社會工作者考試寫作
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● 社會工作者考試寫作
社會工作者考試分助理社會工作師（初級）、社會工作師（中級）、高級社會工作師三個級別?？忌趥淇忌鐣ぷ髡叩臅r候，往年考試真題是關鍵的學習資料，本頁面為大家準備了《社會工作者考試真題和答案解析》免費下載鏈接，大家可點擊文末的“免費下載”按鈕來獲取相關資料。
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● 2022年中級社會工作者《社會工作實務》方案設計考試真題答案與解析
考試真題是了解考試的有效途徑，有很大的參考作用，推薦各位備考考生在備考社會工作者做題的時候，優(yōu)先選擇去做考試真題。下面我們?yōu)榇蠹覝蕚淞?022年中級社會工作實務考試真題，希望可以幫到大家。
<方案設計題>禁毒社會工作者在開展吸毒人員社區(qū)康復時發(fā)現(xiàn)，不少服務對象陷入就業(yè)困難，有的服務對象表示，用工單位對他們存在歧視，自己根本無法找到工作，有的表示自己曾經(jīng)吸毒，是個“廢人”，不可能找到工作了，有的表示在求職面試時總是感到自卑，容易緊張不安，同時，社會工作者也發(fā)現(xiàn)，有一些服務對象走出了困境，順利就業(yè)。
社會工作者計劃運用標簽理論，為陷入就業(yè)困境的服務對象開展就業(yè)輔導小組服務。小組共五節(jié)，總目標設定為協(xié)助組員“去標簽”，提高就業(yè)能力。
小組活動的主要內(nèi)容有：與服務對象建立關系、澄清小組目標和簽訂小組契約。
要求：依據(jù)標簽理論，完成本小組的活動設計，只需列出理論要點，以及其余四節(jié)小組活動的目標和主要策略。
網(wǎng)友版參考答案：
一、理論要點：標簽理論
二、活動目標
總目標：協(xié)助組員“去標簽”，提高就業(yè)能力
第一節(jié)：與服務對象建立關系、澄清小組目標和簽訂小組契約
第二節(jié)：協(xié)助組員發(fā)覺對自身的不合理認知，改變自卑情緒
第三節(jié)：協(xié)助組員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念
第四節(jié)：協(xié)助組員技能培訓，資源鏈接
第五節(jié)：結(jié)案總結(jié)，分享感受
三、主要策略
第二節(jié)：協(xié)助組員分析自身優(yōu)勢和不足，正確認識自己，改變自卑心態(tài)。
第三節(jié)：協(xié)助組員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，認真分析就業(yè)形勢，調(diào)整自身的認知和心態(tài)，以更加務實和樂觀的心態(tài)積極就業(yè)。?
第四節(jié)：幫助組員積極參與就業(yè)培訓，獲得就業(yè)信息。通過參與技能培訓，提高自身的能力，掌握一定的就業(yè)知識和技能，提高自己的素質(zhì)和就業(yè)競爭力。??
為服務對象尋找就業(yè)信息，協(xié)調(diào)就業(yè)資源，爭取培訓機會，向社會用人單位積極推薦，維護困難群眾的就業(yè)權(quán)益。協(xié)助其了解勞動力市場的現(xiàn)狀以及就業(yè)形勢，避免他們產(chǎn)生不恰當?shù)木蜆I(yè)期望，鼓勵申請者積極接受新崗位，勇于面對新挑戰(zhàn)。
第五節(jié)：回顧小組歷程，引導組員分享心得與感受。
● 2021年中級社會工作者法規(guī)真題和答案解析
考試真題是熟悉考試的有效方式，有較大的參考作用，推薦各位備考人員在備考社會工作者做題的時候，優(yōu)先選擇去刷考試真題。下面我們?yōu)榭忌鷤冋砹?021年中級社會工作法規(guī)與政策考試真題，希望可以幫到考生們。
<單項選擇題>某市急救中心收治了一名需要急救但身份不明的重病患者，根據(jù)《社會救助暫行辦法》，該患者符合規(guī)定的急救費用由（）支付。
A、醫(yī)療救助資金
B、大病保險資金
C、疾病應急救助基金
D、基本醫(yī)療保險基金
正確答案：C
網(wǎng)友版解析：《社會救助暫行辦法》第三十二條：國家建立疾病應急救助制度，對需要急救但身份不明或者無力支付急救費用的急重危傷病患者給予救助。符合規(guī)定的急救費用由疾病應急救助基金支付。
● 社會工作者考試都有哪些試題題型
初級社會工作者兩科目的試題類型都是客觀題，都分成了單選題和多選題，每科目單選題60道，多選題20道。社會工作師（中級）《社會工作實務》試題類型為主觀題（案例分析題和方案設計題），共五題。其他兩個科目的試題類型都是客觀題，都分成了單選題和多選題，每科目單選題60道，多選題20道。溫馨提示：想獲知社會工作者考試的報名時間、考試時間等節(jié)點信息可以 免費預約短信提醒哦，時間確定后會發(fā)送短信提醒大家！
● 備考社會工作者時應怎么利用往年考試真題
在備考初期按照考試大綱和重點鞏固基礎之后，就可以進行歷年試題的練習。在這一階段刷歷年試題，可以幫助你更清晰地感受易考點和考點考核方式。之后還要多輪練習歷年試題。第一遍練習為了查漏補缺，看自己的掌握水平和考試的差距有多少，后面的練習就要著眼于試題后面的出題思路和技巧、出題側(cè)重點、易考點、高分值考點。
對歷年試題進行反復練習，不只是為了“記住答案”，也不是為了“全都能做對”，而是通過歷年試題來指導自己學習，指導自己如何答題，指導自己了解考試考情，“能做對”僅是基礎而已。
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