2016年上海公務(wù)員考試行測技巧類比推理解題方法
瀏覽
收藏
2016年上海公務(wù)員考試行測技巧類比推理解題方法
1、出題角度
類比推理的題目考察角度很多，具體而言，所給對象之間的關(guān)系可分為邏輯關(guān)系、言語關(guān)系以及常識關(guān)系，而邏輯關(guān)系又包含概念間的關(guān)系、條件關(guān)系、因果關(guān)系、順承關(guān)系等;言語關(guān)系包含近義關(guān)系、反義關(guān)系、主謂關(guān)系、動賓關(guān)系、象征關(guān)系、修飾關(guān)系、并列關(guān)系等;常識關(guān)系有位置關(guān)系、組成關(guān)系、功能關(guān)系、職業(yè)關(guān)系、引導(dǎo)關(guān)系等。
2、解題方法
(1)橫向分析法
橫向分析就是橫向?qū)Ρ人o對象存在什么樣的關(guān)系，也即先觀察題干中所給對象之間存在什么樣的關(guān)系，然后再找出也具有類似關(guān)系的選項。
(2)縱向分析法
縱向分析就是將題干中第一個對象與選項中第一個對象進行對比，將題干中第二個對象與選項中第二個對象進行對比，尋找能夠使它們之間的關(guān)系相同或相似的選項。
(3)造句排除法
對所給對象進行造句，選出具有相同句式的選項，這類方法有時并不能一舉成功，還要結(jié)合類比推理常見的出題角度進行做題。
環(huán)球網(wǎng)校友情提示：如果您在此過程中遇到任何疑問，請登錄環(huán)球網(wǎng)校公務(wù)員頻道及論壇，隨時與廣大考生朋友們一起交流!
編輯推薦：
公務(wù)員面試輔導(dǎo)
【摘要】2016年上海公務(wù)員考試時間為2015年12月13日，為幫助各位考生備考環(huán)球網(wǎng)校公務(wù)員考試頻道編輯整理發(fā)布2016年上海公務(wù)員考試行測技巧類比推理解題方法供廣大考生學(xué)習(xí)，環(huán)球網(wǎng)校公務(wù)員考試頻道還提供了公務(wù)員考試相關(guān)招考備考信息、復(fù)習(xí)資料及精品課程請廣大考生關(guān)注!
3、方法應(yīng)用
例1、廚師：炒魷魚 ( )
A、法官：和稀泥 B、司機：開天窗
C、高手：擺擂臺 D、腳夫：撂挑子
答案：D
解析：二項式型的題目。題干的第一個詞是一種職業(yè)，第二個詞是與第一個詞表示的職業(yè)相關(guān)的動作;并且，第二個詞語一語雙關(guān)，既可以表示一個簡單的動作，又有特殊寓意。只有D項符合上述兩個條件。炒魷魚可以表示開出，撂挑子可以表示丟下該負(fù)責(zé)的工作不管。使用方法是橫向與縱向?qū)Ρ取?/p>
例2、言而有信：言而無信：承諾 ( )
A、童叟無欺：明碼實價：交易 B、心滿意足：貪心不足：滿意
C、言之鑿鑿：口說無憑：證據(jù) D、文思泉涌：搜索枯腸：知識
答案：C
解析：題干“言而無信”與“言而有信”分別描述“承諾”的兩個方面。A項“童叟無欺”和“明碼實價”是近義詞，排除;D項“文思泉涌”和“搜索枯腸”描述的是“寫作思路”的兩個方面，排除;B項“心滿意足”和“貪心不足”描述的應(yīng)該是“滿足”的兩個方面，不滿意可能是沒有做好，不一定是貪心不足，排除。C項“言之鑿鑿”指說話有根有據(jù)，而“口說無憑”指光憑口說不足以作為證據(jù)，分別描述有證據(jù)和沒有證據(jù)兩方面情況。故選擇C。此題用的是橫向?qū)Ρ鹊姆椒ā?br />
環(huán)球網(wǎng)校友情提示：如果您在此過程中遇到任何疑問，請登錄環(huán)球網(wǎng)校公務(wù)員頻道及論壇，隨時與廣大考生朋友們一起交流!
編輯推薦：
最新資訊
- ‌2025年國考備考資料免費下載：高頻成語辨析早讀講義助你突破語言關(guān)2024-12-12
- 2025國考申論范文下載：以創(chuàng)新為翼，翱翔制造強國藍天2024-11-15
- 2025年國考申論范文：教養(yǎng)之光，文明社會的金鑰匙2024-11-14
- 2025國考申論寫作范文：以“中國精神”為筆，繪就民族脊梁新篇章2024-11-14
- 2025年國考行測答題技巧：片段積累小技巧，彎路走的少之疑問句2024-11-02
- 【國考必贏】2025國考申論備考：講解稿的滿分秘籍2024-10-23
- 2025國考常識備考之中國山脈2024-10-10
- 2025年國考申論范文：創(chuàng)新引領(lǐng)未來，奮斗鑄就輝煌2024-09-20
- 2025年國考申論范文：守護綠水青山，共繪金山銀山新畫卷2024-09-19
- 點擊查看！2025年國家公務(wù)員備考計劃2024-09-18
打卡人數(shù)
