2020沈陽化工大學李文秀張志剛老師課題組考研調(diào)劑信息
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2020沈陽化工大學李文秀張志剛老師課題組考研調(diào)劑信息
招生人數(shù):14
招生簡介：
學校：沈陽化工大學
專業(yè)：工學 -> 化學工程與技術 –> 化學工程、化學工藝
年級：2020
招生人數(shù)：10-18
招生狀態(tài)：正在招生中
聯(lián)系方式：601027499@qq.com;601027499
一、課題組簡介
沈陽化工大學李文秀張志剛老師課題組由具有多年指導研究生經(jīng)驗的2名教授、2名副教授和3名老師組成，課題組一直從事化工領域的傳質(zhì)與分離以及計算機仿真模擬等方面的研究工作，先后主持國家自然科學基金項目在內(nèi)的國家及省市級科研項目30余項，在 “Separation and Purification Technology”、“Journal of Chemical & Engineering Data” “Fluid Phase Equilibria”、“Industrial & Engineering Chemistry Research”以及“化工學報”等國內(nèi)外重要學術刊物上發(fā)表150余篇學術論文，發(fā)明專利近20項，在非理想體系分離和化工功能材料制備等方面積累了豐富的知識和經(jīng)驗，并獲得了良好的研究成果。目前，課題組研究方向主要有：
1)石油化工綠色分離技術;
2)高效分離劑的設計及精細合成;
3)采礦冶煉過程中微量雜質(zhì)的深度脫除。
課題組主要老師介紹：
(1)李文秀，工學博士，二級教授，博士生老師，遼寧省優(yōu)秀專 家，遼寧特聘教授，遼寧省教學名 師，教育部高等學?；ゎ悓I(yè)教學指導委員會委員，中國化工高等教育協(xié)會常務理事，遼寧省化工分離技術重點實驗室負責人，遼寧省百千萬人才工程百人層次人才，遼寧省普通高校化學工程與工藝專業(yè)帶頭人和省級教學團隊帶頭人，獲遼寧省教學成果獎一、二等獎多項，近年來主持國家自然科學基金項目3項，遼寧省及沈陽市科研項目、企業(yè)委托的科研課題多項，以第一或通訊作者在《Ind. Eng. Chem. Res.》、《Chemical Engineering Journal》、《化工學報》等國內(nèi)外知名學術期刊發(fā)表科研論文100余篇，申請及獲授權專利10余項，獲遼寧省自然科學學術成果獎一等獎一項，目前正在承擔的項目經(jīng)費300余萬。
(2)張志剛，工學博士，三級教授，化學工程學院副院長，遼寧省化工分離技術重點實驗室副主任，近年來主持國家級自然科學基金項目2項，遼寧省及沈陽市科研項目、企業(yè)委托科研項目多項，以第一作者或通訊作者在Fluid phase equilibria、Journal of chemical and engineering data、Industrial & Engineering Chemistry Research、Separation and purification technology、化工學報、石油化工等國內(nèi)外知名學術期刊發(fā)表科研論文50余篇，目前正在承擔的項目經(jīng)費100余萬。
二、人才培養(yǎng)
所指導的碩士研究生近五年一直連續(xù)獲得研究生國家獎學金，課題組所培養(yǎng)的碩士研究生畢業(yè)時能獨立完成發(fā)表化工類SCI收錄、中科院2區(qū)或3區(qū)期刊論文，研究生畢業(yè)后均具有較強的獨立工作能力和團隊合作意識，近五年畢業(yè)后主要去向為：1)國內(nèi)985重點大學繼續(xù)讀博深造;2)國內(nèi)著名高科技公司高級研發(fā)人員;3)國內(nèi)設計院或企業(yè)從事化工設計和管理工作。課題組與天津大學、中科院過程工程研究所、中國石油大學(北京)、遼寧大學、北京化工大學、大連理工大學等多所國內(nèi)知名高校院所聯(lián)系密切，可推薦研究生去這些高校院所繼續(xù)深造。課題組各種儀器設備，經(jīng)費充足，科研學習氛圍良好，科研成果顯著。
三、調(diào)劑要求及待遇
考生調(diào)劑要求：成績滿足國家分數(shù)線要求(有數(shù)學)、化工相關專業(yè)
研究生待遇：除校級的研究生待遇外，進入實驗室后，老師將根據(jù)研究生實驗進展情況發(fā)放獎勵。
有意者請?zhí)峁﹤€人簡歷，歡迎優(yōu)秀學子加入課題組。同時請考生登錄中國研究生招生信息網(wǎng)(http://yz.chsi.com.cn/)上的預調(diào)劑系統(tǒng)填寫預調(diào)劑到我校的預調(diào)劑信息。
郵箱：601027499@qq.com
溫馨提示：本文轉(zhuǎn)載自網(wǎng)絡，由學校老師實驗室自行發(fā)布，信息準確度有待考量，請廣大考生謹慎選擇。
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