當(dāng)前位置: 首頁 > 教師資格 > 教師資格模擬試題 > 2015小學(xué)教育教學(xué)知識與能力章節(jié)習(xí)題5.4:信息技術(shù)

2015小學(xué)教育教學(xué)知識與能力章節(jié)習(xí)題5.4:信息技術(shù)

更新時間:2015-09-23 14:44:57 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽506收藏202

教師資格報(bào)名、考試、查分時間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請?zhí)顚憟D片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

摘要   【摘要】2015年下半年教師資格證統(tǒng)考報(bào)名結(jié)束了,考試日期定于11月1日,已報(bào)名的你,準(zhǔn)備的怎么樣了呢?沒復(fù)習(xí)的要抓緊時間備考嘍,先行一步的考生,一定要將自己學(xué)到的知識掌握牢固。本文為2015小學(xué)教育教學(xué)

  【摘要】2015年下半年教師資格證統(tǒng)考報(bào)名結(jié)束了,考試日期定于11月1日,已報(bào)名的你,準(zhǔn)備的怎么樣了呢?沒復(fù)習(xí)的要抓緊時間備考嘍,先行一步的考生,一定要將自己學(xué)到的知識掌握牢固。本文為“2015小學(xué)教育教學(xué)知識與能力章節(jié)習(xí)題5.4:信息技術(shù)”,恰為備考的你量身準(zhǔn)備,希望對你有所幫助!

  點(diǎn)擊查看:2015小學(xué)教育教學(xué)知識與能力章節(jié)習(xí)題及答案匯總

  一、單項(xiàng)選擇題

  1-下列不屬于信息素養(yǎng)的基本要點(diǎn)的是(  )。

  A.信息技術(shù)的應(yīng)用技能

  B.對信息內(nèi)容的判斷和理解能力

  C.運(yùn)用信息的能力

  D.創(chuàng)造信息的能力

  2.信息技術(shù)與小學(xué)教學(xué)可供選擇的途徑有(  )。

 ?、俣嗝襟w組合課堂教學(xué)模式②基于網(wǎng)絡(luò)資源利用的研究性學(xué)習(xí)模式

  ③基于專題網(wǎng)站的探究性學(xué)習(xí)模式④基于遠(yuǎn)程網(wǎng)站的協(xié)作學(xué)習(xí)模式

  A.①②③

  B.①②④

  C.①③④

  D.①②③④

  3.下列關(guān)于信息技術(shù)與小學(xué)教學(xué)整合理解正確的是(  )。

  A.在課堂上使用計(jì)算機(jī)就是整合

  B.教學(xué)應(yīng)重視素材性資源

  C.信息技術(shù)運(yùn)用越多越好

  D.應(yīng)全面理解信息素養(yǎng)的含義

  環(huán)球網(wǎng)校小編為你提供試題“2015小學(xué)教育教學(xué)知識與能力章節(jié)習(xí)題5.4:信息技術(shù)”,希望你勤加練習(xí),真正掌握本節(jié)內(nèi)容及知識點(diǎn),小編預(yù)祝你教師資格考試順利通過。

  編輯推薦:

  教師資格全國統(tǒng)考VIP保過課程全面熱招中

  教師資格證考試統(tǒng)考大綱匯總

  2015年下半年教師資格證報(bào)名時間 | 考試流程

  2015年中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》復(fù)習(xí)要點(diǎn)匯總

  幼兒散文練筆

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問,請登錄環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道論壇,我們隨時與廣大考生朋友們一起交流!

  【摘要】2015年下半年教師資格證統(tǒng)考報(bào)名結(jié)束了,考試日期定于11月1日,已報(bào)名的你,準(zhǔn)備的怎么樣了呢?沒復(fù)習(xí)的要抓緊時間備考嘍,先行一步的考生,一定要將自己學(xué)到的知識掌握牢固。本文為“2015小學(xué)教育教學(xué)知識與能力章節(jié)習(xí)題5.4:信息技術(shù)”,恰為備考的你量身準(zhǔn)備,希望對你有所幫助!

