報(bào)考條件“從事社會(huì)工作”界定不清

更新時(shí)間：2015-08-27 13:39:40 來源：環(huán)球網(wǎng)校

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中級(jí)社會(huì)工作者報(bào)名、考試、查分時(shí)間免費(fèi)短信提醒

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　　【摘要】報(bào)考條件“從事社會(huì)工作”界定不清，“從事社會(huì)工作滿X年”該如何界定?什么是社會(huì)工作?報(bào)名條件中的“從事社會(huì)工作”中的社會(huì)工作如何界定?該文中將談到這些引人深思的問題，希望你在引起你注意的同時(shí)，對(duì)你有所幫助。

　　重點(diǎn)關(guān)注：社會(huì)工作者應(yīng)具備的五種素質(zhì)

　　曾參加一個(gè)項(xiàng)目評(píng)審大賽，看到一個(gè)公益項(xiàng)目，針對(duì)工廠普工進(jìn)行培訓(xùn)，計(jì)劃開設(shè)英語、會(huì)計(jì)、平面設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)營銷、社會(huì)工作這五門課程?？磥恚绻に坪踝兂闪艘粋€(gè)職業(yè)技能。不過，一個(gè)普工經(jīng)過幾個(gè)月培訓(xùn)，考取助理社工師證，就真的可以做社工了嗎?

　　先來看看大學(xué)本科社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生要學(xué)的課程吧?！渡鐣?huì)工作概論》、《社會(huì)學(xué)概論》、《社會(huì)調(diào)研研究》、《個(gè)案工作》、《小組工作》、《社區(qū)工作》、《社會(huì)政策》、《社會(huì)保障》、《社會(huì)心理學(xué)》、《普通心理學(xué)》、《社會(huì)問題》、《婦女社會(huì)工作》等十幾門課程。為成為社工，一個(gè)社會(huì)工作專業(yè)學(xué)生，需要進(jìn)行四年的專業(yè)學(xué)習(xí)，還需要考取助理社工師證。社會(huì)工作，作為一個(gè)專業(yè)，一個(gè)具有價(jià)值和倫理的專業(yè)，不是幾個(gè)月的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)就可以掌握的，其價(jià)值觀的內(nèi)化需要一點(diǎn)點(diǎn)的滲透，需要一個(gè)長久的過程。

　　再來看看當(dāng)前助理社工師的報(bào)名條件吧。報(bào)名條件分為5類：取得高中或者中專學(xué)歷，從事社會(huì)工作滿4年;取得社會(huì)工作專業(yè)大專學(xué)歷，從事社會(huì)工作滿 2 年;社會(huì)工作專業(yè)本科應(yīng)屆畢業(yè)生;取得其他專業(yè)大專學(xué)歷，從事社會(huì)工作滿4年;取得其他專業(yè)本科及以上學(xué)歷，從事社會(huì)工作滿2年。從這個(gè)報(bào)名條件，做一個(gè)簡單的推論：助理社工師=社工專業(yè)學(xué)習(xí)+社工實(shí)踐。如果社工專業(yè)學(xué)習(xí)缺乏或者缺失，就需要更多的社工實(shí)踐。

　　顯然社會(huì)工作，不是經(jīng)過幾個(gè)月的培訓(xùn)，就可以從事的，有學(xué)歷要求，至少高中或者中專，非社工專業(yè)畢業(yè)，還需要社會(huì)工作工作經(jīng)驗(yàn)。如果專業(yè)學(xué)習(xí)缺失，社工實(shí)踐又缺乏的話，這樣的助理社工師質(zhì)量是值得懷疑的。

　　社會(huì)工作技能化的傾向，細(xì)想起來，問題可能出在社工助理師報(bào)名條件中“從事社會(huì)工作滿X年”的定義上。實(shí)際操作中，“從事社會(huì)工作滿X年”該如何界定?什么是社會(huì)工作?是嚴(yán)格按照社會(huì)工作的定義來講，用個(gè)案、小組、社區(qū)等方法開展服務(wù)呢，還是指在社會(huì)上工作?在民政、婦聯(lián)、殘聯(lián)、工會(huì)、團(tuán)委工作，這是不是從事社會(huì)工作?如果是的話，在社區(qū)、居委會(huì)工作算嗎?在企業(yè)從事人力資源管理，這個(gè)算嗎?在其他非盈利組織中工作，算從事社會(huì)工作嗎?做了三年義工，這算是從事三年社會(huì)工作了嗎?

　　報(bào)名條件中的“從事社會(huì)工作”中的社會(huì)工作如何界定?這個(gè)問題能否界定清楚，直接關(guān)系到這個(gè)行業(yè)的準(zhǔn)入，關(guān)系到這個(gè)行業(yè)的發(fā)展。

　　現(xiàn)在對(duì)“從事社會(huì)工作”界定不清，容易導(dǎo)致社工技能化。這樣發(fā)展下去，社工行業(yè)會(huì)有未來嗎?設(shè)想一下，突然有一天，出現(xiàn)一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)兩個(gè)月，學(xué)員考過社工證，就成為社工。按照這樣的方式發(fā)展下去，一年會(huì)培養(yǎng)多少社工?幾十萬?幾百萬?幾千萬是不是也有可能?

　　現(xiàn)在對(duì)“從事社會(huì)工作”界定不清，社工整體素質(zhì)的下降會(huì)不可避免，劣幣驅(qū)逐良幣就不可避免。這樣發(fā)展下去，社工可能不斷退化為一項(xiàng)技能，而不是一個(gè)專業(yè)，不是一個(gè)職業(yè)。試想一下，喪失了專業(yè)理論和價(jià)值的社工，那還是社工嗎?是時(shí)候該對(duì)“從事社會(huì)工作”這個(gè)概念進(jìn)行界定了。

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