè)世界更加精彩和美麗。
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