長江商學(xué)院 | 30歲如何突破“職業(yè)瓶頸”？

職場瓶頸是如何形成的?又該怎樣度過“職場倦怠期”呢?你也許想不到，這里面，其實(shí)是你的思維方式在作怪。

熟能生“厭”

這年頭，人干得好好的，嗷的一聲，就“職業(yè)瓶頸”了，就進(jìn)入“職業(yè)倦怠期”了，誰要是不想創(chuàng)個(gè)業(yè)、不去做點(diǎn)自己喜歡但沒有錢賺的事，出門都不好意思跟別人打招呼。

以前有一位同事，資深廣告文案，忽然有一天跟我辭職，問他到哪里高就，他說回家寫小說。一年后，圈子里傳他回來上班了，估計(jì)是錢用完了，小說也沒有動(dòng)靜。只是這么一折騰，他覺得自己還是更適合做廣告。

也有一去不回頭的，多半是創(chuàng)業(yè)去了，每次看到他們，都在談不同的生意，邏輯一次比一次強(qiáng)大，前景一次比一次廣闊，搞得你不投點(diǎn)錢都不好意思。其實(shí)大家都明白，之所以不回頭，是因?yàn)樯习鄷r(shí)積累的那點(diǎn)家底還沒耗完。

過去是熟能生巧，現(xiàn)在是熟能生“厭”，只要你在某領(lǐng)域有點(diǎn)能耐，好像都要經(jīng)歷“職業(yè)倦怠”。其實(shí)也不難理解，工作做到得心應(yīng)手時(shí)，同時(shí)也意味你在此領(lǐng)域未來能取得的進(jìn)步將越來越小。

這在經(jīng)濟(jì)學(xué)上叫“邊際效益遞減”，好比你肚子餓了，吃了三個(gè)包子吃飽了，雖然這三個(gè)包子都是一樣的，但對你的意義肯定是第一個(gè)最香，第二第三個(gè)就會出現(xiàn)“邊際效益遞減”。

我在《為什么大部分人的職場，總是越努力越絕望?》一文中，我已經(jīng)用“邊際效益”這個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)最基礎(chǔ)的概念來解釋了“為什么比你牛逼的人反而比你更勤奮”、“為什么寧可把100塊錢給富人，也不給窮人”等等生活現(xiàn)象。這個(gè)話題的第二部分，我要用它來解釋“職業(yè)瓶頸”是如何產(chǎn)生的，如何解決“職業(yè)倦怠”現(xiàn)象。

為什么會出現(xiàn)“再怎么努力也就是如此了”

“邊際”這個(gè)詞，有點(diǎn)學(xué)術(shù)化，其實(shí)差不多是“增量”的意義。你昨天賺100元，今天賺120元，20元是“邊際效益”，如果明天賺150元，再多賺30元，就是“邊際效益遞增”，明天賺130元，只多賺了10元，就是“邊際效益遞減”。

與“邊際”相對的概念，就是“存量”或者“總量”。

窮人羨慕富人，因?yàn)樗麄兛吹降氖歉蝗说?ldquo;總量”，住別墅、玩游船、聲色犬馬，揮金如土，但富人并不覺得自己有多快樂，因?yàn)樗麄兪怯米约旱?ldquo;增量”，也就是“邊際效益”，來判斷的——如果去年是歐洲十五日游，今年除非去南極，否則就是“邊際效益遞減”。

這也導(dǎo)致了一個(gè)人在職業(yè)發(fā)展中的客觀業(yè)績，和主觀上的自我評價(jià)，有較大的差異。

如果去年做的是500萬業(yè)績，超過了任務(wù)100萬，今年指標(biāo)是700萬，那么，你不做到800萬，就很難獲得和去年一樣的成就感，就會出現(xiàn)“邊際效益遞減”。那么明年呢?做到1000萬也沒有用，因?yàn)樵隽繉δ憧赡苤皇且粋€(gè)數(shù)字游戲了，想要“邊際效益遞增”，必須要用新鮮的東西，比如負(fù)責(zé)銷售區(qū)域的變大了、管的人變多了。

既然人的自我評價(jià)來自于“邊際”，而非“總量”，一旦工作能力出現(xiàn)“邊際效益遞減”的拐點(diǎn)，往往就是“職業(yè)倦怠感”產(chǎn)生的起點(diǎn)，轉(zhuǎn)化成人的直觀感受就是工作沒有激情、業(yè)績沒有驚喜。

