教師資格考試：每日一練2

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　　單項(xiàng)選擇題：

　　1.在我國，最早把“教”和“育”連在一起使用的人是( )。

　　A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.老子

　　2.一般認(rèn)為，教育學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志是( )。

　　A.柏拉圖的《理想國》 B.夸美紐斯的《大教學(xué)論》

　　C.昆體良的《雄辯術(shù)原理》 D.斯賓塞的《教育論》

　　3.新中國成立以來隨著生產(chǎn)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，我國教育目的發(fā)生了多次變化，說明了教育目的受( )的影響。

　　A.文化傳統(tǒng)的制約 B.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展理論

　　C.政治經(jīng)濟(jì)的影響 D.外國教育目的的影響

　　4.“因材施教”的教育原則依據(jù)的是人的身心發(fā)展的( )。

　　A.階段性 B.個(gè)別差異性 C.順序性 D.不均衡性

　　5.( )在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用。

　　A.遺傳 B.學(xué)校教育 C.環(huán)境 D.個(gè)體的主觀能動(dòng)性

　　6.熱愛學(xué)生是教師應(yīng)具有的( )。

　　A.政治素養(yǎng) B.職業(yè)道德素養(yǎng)

　　C.知識(shí)素養(yǎng) D.能力素養(yǎng)

　　7.我國實(shí)行的第一個(gè)現(xiàn)代學(xué)制是( )。

　　A.壬寅學(xué)制 B.癸卯學(xué)制 C.壬戌學(xué)制 D.壬子癸丑學(xué)制

　　8.學(xué)生的“向師性”和模仿性的心理特征決定了教師的勞動(dòng)具有( )。

　　A.示范性 B.復(fù)雜性 C.主體性 D.長期性

　　9.下列對(duì)文化與教育的關(guān)系敘述不正確的是( )。

　　A.教育是一種特殊的文化現(xiàn)象 B.教育與文化相互依存

　　C.教育與文化相互制約 D.教育與文化之間是一種封閉的循環(huán)關(guān)系

　　10.下列描述能夠體現(xiàn)中國古代教育特點(diǎn)的是( )。

　　A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)緊密結(jié)合 B.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)嚴(yán)重脫離

　　C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)逐步結(jié)合 D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)若即若離

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