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2016年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師微生物學考試教材變化情況|考試用書內(nèi)容變化解讀

更新時間:2015-12-24 11:25:06 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽1129收藏564

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摘要   2016年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試筆試時間預計為2016年9月10日、11日。2016年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱已公布,為方便考生備考復習,環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學網(wǎng)整理2016年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師微生物學考試教材變化情況|考試用書內(nèi)容變化解讀,請

  2016年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試筆試時間預計為2016年9月10日、11日。2016年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱已公布,為方便考生備考復習,環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學考試網(wǎng)整理2016年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師微生物學考試教材變化情況|考試用書內(nèi)容變化解讀,請各位考生及時查看。預祝大家順利通過2016年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試。

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  細菌遺傳變異的機制P138頁:“其突變率為10-9~10-6”改為“其自發(fā)突變率為每世代10-10~10-6”。

  第十節(jié)腸道桿菌P147頁:“長2~3μm”改為“長1~6μm”。

  第十一節(jié)弧菌屬P150頁:“呈細小、光滑、透明、無色的光滑型菌落”改為“呈細小、光滑、透明或半透明、無色的光滑型菌落”。“可將其分為139 個血清群,其中O1血清群包括了古典生物型和埃爾托(El-Tor)生物型,兩個生物型均可再分為三個血清型,即原型(稻野型)”改為“可將其分為155 個血清群,其中O1血清群包括了古典生物型和埃爾托(El-Tor)生物型,兩個生物型均可再分為三個血清型,即原型(稻葉型)”。

  第十三節(jié)棒狀桿菌屬P152頁:“奈瑟氏染色”改為“Albert染色”。

  第十五節(jié)放線菌屬和諾卡氏菌屬P154頁:“需氧菌”改為“專性需氧菌”。

  第十七節(jié)其他細菌P157頁:“傳播途徑嗜肺軍團菌為革蘭陰性專性需氧菌”改為“傳播途徑嗜肺軍團菌為革蘭陰性專性需氧菌”。

  第十八節(jié)支原體P158頁:“支原體科有4個屬,與人類致病有關(guān)的是支原體屬共120個菌種和脲原體屬共7個菌種”改為“支原體科有2個屬,支原體屬和脲原體屬,與人類致病有關(guān)的是支原體屬,共120個菌種和脲原體屬共7個菌種”。

  第二十二節(jié)真菌P162頁:“沙保弱(Saboumud)培養(yǎng)基”改為“沙氏葡萄糖瓊脂(Saboumud)培養(yǎng)基”。

  以上是環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學考試網(wǎng)整理2016年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師微生物學考試教材變化情況|考試用書內(nèi)容變化解讀,更多資訊敬請關(guān)注我網(wǎng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試頻道。

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  第二十三節(jié)病毒的基本形狀P164頁:“組裝釋放病毒粒子”改為“裝配與釋放病毒粒子”。

  第二十六節(jié)呼吸道病毒P171頁:“只感染人;丙(C)型的抗原性基本穩(wěn)定,在人和豬中均有流行”改為“乙型流感可以感染人和豬;丙(C)型的抗原性基本穩(wěn)定,只感染人”。“ssRNA”改為“+ssRNA”。

  第二十七節(jié)腸道病毒P173頁:“直徑70~75nm”改為“直徑60~80nm”。

  第二十八節(jié)肝炎病毒P180頁:“HEV有1~4型共4個基因型,其中1、2型只感染人,3、4型可人獸共患”改為“HEV有8個基因型”。

  第三十節(jié)出血熱病毒P181頁:“78~210nm”改為“75~210nm”。

  第三十一節(jié)皰疹病毒P183頁:“軸索”改為“軸突”。“增殖性感染和非增殖性性感染(包括潛伏感染和惡性轉(zhuǎn)化)”改為“增殖性感染和潛伏性性感染”。

  第三十二節(jié)逆轉(zhuǎn)錄病毒P184頁:“、整合酶和RNA基因組”改為“、整合酶、RNA酶H和RNA基因組”P185頁“機體被HIV感染4~8周后,血清抗-HIV開始出現(xiàn),6個月后均轉(zhuǎn)為陽性”改為“機體被HIV感染6~12周后,血清抗-HIV開始出現(xiàn),6個月后均轉(zhuǎn)為陽性”。

  第三十四節(jié)亞病毒P187頁:“25%次氯酸鈉溶液”改為“5.25%次氯酸鈉溶液”。

  以上是環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學考試網(wǎng)整理2016年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師微生物學考試教材變化情況|考試用書內(nèi)容變化解讀,更多資訊敬請關(guān)注我網(wǎng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試頻道

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