“邊際效益遞減”其實(shí)是人生的正常狀態(tài)，而“邊際效益遞增”屬于逆流而上，想要始終保持“遞增”，那更是難上加難，首先要知道，“邊際效益遞增”是如何實(shí)現(xiàn)。(想要定量的分析，對不起，那就要上圖了)

我把一個(gè)人獲得工作上的成就的資源要素分為兩類：

資源要素A為專業(yè)知識、知識面、思維方法、性格優(yōu)勢、家族的社會關(guān)系等等

資源要素B為時(shí)間、努力程度、再投入的資本

資源要素A相當(dāng)于一家工廠的廠房、技術(shù)產(chǎn)權(quán)、機(jī)器設(shè)備、許可證等等一次性的固定的投入，所以它的主要投入期是在大學(xué)和剛進(jìn)入職場的兩三年，在這短短幾年內(nèi)，投入曲線上升很陡，之后的投入就越來越緩慢，真到停滯，投入曲線走平。

而資源要素B是需要持續(xù)不斷投入的，相當(dāng)于一家工廠要持續(xù)運(yùn)營所需投入的原材料、人力資源、流動(dòng)資金等。它的投入曲線基本上可以看成是一條向右上傾斜的直線。

我們假設(shè)100個(gè)要素A可以和100個(gè)要素B配合產(chǎn)生100個(gè)個(gè)人產(chǎn)能。因?yàn)橐谹是先投放的，在100個(gè)A投下去后，B再開始從0到100的投入，這個(gè)階段的產(chǎn)能就像汽車剛剛啟動(dòng)，增長速度越來越快的，屬于“邊際效益遞增”期。

這就是職場最初的快速進(jìn)步期，感覺每一天都能學(xué)會很多東西，每一個(gè)月做事的熟練度都在增加，每一年看問題的眼光都在變化。

但B在100之后，繼續(xù)投入的話，就會受到要素A無法同步增加的制約，進(jìn)入“邊際效益遞減”期。

我在上一篇中舉了一個(gè)例子，一個(gè)大學(xué)生和一個(gè)高職生在同一車間同一個(gè)起點(diǎn)，但幾年后的成長高度相差大。從“邊際效益遞增”到“邊際效益遞減”的拐點(diǎn)，就是“職業(yè)瓶頸”，并不取決于資源要素B的投入，而是跟資源要素A的高度有關(guān)，出現(xiàn)“再怎么努力也就是如此”的情況。

而“職業(yè)倦怠感”只是一種自我心理保護(hù)，讓現(xiàn)狀看上去并非是自己能力有限，只是忽然失去了興趣而已。

出現(xiàn)“職業(yè)倦怠感”確實(shí)讓人無能為力，因?yàn)橘Y源要素A是一種類似固定資產(chǎn)的早期投入，感到瓶頸已經(jīng)是職場幾年后，正值資源要素B的大量投入，時(shí)間精力上都成問題。

而且資源要素A的投入沒有即時(shí)回報(bào)，導(dǎo)致很多喜歡走“捷徑”的“聰明人”，不重視基礎(chǔ)知識、思維方法的積累，只想著要“投入就有產(chǎn)出”的干貨。

我們身邊往往越聰明的人，“職業(yè)倦怠感”出現(xiàn)的越早，在該領(lǐng)域的成就反而不如那些早期表現(xiàn)平平，但厚積薄發(fā)的人。

我之前在廣告公司發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律，那些在學(xué)校里就致力于做“飛機(jī)稿”的聰明學(xué)生，在職場初期很占有優(yōu)勢，但也很容易對廣告產(chǎn)生厭倦(其實(shí)是能力瓶頸)。而能在這個(gè)浮躁的行業(yè)扎根下去的人，最先往往是做其他行業(yè)工作，帶著相當(dāng)多的人生積累和不受專業(yè)限制的思維方式進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，因?yàn)锳要素的積累很高，才能把“職業(yè)倦怠期”盡量往后推延。

當(dāng)然，這個(gè)建議可能出現(xiàn)的有點(diǎn)晚，很多人更關(guān)心的是，一旦出現(xiàn)“職業(yè)瓶頸”，我們該如何走出這種心態(tài)。

“職業(yè)瓶頸”還不是最可怕的

在職場的最初幾年的“邊際效益遞增”期，讓我們對自己做出了更積極的評價(jià)，自信滿滿，但就總體水平而言，我們還是很嫩，還有很多幼稚的想法，效率還是比不上老員工。

