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2019年初級(jí)社工《工作實(shí)務(wù)》知識(shí)點(diǎn)輔導(dǎo)：學(xué)校社會(huì)工作的主要方法

更新時(shí)間：2019-01-22 17:27:29 來源：環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽32收藏3

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一、抗逆力理論和方法

1、抗逆力的理論來源：抗逆力是“以人為本”服務(wù)模式和原則的進(jìn)一步細(xì)化和發(fā)展，以及優(yōu)勢(shì)視角基本信念的重要部分，側(cè)重對(duì)服務(wù)對(duì)象“保護(hù)性因素”的挖掘。

2、抗逆力方法的基本原則

(1)抗逆力的表現(xiàn)形式：常規(guī)形式、非常規(guī)形式。

(2)構(gòu)成要素：外部支持因素、內(nèi)在優(yōu)勢(shì)因素、效能因素。

3、抗逆力方法的基本步驟

促進(jìn)親社會(huì)聯(lián)結(jié)，建立清楚一致的行為和規(guī)范，教授生活技能，提供關(guān)懷與支持，建立和表達(dá)高期望，提供機(jī)會(huì)、促進(jìn)參與。

二、個(gè)案管理方法在學(xué)校社會(huì)工作中的運(yùn)用

1、學(xué)校社會(huì)工作個(gè)案管理的適用對(duì)象

2、個(gè)案管理的過程

3、個(gè)案管理者的角色

三、小組工作方法的運(yùn)用

1、考察與評(píng)估階段：按需開展、自愿原則

2、制訂計(jì)劃階段

3、實(shí)施計(jì)劃階段：前期、形成期、協(xié)商器和成熟期

4、評(píng)估與調(diào)整計(jì)劃階段

5、再評(píng)估階段

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