老師談行政職業(yè)能力考試應試心經

更新時間：2009-10-19 15:27:29 來源：|0

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行政職業(yè)能力測驗是專門用來測量與行政職業(yè)上的成功有關的一系列心理能力的考試，由人事部考錄司組織心理學、管理學等學科的老師研制而成，主要用于國家行政機關招考主任科員以下非領導職務的公務員。它既不同于一般的智力測驗，也不同于行政職業(yè)通用基礎知識或具體專業(yè)知識技能的測驗，其功能是通過測量一系列能力，進而預測考生在行政職業(yè)領域內的多種職位上取得成功的可能性。

　　行政職業(yè)能力測驗的測試內容以文字、圖形、數表三種形式出現，一律采用客觀性試題。在作答要求上，其與現行標準化考試的作答方式無異。但有兩點需要說明：首先，行政職業(yè)能力測驗有嚴格的時限要求，考生在120分鐘內不僅要閱讀大量的材料，還需要回答大約130道試題，一道題平均作答時間不到1分鐘，在規(guī)定時間內考生答不完全部的試題是常有的現象，也是正常的現象；其次，行政職業(yè)能力測驗的作答要求思維反應敏捷，讀完題目內容就應準確領會題意，并立即作出選擇判斷。所以參加“行測行政職業(yè)能力測驗”提醒大家注意六個問題：

　　一、按照考試大綱備考

　　國家公務員考試大綱會在每年的10月中旬公布，大綱針對公務員考試性質與考試目標，

　　包括考試科目及內容做詳細的介紹，所以準備公務員考試的學生須嚴格按照考試大綱備考，以免偏離方向。

　　二、考前調整好心態(tài)

　　考試是學校生活中頻繁發(fā)生的事情，從小學到大學，學生們經歷的考試數以百記，可謂久經沙場，但對很多同學來說，考試還是令人畏懼的，到考試臨近的時候，有些人便會感到不安、緊張甚至恐懼和焦慮，尤其是在期末、畢業(yè)和升學等重要的考試時，負性的情緒起主導作用，就會使得學生在應試時腦子麻木、思維停滯、臨場失利，考試結果便可想而知了。其實行測試卷內容也許并非那么難，是考試緊張導致對知識的暫時性遺忘，影響了知識、能力水平的正常發(fā)揮?？荚嚽暗倪@些負性情緒并非天生就有，是日常實踐中習得的一種經驗，是一種負性經驗心態(tài)，所以為了在考試時發(fā)揮最佳狀態(tài)，大家要注意調整考前心態(tài)，有效復習備考。

　　三、考前找近兩年的“真題”做練習

　　作為一名考生，也許會想當然的認為，去年考過的知識今年肯定不會涉及，怎么可能年年重復相同的知識點呢？殊不知，年年考的知識點有許多相同或者類似之處，只是形式略作改動。也許是將兩個知識點合并考察，也許有的甚至題目都沒有變化，照搬過來。而萬變不離其宗，總逃脫不了它內在的公務員考試命題規(guī)律及特點，總擺脫不了考察歷年的重要知識點，總改變不了每年都會重復許多重點知識的現實。

　　四、掌握“先易后難”的做題方法

　　考生答題時，應做到先小后大。容易題一般信息量少、運算量小，易于把握，不要輕易放過，應爭取在做難題之前盡快解決，從而為解決難題贏得時間。一般地講，全卷大致是先易后難的排列，所以，正確的做法是從卷首開始依次做題，先易后難，最后攻堅。

　　五、糾正“得滿分”的想法

　　考生還必須糾正得滿分的想法。行政職業(yè)能力測驗的考題涉及多個學科，覆蓋面很廣，要想全部都做對幾乎是不可能的。因此，考生切不要因貪高分而發(fā)急，那將得不償失。

　　六、注重平時知識與做題方法的積累

　　行政職業(yè)能力測驗的各部分考題，都涵蓋著豐富的內容，平時不花些氣力去積累知識，僅靠考前的突擊是很難奏效的。尤其是常識部分，平時不用豐富的知識充實自己的頭腦，想在考場上獲得好成績也是不可能的。另外，考生平時還要注意積累做題方法，尤其是通過自測的方式，掌握的做題方法越多，到了考場上也就越容易考出好成績來。（啟航教育）