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揭秘命題規(guī)律 預(yù)測09年公務(wù)員考試出題趨勢

更新時(shí)間:2009-10-19 15:27:29 來源:|0 瀏覽0收藏0

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作為一個(gè)重要的規(guī)律,冪數(shù)列的考查在國考的數(shù)字推理中占據(jù)重要的地位,我們分析2000年到2008年九年間國考真題可以得出這一結(jié)論。同時(shí),由于冪數(shù)列的變形較多,它的考查形式就多種多樣,了解了曾經(jīng)的出題方式,對備考09年國考尤為重要。以下將九年間數(shù)字推理涉及到冪數(shù)列的真題一一列出,并給予詳解,我們可以通過這些真題看出國考真題的命題規(guī)律所在。

一、九年國考冪數(shù)列真題匯總:

1. 1,8,9,4,( ?。?,1/6 (2000年第25題)

A. 3 B. 2 C. 1 D. 1/3

2. 0,9,26,65,124,( ?。?(2001年第45題)

A.186 B.215 C.216 D.217

3. 1,4,27,( ),3125 (2003年A卷第3題)

A. 70 B. 184 C. 256 D. 351

4. 1,2,6,15,31,( ) (2003年B卷第4題)

A. 53 B. 56 C. 62 D. 87

5. 1,4,16,49,121,(  ) (2005年一卷第31題)

A.256 B.225 C.196 D.169

6. 2,3,10,15,26,( ?。?(2005年一卷第32題)

A.29 B.32 C.35 D.37

7. 1,10,31,70,133,( ?。?(2005年一卷第33題)

A.136 B.186 C.226 D.256

8. 1,2,3,7,46,( ?。?(2005年一卷第34題)

A.2109 B.1289 C.322 D.147

9. 27,16,5,( ?。?,1/7 (2005年二卷第26題)

A.16 B.1 C.0 D.2

10. 1,0,-1,-2,( ?。?(2005年二卷第29題)

A.-8 B.-9 C.-4 D.3

11. 1,32,81,64,25,( ),1 (2006年一卷第32題)

A.5 B.6 C.10 D.12

12.-2,-8,0,64,( ) (2006年一卷第33題)

A.-64 B.128 C.156 D.250

13.2,3,13,175,( ) (2006年一卷第34題)

A.30625 B.30651 C.30759 D.30952

14――16 同2006年(一卷)

17. 1,3,4,1,9,( ) (2007年第42題)

A.5 B.11 C.14 D.64

18. 0,9,26,65,124,( ) (2007年第43題)

A.165 B.193 C.217 D.239

19.0,2,10,30,( ) (2007年第45題)

A.68 B.74 C.60 D.70

20. 67,54,46,35,29,( ) (2008年第44題)

A. 13 B. 15 C. 18 D. 20

21. 14,20,54,76,( ) (2008年第45題)

A. 104 B. 116 C. 126 D. 144  

》》》》》》2009年各地公務(wù)員考試報(bào)名信息匯總

 
精講班輔導(dǎo)科目 主講老師 課時(shí) 試聽 報(bào)名 答疑 論壇
行政能力測試 伊強(qiáng) 30 報(bào)名
申論 陳亞飛 20 報(bào)名
公務(wù)員面試指導(dǎo) 張玲莉 10 報(bào)名

二、九年國考冪數(shù)列命題規(guī)律總結(jié):

1. 可以看出:從2000年到2008年,除了2002年之外,每一年的試題都考到了冪數(shù)列這一規(guī)律;并且冪數(shù)列在整個(gè)數(shù)字推理中所占比例越來越大。(見表一)

(表一)

年  份
2000年
2001年
2003年
2005年
2006年
2007年
2008年
A卷
B卷
一卷
二卷
一卷
二卷
占當(dāng)年出題總量的比例
1/5
1/5
1/5
1/5
4/10
2/10
3/5
3/5
3/5
2/5
占數(shù)字出題總量的比例
21/75(9年國考總的數(shù)字推理共計(jì)75道,其中冪數(shù)列出題21道)

注:2004年國考沒有出數(shù)字推理題型。

2. 對冪數(shù)列的考查主要有以下幾種出題類型:

(表二)

出題類型
涉及考題
占冪數(shù)列總出題量比例
一、原數(shù)列各項(xiàng)可以直接
化成某個(gè)數(shù)的冪
00年25題、03年A卷3題、05年一卷31題、
05年二卷26題、06年一卷32題、
06年二卷32題
6/21
二、原數(shù)列由冪數(shù)列加減
一個(gè)常數(shù)構(gòu)成
01年45題、05年一卷32與33題、
07年43與45題、08年45題
6/21
三、原數(shù)列各項(xiàng)做差、做和或
拆項(xiàng)之后構(gòu)成冪數(shù)列
03年B卷4題、06年一卷33題、
06年二卷33題、08年44題
4/21
四、原數(shù)列后項(xiàng)由前項(xiàng)冪變形
而產(chǎn)生
05年一卷34題、05年二卷29題、
06年一卷34題、06年二卷34題、
07年42題
5/21

3. 一定要注意“新瓶裝老酒”的出題方式

縱觀歷年國考出題,我們可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象,就是“新瓶裝老酒”,“酒”還是原來的出題規(guī)律,只是把它換個(gè)數(shù)字,重現(xiàn)展現(xiàn)在廣大考生面前。雖然是老酒,因?yàn)橛辛诵碌钠孔?,也著?shí)讓廣大考生大為頭疼。比如:2007年國考的43題就是2001年的45題,是一道原題重新考;另外:2005年的26題與2000年的25題考的是同一個(gè)類型的題目,都是冪指數(shù)不相等的冪數(shù)列。