  點(diǎn)擊查看:2015小學(xué)教育教學(xué)知識與能力章節(jié)習(xí)題及答案匯總

  二、材料分析題

  1.閱讀下列材料,回答問題。

  2013年9月1日至30日,由中華人民共和國教育部主辦,中央電化教育館協(xié)辦的全國中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用成果巡展正式啟動。此次巡展旨在推動信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,促進(jìn)基于信息技術(shù)環(huán)境下的應(yīng)用成果、教學(xué)模式、應(yīng)用案例以及適合中小學(xué)實(shí)際應(yīng)用的新技術(shù)、新產(chǎn)品等成果在全國中小學(xué)教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用。

  印天科技TS系列交互智能平板在本次展覽上進(jìn)行了展示。該款產(chǎn)品集電腦、電子白板、電視、投影儀、功放音響功能于一體,集成度高,節(jié)約空間,簡約美觀,輕松實(shí)現(xiàn)多媒體互動教學(xué);采用紅外觸控技術(shù),用手指、書寫筆或任意不透明物體即可操作,反應(yīng)靈敏,互動性強(qiáng);屏變技術(shù)應(yīng)用,使用壽命更長;LED屏應(yīng)用,外觀更纖薄,高清顯示,色彩絢麗,吸引了眾多與會人員的駐足參觀,良好的產(chǎn)品質(zhì)量得到了參會教師們的一致好評。

  問題:結(jié)合材料,談?wù)勀銓π畔⒓夹g(shù)與教學(xué)整合的認(rèn)識。

  2.閱讀下列材料,回答問題。

  《全日制九年義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在第2學(xué)段具體目標(biāo)的“綜合性學(xué)習(xí)”中提出“有條件的地方,可學(xué)習(xí)使用鍵盤輸入漢字”。如今,利用信息技術(shù)的多媒體教學(xué)“班班通”已經(jīng)在鄭州全面普及,打破了“黑板+粉筆”的傳統(tǒng)課堂模式。

  問題:結(jié)合材料,分析小學(xué)教學(xué)與信息技術(shù)整合的意義。

  環(huán)球網(wǎng)校小編為你提供試題“2015小學(xué)教育教學(xué)知識與能力章節(jié)習(xí)題5.4:信息技術(shù)”,希望你勤加練習(xí),真正掌握本節(jié)內(nèi)容及知識點(diǎn),小編預(yù)祝你教師資格考試順利通過。

  編輯推薦:

  教師資格全國統(tǒng)考VIP保過課程全面熱招中

  教師資格證考試統(tǒng)考大綱匯總

  2015年下半年教師資格證報(bào)名時間 | 考試流程

  2015年中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》復(fù)習(xí)要點(diǎn)匯總

  幼兒散文練筆

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問,請登錄環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道論壇,我們隨時與廣大考生朋友們一起交流!

  【摘要】2015年下半年教師資格證統(tǒng)考報(bào)名結(jié)束了,考試日期定于11月1日,已報(bào)名的你,準(zhǔn)備的怎么樣了呢?沒復(fù)習(xí)的要抓緊時間備考嘍,先行一步的考生,一定要將自己學(xué)到的知識掌握牢固。本文為“2015小學(xué)教育教學(xué)知識與能力章節(jié)習(xí)題5.4:信息技術(shù)”,恰為備考的你量身準(zhǔn)備,希望對你有所幫助!

  點(diǎn)擊查看:2015小學(xué)教育教學(xué)知識與能力章節(jié)習(xí)題及答案匯總

  參考答案

  一、單項(xiàng)選擇題

  1.D【解析】信息素養(yǎng)包含三個基本要點(diǎn):一是信息技術(shù)的應(yīng)用技能,包括利用信息技術(shù)對信息進(jìn)行獲取、加工處理、呈現(xiàn)交流的技能;二是對信息內(nèi)容的判斷和理解能力;三是運(yùn)用信息,具有融入信息社會的態(tài)度和能力。

