心理咨詢(xún)實(shí)操?gòu)?fù)習(xí)筆記：沉默的類(lèi)型與處理

作為心理咨詢(xún)師只掌握理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因此相比于國(guó)家心理咨詢(xún)師考試來(lái)說(shuō)，注冊(cè)心理咨詢(xún)師的考試中更加注重實(shí)際操作的考察和應(yīng)用�？忌鷤兿胍�在注冊(cè)國(guó)際心理咨詢(xún)師考試中取得好成績(jī)的話(huà)，那么必須要在實(shí)際操作題上下足功夫，環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢(xún)實(shí)操課頻道為您整理發(fā)布心理咨詢(xún)實(shí)操?gòu)?fù)習(xí)筆記：沉默的類(lèi)型與處理，希望考生們認(rèn)真掌握以下知識(shí)點(diǎn)。

沉默的類(lèi)型與可分為：懷疑型,茫然型,情緒型,思考型,內(nèi)向型,反抗型。

不同類(lèi)型沉默的處理：

咨詢(xún)師應(yīng)通過(guò)觀察、練習(xí)、思考來(lái)改進(jìn)，熟能生巧。

咨詢(xún)師沉默出現(xiàn)時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，給求助者一種不慌不亂、沉著冷靜的印象，則會(huì)給求助者一種可信、充滿(mǎn)信心和力量的感覺(jué)。

如果求助者的沉默是由于思考問(wèn)題所引起的，咨詢(xún)師最好等待，同時(shí)以微笑、目光、微微點(diǎn)頭表示自己的關(guān)注、理解和鼓勵(lì)。

如果咨詢(xún)師發(fā)現(xiàn)求助者吞吞吐吐、欲言又止、猶豫不決時(shí)，應(yīng)給予鼓勵(lì)和必要的保證。

當(dāng)求助者以沉默表示氣憤、對(duì)抗時(shí)，咨詢(xún)師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，尋找原因，采取主動(dòng)、和好、鼓勵(lì)宣泄的方針。 因

個(gè)性原因?qū)е碌某聊�，咨�?xún)師應(yīng)以極大的熱情和耐心加以引導(dǎo)，多用傾聽(tīng)技巧，多作鼓勵(lì)性反應(yīng)，善于領(lǐng)會(huì)他已說(shuō)的和想說(shuō)的。

若沉默是由于求助者本人不愿咨詢(xún)引起的，那么咨詢(xún)師的處理就更應(yīng)注意方式方法。

環(huán)球網(wǎng)校小編溫馨提示：以上就是環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢(xún)實(shí)操課頻道為您提供的“心理咨詢(xún)實(shí)操?gòu)?fù)習(xí)筆記：攝入性談話(huà)”的全部?jī)?nèi)容，更多相關(guān)實(shí)操案例、方法等內(nèi)容點(diǎn)擊下方按鈕進(jìn)入題庫(kù)下載。