2020國考時政熱點：全國已有超1億名學生復學

2020國考時政熱點：全國已有超1億名學生復學

截至5月11日，全國31個省(區(qū)、市)和新疆生產建設兵團均已啟動返校復學工作。

當前的首要任務，是精準把握防控要求，細化量化復學方案，努力實現(xiàn)最大限度復學，最嚴標準防控。各地正在結合實際情況制訂疫情防控工作標準及具體實施方案，有條不紊地推進各項準備工作，全力打好開學復課攻堅戰(zhàn)。

“目前從教育系統(tǒng)來講，我們的首要任務就是精準把握防控要求，細化量化復學方案，努力實現(xiàn)最大限度復學，最嚴標準防控。”12日的教育部新聞發(fā)布會上，教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室主任王登峰介紹，截至5月11日，全國31個省(區(qū)、市)和新疆生產建設兵團均已啟動返校復學工作，學生復學人數(shù)10779.2萬，復學比例達到39%。

據(jù)悉，2020年全國高考報名人數(shù)為1071萬，目前，全國31個省(區(qū)、市)高三年級學生均已返校復學。各地正在結合當?shù)貙嶋H情況制訂今年高考的疫情防控工作標準及具體實施方案，有條不紊地推進高考各項準備工作。

開學復課應“分層分批、錯時錯峰”

“疫情沒有得到基本控制前不開學，學校基本防控條件不具備不開學、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實保障不開學”，以及“分層分批、錯時錯峰”，是開學復課的標準和原則。

王登峰介紹，中小學復學方面，全國31個省(區(qū)、市)及兵團高中學段均已開始復學。其中，初中有29個省(區(qū)、市)及兵團開始錯峰復學，中職院校有24個省(區(qū)、市)及兵團復學，小學有21個省(區(qū)、市)及兵團復學，幼兒園已有8個省返園復學。高校方面，天津、山西、內蒙古等26個省(區(qū)、市)和兵團開始返校。

“當前全國返校學生數(shù)已接近學生總數(shù)的1/3，預計5月底將達1.5億至2億人。返校學生越多，各類活動場所人員距離等防控‘硬要求’就越難保障，突發(fā)事件發(fā)生概率增加。”王登峰說，教育系統(tǒng)疫情防控要從開學前的“陣地戰(zhàn)”轉為“運動戰(zhàn)”。

“下一步，教育系統(tǒng)將繼續(xù)嚴格落實開學條件和措施，全面精準摸排教師、學生、學校職工等相關人員健康信息，加大核酸檢測和抗體檢測力度，暫?；謴蛯W校體育單項賽事、綜合性運動會等大型體育活動，加強重點場所使用管理。同時，要進一步完善應急預案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件直報系統(tǒng)，關注開學復課后師生可能產生的各類問題，堅決防止麻痹僥幸心理，全力打好開學復課攻堅戰(zhàn)。”王登峰說。

招生考試報名工作陸續(xù)啟動

今年是“強基計劃”實施的第一年。“強基計劃”旨在圍繞服務國家重大戰(zhàn)略需求，著力選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學生進行專門培養(yǎng)。

發(fā)布會上，教育部高校學生司司長王輝介紹，日前36所試點高校的招生簡章已陸續(xù)向社會發(fā)布，并正式啟動2020年“強基計劃”報名工作。下一步，教育部將指導各試點高校根據(jù)拔尖創(chuàng)新人才選拔培養(yǎng)需要，探索通過筆試、面試等方式，深入考查學生分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新思維。其中，筆試、面試必須安排在國家教育考試標準化考點進行，面試采取老師、考生“雙隨機”抽簽的方式，全程錄音錄像，確保公平公正。

2020年藝考報名人數(shù)達117萬，從以往的現(xiàn)場考試到“云端”考核，疫情對藝考產生了很大影響。王輝介紹，據(jù)了解，今年共有199所高校組織線上考試錄取或初選，目前已有168所高校組織完線上考核，占?？几咝５?4%，總體效果較好，預計5月下旬基本完成線上考核。高考后，將有72所高校在初選的基礎上再組織現(xiàn)場考核。

今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅的收官之年。王輝介紹，2012年以來，重點高校招收農村和貧困地區(qū)專項計劃實施取得積極成效，累計錄取學生近60萬人，初步建立起保障農村和貧困地區(qū)學生上重點高校的長效機制。今年專項計劃實施區(qū)域不變，國家專項計劃實施區(qū)域的貧困縣脫貧后2020年仍可繼續(xù)享受國家專項計劃政策。

2020年全國碩士研究生招生考試報名341萬人，與去年相比增加51萬人。王輝介紹，截至5月11日，全國已有770多個招生單位公布了學校復試分數(shù)線，240多家招生單位啟動了復試工作。對于選擇線上復試的高校，要求進行遠程復試的招生單位同一專業(yè)要使用統(tǒng)一的復試平臺;隨機選定考生次序、隨機確定老師組組成人員、隨機抽取復試試題，確保復試考核的公平公正。

全力促進畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)

2020屆高校畢業(yè)生874萬人，同比增加40萬人。當前受疫情、經濟下行壓力等多種因素疊加影響，就業(yè)形勢嚴峻。王輝介紹，教育部會同有關部門重點在以下方面全力推動高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。

擴大碩士研究生招生規(guī)模，同比增加18.9萬。擴大普通高校專升本規(guī)模，同比增加32.2萬人，近期教育部將印發(fā)文件，對做好2020年專升本工作進行部署，主要向預防醫(yī)學、應急管理、養(yǎng)老服務管理、電子商務等專業(yè)傾斜。

擴大實施“特崗計劃”，今年將招募10.5萬人，同比增加5000人。進一步加強中小學和幼兒園教師配備，計劃吸納40多萬畢業(yè)生補充中小學和幼兒園教師隊伍。適度擴大“三支一扶”“西部計劃”等中央基層就業(yè)項目規(guī)模;推動國有企業(yè)、中小微企業(yè)吸納大學生就業(yè);加大力度鼓勵基層醫(yī)療等領域招錄畢業(yè)生。

加強就業(yè)服務和指導。截至目前，“24365校園網絡招聘服務平臺”已提供近千萬條崗位信息，累計注冊人數(shù)近200萬人，投遞簡歷1500多萬人次。兩個月以來，各地各校每天召開的網絡招聘會都在2000場以上。

今年湖北省高校畢業(yè)生共有44.9萬人，湖北籍在外省就讀畢業(yè)生有6.4萬人。教育部會同有關部門和湖北省等省份，制定了“中央+地方”“十個一批”的“工具包”幫扶湖北，已提供崗位信息32.4萬個。

王輝介紹，從5月初到8月中旬，教育部等六部門單位開展2020屆高校畢業(yè)生就業(yè)“百日沖刺”行動，推出升學擴招吸納行動、充實基層專項計劃行動等十大舉措，實現(xiàn)高校畢業(yè)生“穩(wěn)就業(yè)”“保就業(yè)”的目標任務。

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