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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試每日一練及答案免費下載(5月20日)

更新時間:2021-05-20 16:14:53 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽9收藏2

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摘要 2021年下半年教師資格證筆試時間預(yù)計為:10月30日,準(zhǔn)備參加2021年教師資格證考試的考生,要提前備考了。環(huán)球網(wǎng)校小編為幫助考生備考,整理了“環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試每日一練及答案免費下載(5月20日)”幫助考生復(fù)習(xí)測驗。

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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(5月20日)

1.人類的發(fā)展進(jìn)步與使用的工具密切相關(guān)。下列選項中,屬于人類最早使用的工具是( )

A.石器

B.陶器

C.瓷器

D.鐵器

2.作為計量單位,“光年”和“甲子”分別是( )

A.時間單位、時間單位

B.長度單位、長度單位

C.時間單位、長度單位

D.長度單位、時間單位

3.如果太陽不發(fā)光,那么地球上的人們?nèi)匀荒軌蛴萌庋壑苯涌吹降奶祗w是( )

A.彗星

B.金星

C.流星

D.月亮

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1.【答案】A。石器,是指以巖石為原料制作的工具,它是人類最初的主要生產(chǎn)工具,盛行于人類歷史的初期階段。從人類出現(xiàn)直到青銅器出現(xiàn)前,共經(jīng)歷了二三百萬年,屬于原始社會時期。青銅器在世界各地均有出現(xiàn),是一種世界性文明的象征。最早的青銅器出現(xiàn)于6000年前的古巴比倫兩河流域。蘇美爾文明時期雕有獅子形象的大型銅刀是早期青銅器的代表。青銅器在2000多年前逐漸由鐵器所取代。

2.【答案】D。光年是長度單位,用來計量光在宇宙真空中沿直線傳播了一年時間的距離,一般被用于衡量天體間的時空距離,其字面意思是指光在宇宙真空中沿直線傳播了一年時間所經(jīng)過的距離,為9,460,730,472,580,800米,是時間和光速計算出來的單位。據(jù)《呂氏春秋通詮·審分覽·勿躬》載:甲子,干支紀(jì)年或記歲時六十組干支輪一周,稱一個甲子,共六十年。

3.【答案】C。根據(jù)題意彗星、月亮本身不發(fā)光,而金星距離地球太遠(yuǎn),肉眼無法可見,故選C。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(5月20日)

1.下列說法正確的是( )。

A.幼兒教育就是幼兒園教育

B.促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展是家園合作追求的最終目標(biāo)

C.幼兒藝術(shù)活動的能力是在標(biāo)準(zhǔn)化的藝術(shù)技能訓(xùn)練中形成的

D.社會領(lǐng)域的教育具有潛移默化的特點,所以教師要經(jīng)常告訴孩子一些社會規(guī)則和品德要求

2.某中班一次美術(shù)活動“畫熊貓”,教師制定的目標(biāo)之一是讓幼兒掌握畫圓和橢圓的技能。這一目標(biāo)屬于幼兒園的( )。

A.活動目標(biāo)

B.近期目標(biāo)

C.中期目標(biāo)

D.遠(yuǎn)期目標(biāo)

3.教師在教學(xué)中出示實物或教具,進(jìn)行示范性操作,這種方法是( )。

A.演示法

B.范例法

C.觀察法

D.示范法

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1.【答案】B。幼兒教育包含幼兒園教育,但不只是幼兒園教育;幼兒藝術(shù)課程主要是為了熏陶幼兒的審美情趣。潛移默化是在無要求情況下提出來的。

2.【答案】A?;顒幽繕?biāo)指某次教育活動需要達(dá)成的目標(biāo)。

3.【答案】D。示范法是直觀教學(xué)方法之一,是指教師通過自己的語言、動作或教學(xué)表演,為兒童提供具體模仿的范例。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(5月20日)

1.把地球劃分為東西半球的兩條線是( )。

A.(0°,180°)

B.(20°E,160°W)

C.(20°W,160°E)

D.(60°W,20°E)

2.童話作家葛翠琳的代表作是( )。

A.《神筆馬良》

B.《小豬奴尼》

C.《沒頭腦和不高興》

D.《野葡萄》

3.1938年,德國人( )在用慢中子轟擊鈾核時,首次發(fā)現(xiàn)了原子核的裂變現(xiàn)象,并放出新的中子。

A.哈恩

B.查德威克

C.盧瑟福

D.麥克斯韋

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1.【答案】C。把地球劃分為東西半球的兩條線是(20°W,160°E)

2.【答案】D。葛翠琳,兒童文學(xué)作家。著有童話集《野葡萄》、《進(jìn)過天堂的孩子》、《最丑的美男兒》、《比孫子還年輕的爺爺》、《葛翠琳童話集》、《會唱歌兒的畫像》?!渡窆P馬良》作者是洪汛濤,《小豬奴尼》作者是魯兵,《沒頭腦和不高興》作者是任溶溶。

3. 【答案】A。核裂變是在1938年發(fā)現(xiàn)的,發(fā)現(xiàn)者是德國柏林威廉皇帝研究所的研究員奧多.哈恩。查德威克發(fā)現(xiàn)了中子,盧瑟福根據(jù)α粒子散射實驗現(xiàn)象提出原子核式結(jié)構(gòu)模型。該實驗被評為“物理最美實驗”之一,麥克斯韋建立了電磁場理論。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育教學(xué)知識與能力》每日一練及答案(5月20日)

1.針對默默上課不敢發(fā)言的情況,王老師在數(shù)學(xué)課上多次鼓勵他發(fā)言并加以表揚,使默默逐漸克服了膽怯心理。王老師運用的方法是( )。

