2015年浙江省公務(wù)員考試申論真題答案
2015年浙江省公務(wù)員考試申論真題答案
材料一:創(chuàng)客運動在中國迅猛發(fā)展的積極效果。
材料二:互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展改變中國人傳統(tǒng)的生活方式。
材料三:垃圾分類在基層實施過程中貫徹落實不到位。
材料四:秸稈焚燒在農(nóng)村還普遍存在。
材料五:一位資深廣告人的發(fā)言“要改變傳統(tǒng)的舊習(xí)慣,從零開始”。
A卷:
第一題:閱讀“資料1”中劃線部分,請指出創(chuàng)客令人“愛也難,不愛更難”的主要原因。(20分)
要求:結(jié)合資料,全面、深刻、準(zhǔn)確。字數(shù)不超過300字。
審題思路:此題是典型要素分析題。此題需分析出創(chuàng)客“愛也難”的原因以及“不愛更難”的原因。結(jié)合全文主題來看“愛也難,不愛更難”強調(diào)的后半句――創(chuàng)客帶來的好處。
參考解析:
愛也難不愛也難是指創(chuàng)客對創(chuàng)新創(chuàng)意要求高,易遇到問題和挑戰(zhàn),但帶來好處會更多。原因:
1、創(chuàng)客將創(chuàng)意變?yōu)閷嶋H產(chǎn)品,影響傳統(tǒng)制造業(yè)
2、創(chuàng)客沒有職業(yè)范圍和身份限制,創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)
3、創(chuàng)客是未來工業(yè)體系和經(jīng)濟發(fā)展的機遇
4、國內(nèi)制造業(yè)體系、人力資源和藝術(shù)積淀為其提供了條件
5、重視興趣創(chuàng)意和體驗,自我滿足的方式體現(xiàn)巨大創(chuàng)新
6、滿足個性化市場趨勢,去中心化發(fā)展個體式制造業(yè)
7、促進山寨企業(yè)轉(zhuǎn)型,創(chuàng)造性與資源供應(yīng)鏈、制造力互補
8、創(chuàng)造新的就業(yè)崗位,人工勞動力需求大
應(yīng)將創(chuàng)客進駐高校開展創(chuàng)客教育,教學(xué)與實踐聯(lián)動,培養(yǎng)創(chuàng)新人才
第二題:在資料“3-4”中,小黃和小麗的“苦惱”反映了基層管理工作面臨的某種困境。請指出這種“困境”并提出改變這種困境的建議。(30分)
要求:概括準(zhǔn)確,建議合理、可行,針對性強。字數(shù)不超過350字。
審題思路:此題是典型的對策題,兩個作答任務(wù):一是概括困境,二是提出對策。困境要注意從原文中提煉,小黃和小麗的事例的共同體現(xiàn)了基層工作的困境要根據(jù)事例進行總結(jié)。同時針對困境和產(chǎn)生困境的原因反推出對策。
參考解析:
困境:(1)垃圾分類難落實:1、廚余垃圾難干濕分類。2、廢品回收率低。3、無處存放和低回收價格導(dǎo)致居民不廢品回收。4、環(huán)衛(wèi)工人不重視垃圾分類,執(zhí)行不足。5、分揀垃圾成本高,政府投入少
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)垃圾回收利用難:1、燒秸稈破壞土地和空氣質(zhì)量。2、廣播宣傳的內(nèi)容無法落實。3、農(nóng)民農(nóng)忙沒時間處理。4、處理成本高。5、缺乏高效負責(zé)的回收企業(yè)。6、政府補貼少。7、農(nóng)民習(xí)慣難改變。
建議:將垃圾分類和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)垃圾解決的方向主要是要讓回收企業(yè)和居民能夠因此而提高收入,節(jié)約成本,將垃圾處理市場化運作。
(1)政府和社區(qū):
1、依據(jù)資金定期向居民發(fā)放垃圾袋并現(xiàn)場進行垃圾分類指導(dǎo)。
2、宣傳引導(dǎo)居民將廚余垃圾干濕分類,設(shè)計專用的廚房垃圾桶
3、社區(qū)內(nèi)規(guī)劃出合適的廢品回收存放空間
4、增加政府廢品回收投入,提高回收補貼,引導(dǎo)市場提高廢品回收價格
5、加強垃圾分類的監(jiān)督機制,開通社區(qū)投訴電話或網(wǎng)站投訴
6、對環(huán)衛(wèi)工人集中培訓(xùn),強調(diào)分類意識和責(zé)任心,并建立居民監(jiān)督機制