所以事實(shí)上還有一條曲線，叫“個(gè)人產(chǎn)能”，這條線才代表你的真實(shí)能力，而根據(jù)這兩條線的關(guān)系，可以把我們的職場生涯分成三個(gè)階段，第一個(gè)階段是剛才說的“邊際效益遞增期”。

從拐點(diǎn)之后，就進(jìn)入第二個(gè)階段——“邊際效益遞減，個(gè)人產(chǎn)能遞增”的階段。

雖然“增量”在減少，但只要它仍然為正，你就仍然是在進(jìn)步，只是進(jìn)步的幅度越來越小，而你的個(gè)人產(chǎn)能仍然是增加的。

前面說了，決定了自我評估的是“邊際效益”，但決定我們的薪水的仍然是個(gè)人產(chǎn)能這個(gè)客觀的標(biāo)準(zhǔn)，不會有老板因?yàn)槟氵M(jìn)步幅度最小了，就給你降工資。

但如果“邊際效益”遞減到零甚至負(fù)數(shù)，這就是真正停止進(jìn)步了，這就意味著你的個(gè)人產(chǎn)能也出現(xiàn)了拐點(diǎn)，這就是第三個(gè)階段——“邊際效益和產(chǎn)值同步遞減”期。

這就是職場上常見的兢兢業(yè)業(yè)但能力有限的老員工，無法承受任何職業(yè)變化的打擊——這才是真正意味上的職業(yè)危機(jī)。

“職業(yè)倦怠”只是一個(gè)心理預(yù)期的問題，而“職業(yè)危機(jī)”卻是實(shí)實(shí)在在的生存問題，此時(shí)再回頭看看第二階段，只要還有進(jìn)步，只要“邊際效益”為正，進(jìn)步小一點(diǎn)根本不是問題。

所以第二階段的“職業(yè)瓶頸期”最重要的，不是去安慰自己的玻璃心，而是延緩第三階段的到來。

“職業(yè)倦怠”產(chǎn)生的心理機(jī)制還有一個(gè)重要原因——習(xí)慣性地通過加大B要素投入來強(qiáng)行提高產(chǎn)能，比如加班、簡單的技能“學(xué)習(xí)充電”，但由于資源元素A的瓶頸仍在，反而越投入，越遞減，越努力，越倦怠。

應(yīng)對“職業(yè)瓶頸”，反而要把要素B上投入的時(shí)間和精力，轉(zhuǎn)移到資源要素A上，進(jìn)行升級改造，突破瓶頸，讓“邊際效益遞減”曲線的下降端變得平緩，從而延緩“個(gè)人產(chǎn)能拐點(diǎn)”的出現(xiàn)。

很多公司都有“輪崗”的制度安排，主要針對容易出現(xiàn)“職業(yè)瓶頸”的中層技術(shù)人員和管理者。我有一個(gè)朋友，之前的職業(yè)生涯在一家大企業(yè)的財(cái)務(wù)主管的位置上停留了好幾年，陷入典型的“邊際效益遞減”的職業(yè)發(fā)展瓶頸，后來他有一個(gè)機(jī)會輪崗到產(chǎn)品運(yùn)營部。

這二年的時(shí)間里，新的工作職責(zé)和業(yè)績考核迫使他從“運(yùn)營活力”而非“財(cái)務(wù)健康”的視角重新審視業(yè)務(wù)，挑戰(zhàn)了他之前根深蒂固的財(cái)務(wù)思維方式。

雖然輪崗對職業(yè)發(fā)展有暫時(shí)的損失，但對個(gè)人能力絕對是有好處的，因?yàn)椴煌穆毼恍枰煌馁Y源要素A，輪崗常常能刺激A的投入水平，所以當(dāng)他又重新回到財(cái)務(wù)部門后，他很快就突破了“職業(yè)發(fā)展瓶頸”。

當(dāng)然，還有一種思路，既然“職場三階段”是不可避免的自然規(guī)律，那跳出職場不就行了嗎?