A.正強化法

B.代幣獎勵法

C.自我控制法

D.系統(tǒng)脫敏法

2.烏申斯基認(rèn)為,復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母。他形象地將學(xué)習(xí)中不注意復(fù)習(xí)的現(xiàn)象比喻為醉漢拉火車,邊拉車邊丟貨,到家時只剩下一輛空車。這反映了( )的教學(xué)原則。

A.啟發(fā)性

B.直觀性

C.因材施教

D.鞏固性

3.有的學(xué)生為能畫出一幅漂亮的圖畫而努力學(xué)習(xí)有關(guān)的美術(shù)知識,有的學(xué)生為了考一百分而努力學(xué)習(xí),這些行為動機屬于( )。

A.直接的近景動機

B.間接的近景動機

C.間接的遠(yuǎn)景動機

D.直接的遠(yuǎn)景動機

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1.【答案】A。本題考查行為矯正的方法。正強化法是指一個行為發(fā)生后,如果緊跟著一個強化刺激,這個行為就會再次發(fā)生;而得不到獎賞的行為出現(xiàn)的次數(shù)就會逐漸減少。王老師通過鼓勵、表揚默默上課發(fā)言的行為,使他逐漸克服了不敢發(fā)言的膽怯心理,這種方法是正強化法。故選A。

2.【答案】D。本題考查教學(xué)原則。鞏固性原則是指教師在教學(xué)中,要引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上牢固地掌握知識和基本技能,長久地保持在記憶中,在需要的時候,能夠準(zhǔn)確無誤地呈現(xiàn)出來,以利于知識技能的運用。題干中強調(diào)學(xué)習(xí)時要注意復(fù)習(xí),鞏固已經(jīng)學(xué)到的知識。反映了教學(xué)的鞏固性原則。故選D。

3.【答案】A。遠(yuǎn)景性動機是指動機行為與長遠(yuǎn)目標(biāo)相聯(lián)系的一類動機,近景性動是動機行為近期目標(biāo)相聯(lián)系的一類動機。直接動機由學(xué)習(xí)活動本身直接引起,表現(xiàn)為對所學(xué)習(xí)的學(xué)科內(nèi)容或?qū)W習(xí)活動的直接興趣和愛好。間接動機與學(xué)習(xí)活動的社會意義相聯(lián)系,是社會觀念、父母意愿以及教師期望在學(xué)生頭腦中的反映。小學(xué)生考慮的是對學(xué)習(xí)結(jié)果的直接追求,屬于直接動機,并且與近期目標(biāo)相聯(lián)系,屬于直接的近景性動機。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(5月20日)

1.拍電影時常用的“殺青”來表示拍攝完成,“殺青”原指什么( )

A.制作竹簡的一道工序

B.加工新茶的一種方法

C.古代的一種告別禮儀

D.繪畫的一種方法

2.2002年中國科技部將深海載人潛水器研制列為國家高技術(shù)研究發(fā)展計劃重大專項,啟動( )載人深潛器的自行設(shè)計、自主集成研制工作。

A.遼寧號

B.天宮號

C.蛟龍?zhí)?/p>

D.鯤鵬號

3.我國近代地理學(xué)的奠基人是( )

A.竺可楨

B.李四光

C.張鈺哲

D.錢學(xué)森

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1.【答案】A。“殺青”,古代制竹簡程序之一。將竹火炙去汗后,刮去青色表皮,以便書寫。

2.【答案】C。我國自主研制的“蛟龍?zhí)?rdquo;載人潛水器不斷刷新下潛紀(jì)錄,2012年7月在馬里亞納海溝試驗海區(qū)創(chuàng)造了下潛7062米的中國載人深潛紀(jì)錄。遼寧號是中國第一艘航空母艦,天宮一號是中國第一個目標(biāo)飛行器和空間實驗室。

3.【答案】A。竺可楨是我國當(dāng)代著名的地理學(xué)家和氣象學(xué)家,中國近代地理學(xué)的奠基人。

環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(5月20日)

1.當(dāng)學(xué)生嘲笑張老師個子矮小時,張老師以一句“濃縮的就是精華”化解了當(dāng)時的尷尬。這種情緒調(diào)節(jié)的方法稱為( )。

A.升華

B.補償

C.幽默

D.宣泄

2.一個教師總是關(guān)心班級的凝聚力、日常備課材料是否充分等與教學(xué)情境有關(guān)的問題,這個教師目前處于( )。

A.關(guān)注學(xué)生階段

B.關(guān)注生存階段

C.關(guān)注情境階段

D.虛擬關(guān)注階段

3.班主任的工作是從( )開始的。

A.評定學(xué)生操行

B.教育個別學(xué)生

C.了解和研究學(xué)生

D.組建班集體

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1.【答案】C。幽默是一種愉快的、交互感應(yīng)的、悅?cè)说摹⒍盒Φ钠焚|(zhì)。張老師這種情緒調(diào)節(jié)法屬于幽默。

2.【答案】C。當(dāng)教師感到自己完全能夠生存時,便把關(guān)注的焦點投向了提高學(xué)生的成績,即進(jìn)入了關(guān)注情境階段。在此階段,教師關(guān)心的是如何教好每一堂課的問題,而且一般總是關(guān)心諸如班級的凝聚力、時間的壓力和備課材料是否充分等與教學(xué)情境有關(guān)的問題。

3.【答案】C。了解和研究學(xué)生包括對班級群體和班級個體的了解和研究,是做好各項班級教育工作的前提。因此班主任的工作是從了解和研究學(xué)生開始的。

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