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信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師每日練習(xí)題及答案解析(95)

更新時(shí)間:2024-09-30 09:10:01 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽31收藏9

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試題1

項(xiàng)目管理過程中,針對(duì)低權(quán)利、高利益類的干系人應(yīng)().

A、將項(xiàng)目的相關(guān)事項(xiàng)信息隨時(shí)告知對(duì)方

B、重點(diǎn)解決其提出的主要需求,爭(zhēng)取其支持

C、判斷其對(duì)項(xiàng)目產(chǎn)生的影響,實(shí)施令其滿意的行動(dòng)策略

D、避免其對(duì)項(xiàng)目產(chǎn)生負(fù)面影響,不需過多進(jìn)行干預(yù)

試題2

關(guān)于配置審計(jì)的描述,不正確的是0.

A、審計(jì)軟件即使發(fā)現(xiàn)不一致的情況,也不允許自動(dòng)更新配置庫(kù)或配置管理數(shù)據(jù)庫(kù),必須由有關(guān)負(fù)責(zé)人調(diào)查后再進(jìn)行更新

B、配置審計(jì)也稱配置審核或配置評(píng)價(jià),包括功能配置審計(jì)和物理配置審計(jì)

C、功能配置審計(jì)是審計(jì)配置項(xiàng)的完整性,物理配置審計(jì)是審計(jì)配置項(xiàng)的一致性

D、驗(yàn)證配置項(xiàng)的開發(fā)已圓滿完成屬于功能配置審計(jì)

試題3

赫茲伯格的雙因素激勵(lì)理論中的激勵(lì)因素類似于馬斯洛的需求層次理論中的“()”。

A、安全和自我實(shí)現(xiàn)

B、尊重和自我實(shí)現(xiàn)

C、安全和社會(huì)認(rèn)可

D、社會(huì)認(rèn)可和尊重

答案解析:

試題1 參考答案:A

參考解析:本題考查權(quán)利/利益方格。針對(duì)低權(quán)利、高利益類的干系人應(yīng)隨時(shí)告之

試題2 參考答案:C

參考解析:(1)功能配置審計(jì)。功能配置審計(jì)是審計(jì)配置項(xiàng)的一致性(配置項(xiàng)的實(shí)際功效是否與其需求一致),具體驗(yàn)證主要包括:①配置項(xiàng)的開發(fā)己圓滿完成;②配置項(xiàng)己達(dá)到配置標(biāo)識(shí)中規(guī)定的性能和功能特征;③配置項(xiàng)的操作和支持文檔己完成并且是符合要求的等。

(2)物理配置審計(jì)。物理配置審計(jì)是審計(jì)配置項(xiàng)的完整性(配置項(xiàng)的物理存在是否與預(yù)期一致),具體驗(yàn)證主要包括:①要交付的配置項(xiàng)是否存在;②配置項(xiàng)中是否包含了所有必需的項(xiàng)目等。

試題3 參考答案:B

參考解析:第二類是激勵(lì)因素(Motivator),這些因素是與員工的工作本身或工作內(nèi)容有關(guān)的、能促使人們產(chǎn)生工作滿意感的一類因素,是高層次的需要,包括成就。承認(rèn)、工作本身,責(zé)任、發(fā)展機(jī)會(huì)等,當(dāng)激勵(lì)因素缺乏時(shí),人們就會(huì)缺乏進(jìn)取心,對(duì)工作無所調(diào),但一旦具備了激勵(lì)因素,員工則會(huì)感覺到強(qiáng)大的激勵(lì)力量而產(chǎn)生對(duì)工作的滿意感,所以只有這類因素才能真正激勵(lì)員工。

類似于馬斯洛的自尊和自我實(shí)現(xiàn)的需求,積極的激勵(lì)行為會(huì)使員工努力積極地工作,以達(dá)到公司的目標(biāo)和員工自我實(shí)現(xiàn)的滿足感和責(zé)任感。

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分享到: 編輯:馮娜娜

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