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國家公務(wù)員考試備考經(jīng)驗(yàn):公務(wù)員考試復(fù)習(xí)需要多長時(shí)間

更新時(shí)間:2013-10-25 14:23:43 來源:|0 瀏覽0收藏0

國家公務(wù)員報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

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摘要 國家公務(wù)員考試備考經(jīng)驗(yàn):公務(wù)員考試復(fù)習(xí)需要多長時(shí)間

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  在中央國家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試中一度出現(xiàn)的"博士生一走廊,碩士生一禮堂,本科生一操場"的現(xiàn)象如今又在地方公務(wù)員考試中重現(xiàn)。有的地方網(wǎng)上報(bào)名一結(jié)束,公務(wù)員考試復(fù)習(xí)就進(jìn)入了白熱化階段,和公務(wù)員考試相關(guān)的產(chǎn)業(yè)很非常紅火,很多同學(xué)不免產(chǎn)生許多疑惑。問得比較多的是從何時(shí)開始復(fù)習(xí)比較合適?公務(wù)員考試門復(fù)習(xí)到底需要多長時(shí)間?對此,著名公務(wù)員考試研究老師、新天地公務(wù)員考試研究院院長萬源泉老師來為學(xué)生解讀這些疑問。

  很多同學(xué)是臨時(shí)確定報(bào)考公務(wù)員,但周圍的同學(xué)很早就開始進(jìn)行復(fù)習(xí)了,所以這部分同學(xué)就擔(dān)心自己的復(fù)習(xí)時(shí)間不夠用,因?yàn)閯e人已經(jīng)復(fù)習(xí)很長時(shí)間了。記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),不光是很多學(xué)生有這種認(rèn)識,很多所謂的公務(wù)員輔導(dǎo)教師也有這種觀點(diǎn),他們說公務(wù)員考試復(fù)習(xí)很難,競爭很激烈,所以早復(fù)習(xí)比晚復(fù)習(xí)好,復(fù)習(xí)的時(shí)間長比復(fù)習(xí)的時(shí)間短要好,買的輔導(dǎo)書多比買的輔導(dǎo)書少要好。

  我們也同時(shí)注意到,有的老師在解讀某省的大綱時(shí)說考試也來越專業(yè)化了,試題越來越難了,有些考生聽了很害怕,還沒開始復(fù)習(xí)就放棄了。

  那么實(shí)際情況如何呢?老師指出,公務(wù)員考試從根本上是一種能力考試,不是專業(yè)考試,只是現(xiàn)在考試人比較多,競爭非常激烈,所以很多人對公務(wù)員考試產(chǎn)生了錯(cuò)誤認(rèn)識;其實(shí),考試的能力考核要求和實(shí)質(zhì)沒有發(fā)生變化,基于這樣的前提,公務(wù)員考試復(fù)習(xí)需要的時(shí)間也因人因科目會有所差別,從理論上講,從任何時(shí)候開始復(fù)習(xí)時(shí)間都是比較充裕的,因?yàn)閭€(gè)體考生的能力是固定的,我們要提高的只是考試的技巧和得分的速度。

  從考試的科目差別來講,申論的復(fù)習(xí)是一個(gè)不斷積累的過程,復(fù)習(xí)過程只是通過真題對自己已有知識的積累和總結(jié),同時(shí)提高自己的應(yīng)試技巧,考試前的任何時(shí)候考試復(fù)習(xí)都是合適的;從行政職業(yè)能力測驗(yàn)來看,涉及到不同題型的不同考核要求,而這些題型的技巧性比較強(qiáng),可以通過較短的時(shí)間掌握這些應(yīng)試技巧,也不會需要太長的時(shí)間,考前一個(gè)月考試全力投入復(fù)習(xí)是足夠的。從考生的個(gè)體差別方面來講,不同考生的專業(yè)背景和能力結(jié)構(gòu)不同,有的同學(xué)擅長數(shù)學(xué)、有的同學(xué)擅長語文、還有的同學(xué)擅長解決問題,考生要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí),而不在于時(shí)間的長短。所以那些復(fù)習(xí)比較晚的同學(xué)一定不要灰心,時(shí)間長并不一定就能復(fù)習(xí)好,關(guān)鍵是一顆平和的心態(tài)去對待考試,揚(yáng)長避短,通過對真題的總結(jié)分析最大限度地把自己的知識貯備轉(zhuǎn)化為公務(wù)員考試所需要的能力和技巧。

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