2015教師資格證《教育知識(shí)與能力》精選習(xí)題-小學(xué)教育13

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　　1、根據(jù)學(xué)生已學(xué)教材向其提出一系列問(wèn)題，通過(guò)師生問(wèn)答形式幫助學(xué)生復(fù)習(xí)，深化已學(xué)知識(shí)的方法是(　　)。

　　A.啟發(fā)談話

　　B.總結(jié)談話

　　C.復(fù)習(xí)談話

　　D.評(píng)價(jià)談話

　　【答案】C

　　2、 把學(xué)生按能力或?qū)W業(yè)成績(jī)分為不同的班或組，通過(guò)定期測(cè)驗(yàn)決定學(xué)生升級(jí)(組)或降級(jí)(組)的教學(xué)組織形式是(　　)。

　　A. 個(gè)別教學(xué)

　　B. 分組教學(xué)

　　C. 班級(jí)授課制

　　D. 小組教學(xué)

　　【答案】B

　　3、小學(xué)階段相當(dāng)于身心發(fā)展中的(　　)

　　A.幼兒期

　　B.少年期

　　C.童年期

　　D.青年初期

　　【答案】C

　　4、“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”出自(　　)

　　A.《學(xué)記》

　　B.《師說(shuō)》

　　C.《論語(yǔ)》

　　D.《春秋》

　　【答案】B

　　5、教育要適應(yīng)人的身心發(fā)展個(gè)別差異性，應(yīng)做到(　　)

　　A.循序漸進(jìn)

　　B.因材施教

　　C.教學(xué)相長(zhǎng)

　　D.防微杜漸

　　【答案】B

　　6、在教育過(guò)程中，教師和學(xué)生為完成共同的教育任務(wù)進(jìn)行交往而產(chǎn)生的關(guān)系，稱(chēng)之為(　　)。

　　A.社會(huì)關(guān)系

　　B.人際關(guān)系

　　C.教育關(guān)系

　　D.師生關(guān)系

　　【答案】D

　　7、第斯多惠說(shuō)：“一個(gè)壞教師奉送真理，一個(gè)好教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。”這體現(xiàn)了(　　)原則。

　　A.啟發(fā)性

　　B.直觀性

　　C.鞏固性

　　D.循序漸進(jìn)性

　　【答案】A

　　8、(　　)是指輔導(dǎo)教師設(shè)身處地去體會(huì)受輔導(dǎo)學(xué)生的內(nèi)心感覺(jué)，進(jìn)入到他的內(nèi)心世界之中。

　　A.關(guān)注

　　B.尊重

　　C.真誠(chéng)

　　D.同感

　　【答案】D

　　9、凡是需要知道的事物都要經(jīng)過(guò)事物本身來(lái)教學(xué)，體現(xiàn)了(　　)教學(xué)原則。

　　A.啟發(fā)性

　　B.直觀性

　　C.鞏固性

　　D.循序漸進(jìn)

　　【答案】B

　　10、“學(xué)不躐等”、“不陵節(jié)而施”是(　　)原則的集中體現(xiàn)。

　　A.啟發(fā)性

　　B.直觀性

　　C.鞏固性

　　D.循序漸進(jìn)

　　【答案】D

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