一些關(guān)于公務(wù)員考試面試中兩難問題的心得體會(huì)
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常言道，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。作為一名準(zhǔn)公務(wù)員，你是否考慮過自己的“未來”?面對(duì)這個(gè)問題，在日常的教學(xué)中，極少數(shù)考生會(huì)講公務(wù)員職務(wù)的晉升，大多數(shù)考生則無言以對(duì)。因?yàn)樗麄儠?huì)有兩方面的顧忌，一方面是，如果不說，會(huì)考官不僅會(huì)認(rèn)為，這位考生沒有理想和抱負(fù)，進(jìn)而沒有工作的激情，而且會(huì)認(rèn)為，這位考生在一定程度上不誠實(shí)。另一方面是，如果說了，就是公務(wù)員的晉升，且不說多數(shù)考生不了解公務(wù)員晉升的制度，單就是說到晉升，考生會(huì)擔(dān)心考官對(duì)自己有看法，覺得自己不踏實(shí)，有“野心”。對(duì)于這個(gè)兩難問題，環(huán)球網(wǎng)校建議考生在個(gè)人理想方面應(yīng)該有個(gè)明確的規(guī)劃。
就這個(gè)兩難問題來講，我們可以分解為兩個(gè)問題來一一解決：第一，說與不說的問題;第二，如何說的問題。對(duì)于說與不說的問題，國家公務(wù)員考試網(wǎng)認(rèn)為，既然考官問到了，我們肯定是要說的。對(duì)于任何一項(xiàng)工作，我們肯定想通過自己的努力獲得更多的提高。但是，這個(gè)提高對(duì)于我們考生來講，不在于職位的提升，工資的增加，而在于什么呢?這就是我們需要回答的第二個(gè)問題，也就是如何說的問題。
那么，作為一名基層公務(wù)員，考生對(duì)于自己的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)是怎樣的呢?我們?cè)谔嵘矫鎽?yīng)該注重的是什么呢?一方面，我們要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，做好自己的本職工作，不斷學(xué)習(xí)和積累為人民服務(wù)的能力和本領(lǐng)，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。因?yàn)闉槿嗣穹?wù)是我們黨的宗旨，也是公務(wù)員從事各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。只有贏得人民認(rèn)可的公務(wù)員，才是好公務(wù)員，才有談自己提升的可能和資本。另一方面，我們?cè)诟珊米约罕韭毠ぷ?，獲得到廣大群眾的認(rèn)可的基礎(chǔ)上，我們也希望能有機(jī)會(huì)在更高、更廣闊的平臺(tái)為更多的群眾服務(wù)。我們有這樣的信心和決心。例如，作為一名村官，我們長(zhǎng)期服務(wù)的只是我們所在的村部，如果有機(jī)會(huì)可以繼續(xù)報(bào)考公務(wù)員，那么，我們就可以運(yùn)用自己學(xué)到的為群眾服務(wù)的本領(lǐng)為更多的群眾服務(wù)。
在此，廣大考生朋友再遇到這樣的兩難問題想必會(huì)有話說，知道如何說了吧?公務(wù)員面試中，考生秉承實(shí)事求是，踏實(shí)自信，樂觀開朗的行為風(fēng)格，為自己規(guī)劃出最好的未來，一定會(huì)為自己的面試添彩不少，使自己在考生中脫穎而出。
山西省公務(wù)員考試筆試分?jǐn)?shù)線(2006―2012)
2013年山西省行政機(jī)關(guān)考錄公務(wù)員報(bào)考指南
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