公務員考試申論寫作素材積累(三)
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公務員考試申論寫作素材積累(三)
一、盧永根
1952年，作為華南農(nóng)學院的首批學生，盧永根在這里遇到了中國著名農(nóng)業(yè)科學家、教育家丁穎先生。踏著老師未竟的步伐，他繼承了丁穎生前收集的7000多份野生稻種，后來逐步擴充到1萬多份水稻種質資源，這成為我國水稻種質資源收集、保護、研究和利用的重要寶庫之一。入黨70年來，始終不忘初心、牢記使命，對黨和國家忠誠不渝、矢志奮斗，與共和國同成長、共奮進，是一名永葆初心的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
他畢生致力于水稻遺傳育種研究，始終站在科學研究第一線，為國家農(nóng)業(yè)發(fā)展作出了卓越貢獻，是一位杰出的農(nóng)業(yè)科學家;始終堅持共產(chǎn)黨員勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，將積蓄880多萬元捐贈出來設立教育基金，將遺體捐獻給醫(yī)學研究和醫(yī)療教育事業(yè)，是一位情操高尚的道德模范。
二、南仁東
南仁東潛心天文研究，堅持自主創(chuàng)新，主導提出利用我國貴州省喀斯特洼地作為望遠鏡臺址，從論證立項到選址建設歷時22年，主持攻克了一系列技術難題，為FAST重大科學工程建設發(fā)揮了關鍵作用，實現(xiàn)了中國擁有世界一流水平望遠鏡的夢想，推動了經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。為了給“中國天眼”找到性價比最高的臺址，他拄著竹竿翻山越嶺，踏遍了貴州大山里的所有洼地，一找就是12年。他的愛國情懷、科學精神和勇于擔當堪稱楷模，激勵著廣大科技工作者繼往開來，不懈奮斗。
“人是要做一點事情的。”這是南仁東生前常說的話。
三、支月英
1980年，江西省奉新縣邊遠山村教師奇缺，時年只有十九歲的南昌市進賢縣姑娘支月英不顧家人反對，遠離家鄉(xiāng)，只身來到離家兩百多公里，離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小學，成了一名深山女教師。艱苦的條件并沒有難倒支月英，剛開始她的工資只有幾十塊錢，有些孩子交不起學費，支月英就為學生墊付學費。為了提高教學質量，支月英除了自學外，每年都積極參加各類教育培訓，不斷提高教育教學能力水平。她努力創(chuàng)新教學方法，不斷學生學習效率，總結出適合鄉(xiāng)村教學點的動靜搭配教學法。她真誠對待每一個學生，把以人為本的教育思想融入到教學過程中。
家人擔心她的身體勸她換工作，她樂呵呵地說：“如果人人都向往山外，我走了，大山里、山旮旯里的孩子誰來教育，山區(qū)教育誰來支撐。”
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