環(huán)球網(wǎng)校2022年教師資格考試每日一練及答案免費下載（6月22日）
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環(huán)球網(wǎng)校2022年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(6月22日)
1.1979年，我國第一艘航天測量船投入使用，成為世界主第四個擁有遠測的國家。該航天測量船的名稱是( )。
A.大洋一號
B.遠望一號
C.東力紅一號
D.向陽紅一號
2.“冬不穿白，夏不穿黑”，是人們在實踐中總結(jié)出來的生活經(jīng)驗。它體現(xiàn)的科學常識是( )。
A.太陽光的吸收與反射
B.冬夏雨水的變化規(guī)律
C.顏色搭配的視覺效果
D.冬夏景物的巨大變化
3.鄰近的水龍頭放水時，自來水管偶爾會發(fā)出陣陣響聲。其原因是( )。
A.自來水管內(nèi)水的流動聲
B.自來水管與流動的水碰撞
C.水龍頭擰緊阻礙了水流動
D.水沖出時與水龍頭共振
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1.【答案】B。作為第一艘航天遠洋測量船，“遠望”一號船為我國的航天測控事業(yè)作出了突出貢獻。”
2.【答案】A。白色物體能反射所有的色光，身體吸收的能量較少，身體溫度不致于升的很高，感到?jīng)鏊?。黑色物體吸收所有的色光，身體吸收的熱量多，身體的溫度高，感到溫暖。
3.【答案】D。正常用水過程中管道因有過流都會有振動，一旦發(fā)生共振就會發(fā)出響聲。
環(huán)球網(wǎng)校2022年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(6月22日)
1.活動區(qū)活動結(jié)束了，可晨晨的“游樂園”還沒撘完，他跑到老師面前說：“老師，我還差一點兒就完成了，再給我5分鐘，行嗎?”老師說：“行，我等你”一邊說，一邊指導其他幼兒收拾、整理……該教師的做法體現(xiàn)了幼兒園一日生活安排應(yīng)該( )。
A.與幼兒積極互動
B.根據(jù)幼兒活動的需求靈活調(diào)整
C.按作息時間表按部就班的進行
D.隨時關(guān)注幼兒的活動
2.教師要根據(jù)幼兒園的個體差異進行教育，下列現(xiàn)象，不屬于幼兒個體差異的是( )。
A.某幼兒往常吃飯很慢，今天為了得到教師的表揚，吃的很快
B.有的幼兒吃飯快，有的幼兒吃飯慢
C.某幼兒動手能力很強，但語言能力弱于同齡兒童
D.男孩通常比女孩表現(xiàn)出更多的身體攻擊行為
3.下列哪一種活動重點不是發(fā)展幼兒的精細動作能力( )。
A.扣紐扣
B.使用剪刀
C.雙手接球
D.系鞋帶
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1.【答案】B。教師在活動的的行為體現(xiàn)了她根據(jù)幼兒的需求靈活調(diào)整。
2.【答案】A。幼兒能力差異的表現(xiàn)有類型差異，發(fā)展水平的差異，表現(xiàn)早晚的差異。A項不屬于幼兒個體差異表現(xiàn)。
3.【答案】C.精細動作主要涉及手的使用或者雙手動作的靈活程度，扣紐扣，使用剪刀，系鞋帶均屬于精細動作。
環(huán)球網(wǎng)校2022年教師資格考試小學《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(6月22日)
1.北宋文學家王安石在《元日》中寫道:“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。。”詩中所描寫的“元日”對應(yīng)今天的節(jié)日是( )。
A.清明
B.元宵
C.春節(jié)
D.元旦
2.杜甫“白也詩無敵，飄然思不群。清新庾開府，俊逸鮑參軍。詩稱贊的詩人是( ) 。
A.李白
B.白居易
C.庾信
D.鮑照
3.書法是中國傳統(tǒng)藝術(shù)之一，已有三千多年歷史，講究用筆、結(jié)構(gòu)、章法和墨法等藝術(shù)表現(xiàn)手段，形成了風格多樣的書體。右圖是宋徽宗的書法作品。該作品的書體被稱為( )。
A.柳體
B.館閣體
C.顏體
D.瘦金體
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1.【答案】D。元日，農(nóng)歷正月初一，即春節(jié)。
2.【答案】A?！洞喝諔浝畎住肥翘拼笤娙硕鸥Φ淖髌?。此詩抒發(fā)了作者對李白的贊譽和懷念之情。
白也詩無敵，飄然思不群。
清新庾開府，俊逸鮑參軍。
渭北春天樹，江東日暮云。
何時一尊酒，重與細論文。
3.【答案】D。瘦金體是宋徽宗趙佶所創(chuàng)的一種字體，運筆靈動快捷，筆跡瘦勁，至瘦而不失其肉，其大字尤可見風姿綽約處。柳體是指唐朝柳公權(quán)的書法作品字的總稱。館閣體即臺閣體，明代的一種文體，要求端正拘恭，橫平豎直，整整齊齊，寫得像木版印刷體一樣，顏體是由唐代書法家顏真卿所創(chuàng)的一種字體。
環(huán)球網(wǎng)校2022年教師資格考試《教育教學知識與能力》每日一練及答案(6月22日)
