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2023下半年中學(xué)教資科二真題及答案解析

更新時(shí)間:2023-09-16 15:31:37 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽12106收藏4842

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摘要 2023年下半年教師資格證筆試中學(xué)《教育知識(shí)與能力》科目已經(jīng)考試完畢,根據(jù)網(wǎng)友回憶,經(jīng)環(huán)球網(wǎng)校精心整理,以下是2023年下半年中學(xué)教師資格證筆試真題及答案,僅供參考。

2023年下半年教師資格證筆試中學(xué)《教育知識(shí)與能力》科目已經(jīng)考試完畢,根據(jù)網(wǎng)友回憶,經(jīng)環(huán)球網(wǎng)校精心整理,以下是2023年下半年中學(xué)教師資格證筆試真題及答案,僅供參考。2023年下半年教師資格證筆試成績(jī)查詢(xún)時(shí)間:11月8日起,想及時(shí)掌握教師資格證筆試成績(jī)查詢(xún)時(shí)間,您可以 免費(fèi)預(yù)約短信提醒,屆時(shí)我們會(huì)短信提醒大家查分時(shí)間。

2023年下半年中學(xué)教師資格證《教育知識(shí)與能力》筆試真題及答案解析

二、辨析題(本大題共4小題,每小題8 分,共32分)判斷正誤并說(shuō)明理由。

22.普通中學(xué)的任務(wù)是高級(jí)學(xué)校輸送合格的新生

[答案]錯(cuò)誤,普通中學(xué)的任務(wù)是為學(xué)生提供基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)他們的基本學(xué)習(xí)能力和素質(zhì),為他們進(jìn)一步深造打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高級(jí)學(xué)校《如大學(xué)、職業(yè)學(xué)院等)的任務(wù)是為學(xué)生提供更高級(jí)的教育,培養(yǎng)他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,使他們更好地適應(yīng)社會(huì)和職業(yè)需求。中學(xué)和高級(jí)學(xué)校的關(guān)系是逐步過(guò)渡和銜接的,中學(xué)并非僅僅為高級(jí)學(xué)校輸送合格的新生,而是重要的教育階段之一。

23.德育過(guò)程過(guò)程具有多端性

[答案]正確,德育過(guò)程具有多端性,意味著它涉及到多個(gè)方面和層面的培養(yǎng)和發(fā)展德育不僅僅是關(guān)于道德品質(zhì)和道德價(jià)值觀的培養(yǎng),也包括了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、公民意識(shí)、個(gè)人素質(zhì)和社交能力的培養(yǎng)。德育過(guò)程還關(guān)注學(xué)生的情感發(fā)展、思維素養(yǎng)、習(xí)慣培養(yǎng)以及他們?cè)诟鞣N情境下的行為表現(xiàn)。綜合來(lái)說(shuō),德育過(guò)程旨在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展、積極向上、具備良好道德品質(zhì)的個(gè)體。

24.定勢(shì)對(duì)知識(shí)遷移起促進(jìn)作用

[答案]錯(cuò)誤。定勢(shì)對(duì)知識(shí)遷移起阻礙作用,定勢(shì)是指人們對(duì)事物、問(wèn)題、情境等的固定看法或思維模式,容易使人陷入某種固定的思維方式,而不俺靈活地應(yīng)用已學(xué)知識(shí)解決新問(wèn)題或適應(yīng)新情境。知識(shí)遷移指的是將已學(xué)的知識(shí)或技能應(yīng)用到新的情境中、解決新的問(wèn)題。定勢(shì)可能使人們過(guò)度依賴(lài)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)、刻板的觀念或固定的解決方法,導(dǎo)致無(wú)法正確地進(jìn)行知識(shí)遷移,從而阻礙個(gè)體在新的情境中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。因此,定勢(shì)對(duì)知識(shí)遷移起到阻礙或抑制作用,面不是促進(jìn)作用。

25.教師職業(yè)倦息即教師的工作熱情喪失

[答案] 錯(cuò)誤。教師職業(yè)倦息是指教師在工作過(guò)程中出現(xiàn)的心理和情感上的疲勞和疲憊感,可能包括身體上的疲憊、情緒上的嫂憊和意志上的疲憊,這種倦息可能由于工作壓力、與學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)系問(wèn)題、缺乏支持和認(rèn)可等原因?qū)е拢處熉殬I(yè)債息可能導(dǎo)致教師的工作熱情喪失,但這并不意味著它們是同義詞或相等的概念。教師職業(yè)倦息是一種不良狀態(tài),而教師的工作熱情是一種積極的態(tài)度和情感。

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