財(cái)富自由是個(gè)好辦法

如果有人通過服裝生意積累身家上億，此時(shí)他再去開個(gè)小咖啡館，雖然個(gè)人產(chǎn)能大幅下降，但“邊際效益”卻是從零開始提升，重新獲得了那種不斷進(jìn)步的快感。

這就是另一種應(yīng)對“職業(yè)倦怠”的方式——盡早實(shí)現(xiàn)“財(cái)富自由”，然后想干什么就干什么，而讓自己永遠(yuǎn)處于“邊際效益遞增”狀態(tài)。

方法雖好，只是難度太大，通過本職工作實(shí)現(xiàn)“財(cái)富自由”，前提是有一雙火眼金睛，挑出有上市前景的好創(chuàng)業(yè)公司，拿到不菲的期權(quán);或者在一個(gè)類似房地產(chǎn)、金融、互聯(lián)網(wǎng)一類賽道很好的頭部公司，實(shí)現(xiàn)“火箭般”晉升。

所以更多的人選擇在“職業(yè)瓶頸期”出來創(chuàng)業(yè)。

創(chuàng)業(yè)，從好的方面來說是追求事業(yè)理想，但用邊際效益來解釋的話，其實(shí)和身家億萬的人開小咖啡店是一個(gè)道理——個(gè)人產(chǎn)能從零開始，以期重新獲得一個(gè)“邊際效益遞增”的曲線。

但問題是，財(cái)富自由的人可以不追求個(gè)人產(chǎn)能，而創(chuàng)業(yè)者仍然需要盡快推升個(gè)人產(chǎn)能，早日超過打工時(shí)的水平，壓力可想而知。

而創(chuàng)業(yè)又是一件失敗率很高的事，一旦失敗了幾次，被經(jīng)濟(jì)所迫，鼓足勇氣回頭想繼續(xù)打工，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)，不是自己有沒有勇氣回頭的問題，而是你“人過四十”，直接進(jìn)入“邊際效益和產(chǎn)能同步遞減期”，人家愿不愿意要你的問題。

創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)業(yè)，是一項(xiàng)計(jì)算投入產(chǎn)出比的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，只要能賺錢的，你喜不喜歡都得做;

解決“職業(yè)瓶頸”就去解決“職業(yè)瓶頸”，重要是提升資源要素A，延續(xù)“邊際效益遞增”的滿足感。

目標(biāo)不同，路徑不同，把兩件事混成一談，想要一舉兩得，多半一無所獲。

“邊際思維”和“總量思維”

“邊際思維”和“總量思維”之間的差別，是造成人生幸福感缺失的重要原因。

我們在評估不太了解的人時(shí)，喜歡用“總量思維”，但在進(jìn)行自我評價(jià)時(shí)，卻喜歡用“邊際思維”，這讓我們從小在活在“隔壁家的孩子”的陰影之中，長大又陷入和“隔壁老王”莫明其妙的比較中。

相親第一次見面，用的是“總量思維”，以后再約會，就是“邊際思維”，所以談戀愛再怎么“一見鐘情”“兩情相悅”，也難免長期相處“激情褪去后的那一點(diǎn)點(diǎn)倦”。

職場上，有人習(xí)慣“邊際思維”，在追求成功的道路，不放走任何的機(jī)會，終于在進(jìn)入無法避免的“邊際效益遞減”期后，陷入焦慮和絕望。

有人習(xí)慣“總量思維”，提倡知足常樂，但不去維護(hù)“邊際效益”，結(jié)果就是早早進(jìn)入“負(fù)邊際效益”，連總量也保不住，再也沒法“做人呢，最重要的是開心”。

“職業(yè)瓶頸拐點(diǎn)”更像是一個(gè)提醒，人生并不是像書里說的越來越富有智慧，而是前半生一件件地得到，后半生一樣樣地失去，而幸福感來自取舍之間——哪些再辛苦也得追求，哪些“得亦無喜，失亦無悲”，哪些應(yīng)該直截了當(dāng)?shù)鼐芙^。

end

長江商學(xué)院工商管理碩士(MBA)項(xiàng)目采用英文教學(xué)，集中授課14個(gè)月，以長江商學(xué)院教授的原創(chuàng)中國洞察為教學(xué)基礎(chǔ)，企業(yè)家校友資源指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐，致力于培養(yǎng)擁有全球視野、創(chuàng)新能力和社會責(zé)任感的未來商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。

長江MBA學(xué)生群體擁有優(yōu)秀的教育背景和多元化的海內(nèi)外工作經(jīng)歷。國際學(xué)生比例為25%-30%。在長江商學(xué)院的求學(xué)經(jīng)歷，使他們加速職業(yè)提升，實(shí)現(xiàn)人生突破式成長。