江西公務(wù)員考試內(nèi)容將加入科學(xué)素質(zhì)
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[環(huán)球網(wǎng)校公務(wù)員頻道]從政府部門(mén)獲悉，我省出臺(tái)《江西省全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施方案(2016-2020年)》，提出實(shí)施青少年、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動(dòng)者、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員等四大重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。其中提出，我省將推進(jìn)義務(wù)教育階段的科技教育。
領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員
公務(wù)員考試強(qiáng)化科學(xué)素質(zhì)內(nèi)容
我省將實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。把科學(xué)素質(zhì)教育作為領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員教育培訓(xùn)的長(zhǎng)期任務(wù)。
積極利用網(wǎng)絡(luò)化、智能化、數(shù)字化等教育培訓(xùn)手段，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)科普信息覆蓋面。
在領(lǐng)導(dǎo)干部考核和公務(wù)員錄用中，體現(xiàn)科學(xué)素質(zhì)的要求。在黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人選拔任用、年度考核中，強(qiáng)化與科學(xué)素質(zhì)要求有關(guān)的具體內(nèi)容。在公務(wù)員錄用考試中，強(qiáng)化科學(xué)素質(zhì)有關(guān)內(nèi)容。制訂并不斷完善領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)監(jiān)測(cè)、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。
廣泛開(kāi)展針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的各類(lèi)科普活動(dòng)。辦好院士老師科技講座、科普?qǐng)?bào)告等各類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科普活動(dòng)。
目標(biāo)
2020年10%以上公民具備科學(xué)素質(zhì)
我省提出，到2020年，形成更加完善的科普工作機(jī)制，在科技教育、傳播與普及，公眾獲取科學(xué)技術(shù)知識(shí)渠道，公眾對(duì)科學(xué)技術(shù)的態(tài)度，公眾運(yùn)用科學(xué)技術(shù)處理實(shí)際問(wèn)題、參與公共事務(wù)的能力等方面有大幅提升，公民具備科學(xué)素質(zhì)的比例與全國(guó)同步達(dá)到10%以上。
以重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)帶動(dòng)全民科學(xué)素質(zhì)整體水平跨越提升。青少年的科學(xué)興趣、創(chuàng)新意識(shí)、學(xué)習(xí)實(shí)踐能力明顯提高，領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員的科學(xué)意識(shí)和決策水平不斷提升，農(nóng)民和城鎮(zhèn)勞動(dòng)者的科學(xué)生產(chǎn)生活能力快速提高，城鄉(xiāng)居民科學(xué)素質(zhì)差距逐步縮小。
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【摘要】江西公務(wù)員考試內(nèi)容將加入科學(xué)素質(zhì)，把科學(xué)素質(zhì)教育作為領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員教育培訓(xùn)的長(zhǎng)期任務(wù)。環(huán)球網(wǎng)校還提供及時(shí)的考試信息、全面的考試資料及精品課程為廣大公務(wù)員考生備考服務(wù)，敬請(qǐng)關(guān)注!
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青少年
義務(wù)教育階段普及信息技術(shù)
實(shí)施青少年科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。推進(jìn)義務(wù)教育階段的科技教育，構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的課程體系和評(píng)價(jià)、考核制度。重視信息技術(shù)的普及應(yīng)用，加快推進(jìn)教育信息化。
推進(jìn)高中階段的科技教育，大力推進(jìn)普通高中通用技術(shù)課程的開(kāi)設(shè)，探索開(kāi)展科學(xué)創(chuàng)新與技術(shù)實(shí)踐的跨學(xué)科探究活動(dòng)。
推進(jìn)高等教育階段科技教育和科普工作，支持在校大學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目。推動(dòng)建立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟和創(chuàng)業(yè)就業(yè)基地。
農(nóng)民
培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民和實(shí)用人才
全方位、多層次培養(yǎng)各類(lèi)新型職業(yè)農(nóng)民和農(nóng)村實(shí)用人才。深入實(shí)施“萬(wàn)名農(nóng)村黨員科技致富帶頭人大培訓(xùn)”、農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富“領(lǐng)頭雁”培養(yǎng)計(jì)劃，促進(jìn)農(nóng)村青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。深入實(shí)施巾幗科技致富帶頭人培訓(xùn)計(jì)劃，著力培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力強(qiáng)、主體作用發(fā)揮明顯的新型職業(yè)女農(nóng)民隊(duì)伍。
將科普設(shè)施納入農(nóng)村綜合服務(wù)設(shè)施、基層綜合性文化中心等建設(shè)中，提升農(nóng)村科普服務(wù)能力。建設(shè)鄉(xiāng)村“智慧科普服務(wù)站”，大力開(kāi)展農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽、新農(nóng)民微視頻展播等科普活動(dòng)。
組織開(kāi)展勞務(wù)和技能培訓(xùn)，讓在家務(wù)農(nóng)的勞動(dòng)者都能掌握1-2門(mén)農(nóng)村實(shí)用致富技術(shù)。
城鎮(zhèn)勞動(dòng)者
消除勞動(dòng)者無(wú)技能從業(yè)現(xiàn)象
我省將實(shí)施城鎮(zhèn)勞動(dòng)者科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作，健全完善專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育制度，深入實(shí)施高技能人才培養(yǎng)工程、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新工程，全面推進(jìn)高級(jí)研修、急需緊缺人才培養(yǎng)、崗位培訓(xùn)、國(guó)家級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地建設(shè)等重點(diǎn)項(xiàng)目。
大規(guī)模開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)。面向城鎮(zhèn)全體勞動(dòng)者，積極開(kāi)展訂單式、定崗、定向等多種形式的就業(yè)技能培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn)、安全生產(chǎn)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，基本消除勞動(dòng)者無(wú)技能從業(yè)現(xiàn)象，提高城鎮(zhèn)勞動(dòng)者安全生產(chǎn)意識(shí)。
廣泛開(kāi)展進(jìn)城務(wù)工人員培訓(xùn)教育，開(kāi)展農(nóng)民工求學(xué)圓夢(mèng)行動(dòng)、“春潮行動(dòng)”——農(nóng)民工職業(yè)技能提升計(jì)劃、家政培訓(xùn)、城鄉(xiāng)婦女崗位建功評(píng)選等活動(dòng)。
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