  2.D【解析】題干中所提及的方式都可以與小學(xué)教學(xué)結(jié)合使用,提高教學(xué)效果。

  3.D【解析】A、B、C三項(xiàng)分別是對課程整合內(nèi)涵、學(xué)習(xí)資源、技術(shù)支持幾方面的誤解。

  二、材料分析題

  1.【參考答案】

  信息技術(shù)在教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,豐富了教學(xué)資源與課程內(nèi)容,能夠提高教學(xué)效果,促進(jìn)小學(xué)生有效學(xué)習(xí)。在運(yùn)用過程中,還要避免以下誤區(qū):(I)對課堂整合內(nèi)涵的認(rèn)識的誤解;(2)對學(xué)習(xí)資源的誤解;(3)對學(xué)生主體地位的誤解;(4)對發(fā)揮教師在信息技術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)境下主導(dǎo)地位的誤解;(5)對技術(shù)支持的誤解。

  環(huán)球網(wǎng)校小編為你提供試題“2015小學(xué)教育教學(xué)知識與能力章節(jié)習(xí)題5.4:信息技術(shù)”,希望你勤加練習(xí),真正掌握本節(jié)內(nèi)容及知識點(diǎn),小編預(yù)祝你教師資格考試順利通過。

  編輯推薦:

  教師資格全國統(tǒng)考VIP保過課程全面熱招中

  教師資格證考試統(tǒng)考大綱匯總

  2015年下半年教師資格證報(bào)名時間 | 考試流程

  2015年中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》復(fù)習(xí)要點(diǎn)匯總

  幼兒散文練筆

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問,請登錄環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道論壇,我們隨時與廣大考生朋友們一起交流!

  【摘要】2015年下半年教師資格證統(tǒng)考報(bào)名結(jié)束了,考試日期定于11月1日,已報(bào)名的你,準(zhǔn)備的怎么樣了呢?沒復(fù)習(xí)的要抓緊時間備考嘍,先行一步的考生,一定要將自己學(xué)到的知識掌握牢固。本文為“2015小學(xué)教育教學(xué)知識與能力章節(jié)習(xí)題5.4:信息技術(shù)”,恰為備考的你量身準(zhǔn)備,希望對你有所幫助!

  點(diǎn)擊查看:2015小學(xué)教育教學(xué)知識與能力章節(jié)習(xí)題及答案匯總

  2.【參考答案】

  (1)豐富教學(xué)資源,提高課堂教學(xué)品質(zhì)。信息技術(shù)和課程整合為課程設(shè)計(jì)提供了豐富的教學(xué)資源和手段,拓寬了課程設(shè)計(jì)的范圍和學(xué)生的知識面,能夠幫助學(xué)生更好地對學(xué)科知識進(jìn)行理解、回憶和應(yīng)用。

  (2)遵循學(xué)習(xí)認(rèn)知規(guī)律,優(yōu)化學(xué)生思維品質(zhì)。信息技術(shù)與課程整合遵循學(xué)生學(xué)習(xí)的認(rèn)知規(guī)律,設(shè)計(jì)多種多樣的教學(xué)模式,讓學(xué)生用內(nèi)心的創(chuàng)造與體驗(yàn)的方法來學(xué)習(xí),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。

  (3)創(chuàng)設(shè)有效教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。通過有效的整合可以促使學(xué)生主動去探索未知,增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的自信心,從而提高學(xué)習(xí)效率。

  (4)優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)效益。信息技術(shù)與課程整合讓學(xué)生最大限度地活躍起來,積極主動地參與學(xué)習(xí),使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)發(fā)生質(zhì)的變化。

  環(huán)球網(wǎng)校小編為你提供試題“2015小學(xué)教育教學(xué)知識與能力章節(jié)習(xí)題5.4:信息技術(shù)”,希望你勤加練習(xí),真正掌握本節(jié)內(nèi)容及知識點(diǎn),小編預(yù)祝你教師資格考試順利通過。

  編輯推薦:

  教師資格全國統(tǒng)考VIP保過課程全面熱招中

  教師資格證考試統(tǒng)考大綱匯總

  2015年下半年教師資格證報(bào)名時間 | 考試流程

  2015年中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》復(fù)習(xí)要點(diǎn)匯總

  幼兒散文練筆

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問,請登錄環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道論壇,我們隨時與廣大考生朋友們一起交流!

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

教師資格資格查詢

教師資格歷年真題下載 更多

教師資格每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時3分鐘

教師資格各地入口
環(huán)球網(wǎng)校移動課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部