針對這種現(xiàn)象,京佳公務(wù)員崔熙琳老師提醒考生,一定要把曾經(jīng)考過的老題做透、做到不僅知其然還要知其所以然,達(dá)到不變應(yīng)萬變的境界。

三、九年國考冪數(shù)列真題詳解:

1. C。通過分析得知:1是1的4次方,8是2的3次方,9是3的2次方,4是4的1次方,由此推知,空缺項(xiàng)應(yīng)為5的0次方即1,且6的-1次方為1/6,符合推理。

2. D。此題是立方數(shù)列的變式,其中:0等于1的3次方減1,9等于2的3次方加1,26等于3的3次方減1,65等于4的3次方加1,124等于5的3次方減1,由此可以推知下一項(xiàng)應(yīng):6的3次方加1,即217。

3. C。數(shù)列各項(xiàng)依次是:1的1次方,2的2次方,3的3次方,(4的4次方),5的5次方。

4. B。該數(shù)列后一項(xiàng)減去前一項(xiàng),可得一新數(shù)列:1,4,9,16,(25);新數(shù)列是一個(gè)平方數(shù)列,新數(shù)列各項(xiàng)依次是:1的2次方,2的2次方,3的2次方,4的2次方,5的2次方;還原之后()里就是:25+31=56。

5. A。這是一道冪數(shù)列。數(shù)列各項(xiàng)依次可寫為:1的2次方,2的2次方,4的2次方,7的2次方,11的2次方;其中新數(shù)列1,2,4,7,11是一個(gè)二級等差數(shù)列,可以推知()里應(yīng)為16的2次方,即256。

6. C。這是一道平方數(shù)列的變式。數(shù)列各項(xiàng)依次是:1的2次方加1,2的2次方減1,3的2次方加1,4的2次方減1,5的2次方加1,因此()里應(yīng)為:6的2次方減1,即35。

7. C。這是一道立方數(shù)列的變式。數(shù)列各項(xiàng)依次是:1的3次方加0,2的3次方加2,3的3次方加4,4的3次方加6,5的3次方加8,因此()里應(yīng)為:6的3次方加10,即226。

8. A。這是一道冪數(shù)列題目。該題數(shù)列從第二項(xiàng)開始,每項(xiàng)自身的平方減去前一項(xiàng)的差等于,下一項(xiàng),即3=2的平方-1,7=3的平方-2,46=7的平方-3,因此()里應(yīng)為:46的平方-7,即2109。

9. B。這是一道冪數(shù)列題目。原數(shù)列各項(xiàng)依次可化為:3的3次方,4的2次方,5的1次方,(6的0次方),7的-1次方,因此()里應(yīng)為1。

10. B。本題規(guī)律為:前一項(xiàng)的立方減1等于后一項(xiàng),所以()里應(yīng)為:-2的3次方減1,即-9。

11. B。這是一道冪數(shù)列題目。原數(shù)列各項(xiàng)依次可化為:1的6次方,2的5次方,3的4次方,4的3次方,5的2次方,(6的1次方),7的0次方,因此()里應(yīng)為6。

12. D。數(shù)列各項(xiàng)依次可化成:-2×(1的3次方),-1×(2的3次方),0×(3的3次方),1×(4的3次方),因此()里應(yīng)為:2×(5的3次方),即250。

13. B。本題規(guī)律為:[3的平方+(2×2)]=13,[13的平方+(2×3)]=175,因此()里應(yīng)為:175的平方+(2×13),即30651。

14――16(同11――13)

17. D。本題規(guī)律為:(第二項(xiàng)-第一項(xiàng))的平方=第三項(xiàng),所以()里應(yīng)為:(1-9)的平方,即64。

18. C。此題是立方數(shù)列的變式,其中:0等于1的3次方減1,9等于2的3次方加1,26等于3的3次方減1,65等于4的3次方加1,124等于5的3次方減1,由此可以推知下一項(xiàng)應(yīng):6的3次方加1,即217。

19. A。數(shù)列各項(xiàng)依次可化成:0的3次方加0,1的3次方加1,2的3次方加2,3的3次方加3,所以()里應(yīng)為:4的3次方加4,即68。

20. D。這是一道冪數(shù)列變形題。題干中數(shù)列的每兩項(xiàng)之和是:121,100,81,64,49,分別是:11、10、9、8、7的平方。所以()里就是7的平方-29,即20。

21. C。這是一道冪數(shù)列的變形題。題干中數(shù)列各項(xiàng)分別是:3的平方加5,5的平方減5,7的平方加5,9的平方減5,所以()里就是11的平方加5,即126。

四、09年國考數(shù)字推理命題預(yù)測:

由表二可以得出以下結(jié)論:

1. 冪數(shù)列第一種出題類型是冪數(shù)列考查的重點(diǎn),但是在06年之后已經(jīng)逐漸淡出試卷;

2. 冪數(shù)列第二種出題類型是目前考試的重點(diǎn),并且將繼續(xù)延續(xù)下去;

3. 冪數(shù)列第三種出題類型是比較傳統(tǒng)的出題類型,目前考試雖然題量少,但仍然會考到;

4. 冪數(shù)列第四種類型是目前及今后考核的重點(diǎn),也是廣大考生備考復(fù)習(xí)的重點(diǎn)所在。

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