1.小紅非常喜歡文學作品，所以上語文課時特別認真。這種學習動機屬于( )。
A.認知的內(nèi)驅(qū)力
B.附屬內(nèi)驅(qū)力
C.生理的內(nèi)驅(qū)力
D.自我提高的內(nèi)驅(qū)力
2.麗麗背會了《山行》這首詩，接著又繼續(xù)讀了 5分鐘，這種知識保持方法屬于( )。
A.及時復習
B.使用記憶術(shù)
C.分散集中結(jié)合
D.適當過度學習
3.針對小明上課不敢發(fā)言的情況，王老師在數(shù)學課上多次鼓勵他發(fā)言并加以表揚，使小明逐漸克服了膽怯心理。王老師運用的方法是( )。
A.強化法
B.代幣獎勵法
C.自我控制法
D.系統(tǒng)脫敏法
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1.【答案】A。小紅喜歡文學作品，是對知識本身的熱愛。因此上語文課認真，是受認知內(nèi)驅(qū)力的驅(qū)動。
2.【答案】D。一般認為，當過度學習(即能夠背誦之后再進行的學習)在量上比適度學習多50%時，識記和保持的效果最好。麗麗的行為即屬于適當過度學習。
3.【答案】A。利用正強化，可以增加行為發(fā)生的次數(shù)。王老師是利用鼓勵的正強化方式來幫助小明增加發(fā)言的次數(shù)。
環(huán)球網(wǎng)校2022年教師資格考試中學《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(6月22日)
1.以下屬于《預防未成年人犯罪法》所規(guī)定的未成年人“不良行為”的是( )。
A.抄襲他人作業(yè)
B.曠課
C.糾集他人擾亂治安
D.打擾他人休息
2.李剛是位追星族，為了參加明星的電影首映禮，他在課間偷偷翻墻外出，不慎摔落造成手臂骨折。對此事故須承擔賠償責任的是( )。
A.學校
B.李剛父母
C.學校保安
D.李剛班主任
3.下列不屬于侵犯了學生的人身自由權(quán)的是( )。
A.以不恰當?shù)姆绞教峁W生成績
B.非法拘禁和限制學生
C.非法搜查學生
D.非法限制學生表達自由的權(quán)利
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1.【答案】B?！吨腥A人民共和國預防未成年人犯罪法》第十四條規(guī)定，未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學校應(yīng)當教育未成年人不得有下列不良行為：(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆、辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意毀壞財物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;(八)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。選項中，曠課屬于未成年人的不良行為。B項正確
2.【答案】B。《學生傷害事故處理辦法》第十條規(guī)定，學生違反法律法規(guī)的規(guī)定，違反社會公共行為準則、學校的規(guī)章制度或者紀律，實施按其年齡和認知能力應(yīng)當知道具有危險或者可能危及他人的行為，造成的學生傷害事故，由學生或未成年學生監(jiān)護人依法承擔相應(yīng)的責任。李剛作為學生，雖未成年，但明知翻墻危險，仍然做出該行為，應(yīng)由其父母承擔相應(yīng)責任。
3.【答案】A。A選項侵犯了學生的隱私權(quán)。
環(huán)球網(wǎng)校2022年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(6月22日)
1.主張課程的內(nèi)容和組織應(yīng)以兒童的興趣或需要為基礎(chǔ)，鼓勵學生“做中學”，通過手腦并用以獲得直接經(jīng)驗，這反映的課程類型是( )。
A.學科課程
B.活動課程
C.分科課程
D.綜合課程
2.教師進行教學的直接依據(jù)是( )。
A.課程計劃
B.課程目標
C.課程標準
D.教科書
3.羅老師講解“觀潮”這篇課文時，通過播放視頻，讓學生真切感受到錢塘江大潮的雄偉壯觀。他在教學中貫徹了( )。
A.直觀性原則
B.科學性和思想性相結(jié)合原則
C.循序漸進原則
D.鞏固性原則
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1.【答案】B?；顒诱n程也叫經(jīng)驗課程，是指圍繞著學生的需要和興趣、以活動為組織方式的課程形態(tài)，即以學生的主體性活動的經(jīng)驗為中心組織的課程。
2.【答案】C。課程標準是教師進行教學的直接依據(jù)。
3.【答案】A。直觀性原則是指在教學活動中，教師應(yīng)盡量利用學生的多種感官和已有的經(jīng)驗，通過各種形式的感知，使學生獲得生動的表象，從而比較全面、深刻地掌握知識。利用廣播、幻燈、電影、錄音、錄像、電視等方式都是使用了直觀性教學原則。
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