7、普及垃圾分類的宣傳活動,在街道和社區(qū)設(shè)置公告欄、條幅或發(fā)放公開信
(2)基層政府和農(nóng)村:
1、村委會與回收企業(yè)簽訂回收協(xié)議,定時回收秸稈,政府監(jiān)督企業(yè)效率。
2、對企業(yè)和農(nóng)民發(fā)放秸稈回收補貼,適當(dāng)提高補貼標(biāo)準(zhǔn)
3、投資修建沼氣池,引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展農(nóng)副業(yè)養(yǎng)殖,廢物利用
4、村集體定期集中回收秸稈,統(tǒng)一規(guī)劃管理利用回收
5、制定相關(guān)管理制度或回收公約,依據(jù)規(guī)定對違反者適當(dāng)處罰
6、廣播宣傳應(yīng)當(dāng)由村干部監(jiān)督落實,宣傳良好的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)習(xí)慣
7、村集體可集中購買腐化劑等物資發(fā)放村民,降低農(nóng)民回收利用的成本
第三題:“資料5”中的“歸零”說法,耐人尋味。請你結(jié)合實際、自選角度,自擬題目,寫一篇議論性文章。(50分)
要求:1、主旨明確,內(nèi)容充實。
2、結(jié)構(gòu)完整,論述深刻。
3、條理清晰,語言流暢。
4、字數(shù)在1000-1200字。
參考解析:
標(biāo)題:勇于歸零革舊習(xí) 創(chuàng)新思維謀新篇
總論點:改變傳統(tǒng)思維習(xí)慣,學(xué)會從零開始,用創(chuàng)新性思維書寫時代新篇。
分論點一:只有勇于歸零、創(chuàng)新思維,個人才能發(fā)揮自身潛力,在平凡的崗位上實現(xiàn)人生價值。
分論點二:只有勇于歸零、創(chuàng)新思維,企業(yè)才能提高核心競爭力,在激烈的市場競爭中占據(jù)主動。
分論點三:只有勇于歸零、創(chuàng)新思維,國家才能增強綜合國力,在世界舞臺上永葆生機和活力。
B卷
第一題:
根據(jù)“資料1”,概述“創(chuàng)客運動”在中國迅猛發(fā)展所產(chǎn)生的積極效果。(20分)
要求:全面、準(zhǔn)確、簡明,有條理。字數(shù)不超過250字。
審題思路:此題是概括題,從原文進行概括“創(chuàng)客運動”的好處即可。忠于材料,用規(guī)范的關(guān)鍵詞答題。注意字數(shù)限制,答題卡沒有準(zhǔn)確表明250字的界限,需要自我提醒。
參考解析:
1、 經(jīng)濟:①影響傳統(tǒng)制造業(yè),實現(xiàn)從創(chuàng)意到創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)化,引領(lǐng)制造業(yè)向個體化、區(qū)中心化發(fā)展。②為未來工業(yè)體系和經(jīng)濟發(fā)展提供機遇,提高自主創(chuàng)新能力和核心競爭力;③為中小企業(yè)提供平等機會,促進低端企業(yè)轉(zhuǎn)型升級;④提供了就業(yè)崗位。
2、 文化教育:①教育,科技,培養(yǎng)人才。②體現(xiàn)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的文化精神。
3、 群眾生活:滿足大眾需求和實際生活需要。
4、 創(chuàng)客自身:符合自身興趣,實現(xiàn)自我滿足,發(fā)揮創(chuàng)造潛力。
第二題:同上。
第三題:從“給定資料”可以看出,隨著社會發(fā)展進步,很多“習(xí)慣”發(fā)生了改變,請你以“習(xí)慣的是是非非”為題,寫一篇議論性文章。(50分)
要求:1、主旨明確,內(nèi)容充實。
2、結(jié)構(gòu)完整,論述深刻。
3、條理清晰,語言流暢。
4、字數(shù)在1000-1200字。
參考解析:
題目:習(xí)慣的是是非非
總論點:習(xí)慣有是也有非,只有改變傳統(tǒng)思維習(xí)慣,從零開始才能開啟嶄新的局面
分論點一:以敢為人先、開拓創(chuàng)新的氣魄擯棄舊習(xí)慣,開啟從零開始的新局面。
分論點二:以不畏挫折、勇往直前的勇氣創(chuàng)新思維,開啟從零開始的新局面。
分論點三:以兼收并蓄、批判繼承的心態(tài)面對傳統(tǒng),開啟從零開始的新局面。
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