2012社會(huì)工作法規(guī)與政策輔導(dǎo)：城鄉(xiāng)醫(yī)療救助(3)

更新時(shí)間：2012-05-16 18:12:31 來源：|0

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　　2012社會(huì)工作法規(guī)與政策輔導(dǎo)：城鄉(xiāng)醫(yī)療救助(3)

　　第四節(jié)思考題

　　1?城鄉(xiāng)醫(yī)療救助的對象和形式是什么?

　　2?申請和審批城鄉(xiāng)醫(yī)療救助的程序有哪些?

　　第五節(jié) 城鄉(xiāng)特殊困難未成年人

　　教育救助法規(guī)與政策

　　2004年民政部和教育部聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步做好城鄉(xiāng)特殊困難未成年人教育救助工作的通知》

　　一、救助對象和工作目標(biāo)

　　1、對象：(1)持有農(nóng)村五保供養(yǎng)證的未成年人;(2)屬于城市“三無”對象(無勞動(dòng)能力、無生活來源、無法定撫養(yǎng)義務(wù)人或其無撫養(yǎng)能力)的未成年人;(3)持有城鄉(xiāng)最低生活保障證和農(nóng)村特困戶救助證家庭的未成年子女;(4)當(dāng)?shù)卣?guī)定的其他需要教育救助的對象

　　2、目標(biāo)：(1)對持有農(nóng)村五保供養(yǎng)證和屬于城市“三無”對象的未成年人基本實(shí)現(xiàn)普通中小學(xué)免費(fèi)教育;(2)對持有城鄉(xiāng)最低生活保障證和農(nóng)村特困戶救助證家庭的子女在義務(wù)教育階段基本實(shí)現(xiàn)“兩免一補(bǔ)”(免雜費(fèi)、免書本費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生活費(fèi))，高中階段提供必要的學(xué)習(xí)和生活補(bǔ)助

　　二、程序和資源

　　1、程序：本人或監(jiān)護(hù)人提出申請，村委會(huì)(社區(qū)居委會(huì))調(diào)查核實(shí)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、城市街道辦事處審核，縣級民政部門復(fù)核、審批

　　2、資源：(1)各地民政部門和教育行政部門是主管部門――捐資助學(xué)活動(dòng)，社會(huì)力量和民間資源;民政部門開展的社會(huì)捐助活動(dòng)中募集的物資和資金。(2)民政部門――農(nóng)村敬老院和其他社會(huì)福利機(jī)構(gòu)收養(yǎng)的孤兒、棄嬰和流浪兒童確保其接受教育;城鄉(xiāng)最低生活保障戶(含農(nóng)村特困戶)，實(shí)施生活救助發(fā)放救助金時(shí)適當(dāng)提高救助水平。教育部門的助學(xué)工作以救助義務(wù)教育階段特殊困難學(xué)生為重點(diǎn)。

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