2022年MPA擇校指南：大連理工大學(xué)公共管理碩士（MPA）項(xiàng)目特色
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大連理工大學(xué)公共管理碩士(MPA)辦學(xué)特色
1.辦學(xué)宗旨
造就卓越領(lǐng)導(dǎo)者，培養(yǎng)優(yōu)秀公務(wù)員、全面提升學(xué)員價值
2.大連理工大學(xué)MPA培養(yǎng)目標(biāo)
公共管理碩士(MPA)是適應(yīng)現(xiàn)代社會管理日益?；囊蠖O(shè)立的，其培養(yǎng)目標(biāo)主要為政府部門及其他公共機(jī)構(gòu)培養(yǎng)從事公共事務(wù)管理和公共政策研究與分析等方面的高層次、復(fù)合型、應(yīng)用型專門人才。學(xué)位獲得者應(yīng)具有良好的政治素質(zhì)和高尚的職業(yè)道德;掌握公共管理學(xué)科的基本理論和專門知識，具有寬厚的知識面，能夠綜合運(yùn)用政治、經(jīng)濟(jì)、法律、現(xiàn)代科技等方面的理論與知識，以及定性和定量分析方法;具備從事公共管理與公共政策分析的實(shí)踐能力，能夠結(jié)合本學(xué)科的理論研究解決公共管理中的實(shí)際問題，具有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能和管理創(chuàng)新能力;掌握一門外語。
3.培養(yǎng)理念
文理滲透、優(yōu)勢互補(bǔ);求精務(wù)實(shí)、和諧發(fā)展
4.大連理工大學(xué)MPA教學(xué)特色
國際化理念教學(xué)-以國際時事動態(tài)為教學(xué)背景、融合本土區(qū)域文化的特點(diǎn)，引領(lǐng)學(xué)員以國際化視野的角度分析與應(yīng)對問題。
實(shí)戰(zhàn)性案例教學(xué)-以國內(nèi)外經(jīng)典公共管理等實(shí)戰(zhàn)性案例為基礎(chǔ)進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)員在學(xué)習(xí)中更加貼近實(shí)戰(zhàn)，回歸學(xué)習(xí)的本質(zhì)。
模擬與實(shí)踐-以課堂模擬教學(xué)與課外實(shí)踐教學(xué)活動相結(jié)合，以期達(dá)到學(xué)以致用的最終目標(biāo)，論文指導(dǎo)過程中，每個學(xué)員都配備實(shí)踐”與“理論”雙導(dǎo)師。
互動與討論-以教師與學(xué)員之間、學(xué)員與學(xué)員之間建立互動與交流的平臺，為學(xué)員搭建良好的學(xué)環(huán)境，提供拓展訓(xùn)練，磨煉學(xué)員心智、發(fā)展學(xué)員潛能、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
學(xué)術(shù)交流一每年不定期為學(xué)員開設(shè)10次以上國內(nèi)外著名專家、學(xué)者的專題講座，豐富了學(xué)員知識結(jié)構(gòu)，全面提升學(xué)員自身價值。
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