二建老師聊聊施工管理科目的學(xué)習(xí)方法
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老師訪談——張君老師聊聊二建施工管理科目的學(xué)習(xí)方法
(訪談人：張君老師)
有學(xué)員說管理難記,忘得也快,感覺學(xué)起來知識都差不多,雜亂多,好不容易記住了,過兩三天又忘了,改怎么復(fù)習(xí)好呢?
【回答】
我針對考生的這個問題簡單做一下解釋。
管理這個科目的特點就是知識點比較抽象,其實所有的考點加起來也就三百個知識點,我建議學(xué)員能夠跟著老師復(fù)習(xí),老師會直接告訴學(xué)員哪些是考點,哪些是重點,對于非考點就可以直接放過,這樣就能減少很多無用功,在直播課上跟老師一起學(xué),通過學(xué)員與老師互動,能夠很好的調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性,集中注意力,因此學(xué)員課上就可以很輕松的記住知識點,避免課下浪費太多的時間,并且對于易混的知識點,老師會帶著學(xué)員通過一些順口溜或者是對比的方式幫助大家記憶.在學(xué)習(xí)的過程中一定要配合做題，有些知識點在背的時候不容易記住,但是做題可以幫助我們找出相似知識點的區(qū)別,并能強化記憶。
復(fù)習(xí)的過程中學(xué)員一定要按照人腦的記憶曲線去復(fù)習(xí),可以做到學(xué)完一章之后，在下一章開始之前，先用一兩天的時間把剛學(xué)完的這一章再復(fù)習(xí)一遍，然后再開始下一章。學(xué)過一個階段就從前面復(fù)習(xí)一下，如此反復(fù)得學(xué)，直到把考試內(nèi)容全部學(xué)會為止,。
建議學(xué)員一定要做到勤學(xué)勤練,像一、二建的考試，它所考察的最基本的能力就是理解+記憶,只要學(xué)員能夠掌握這個原則并付諸于行動，就一定能夠一次性順利地通過考試。
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