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社會(huì)工作者(中級)實(shí)務(wù)講義:評估的方法與技巧

更新時(shí)間:2013-09-17 22:42:04 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 進(jìn)行評估的方法大體分為兩類,即質(zhì)性方法和量化方法。社會(huì)工作評估的目的在于找出問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。所以選擇評估方法的原則應(yīng)是簡單、可行和實(shí)用。

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  第六章 評估――對工作成效的檢驗(yàn)

  第二節(jié) 評估的方法與技巧

  進(jìn)行評估的方法大體分為兩類,即質(zhì)性方法和量化方法。社會(huì)工作評估的目的在于找出問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。所以選擇評估方法的原則應(yīng)是簡單、可行和實(shí)用。

  一、基線測量方法與技巧

  1.定義

  基線測量方法是在介入開始時(shí)對服務(wù)對象的狀況進(jìn)行測量,建立一個(gè)基線作為對介入行動(dòng)效果進(jìn)行衡量的標(biāo)準(zhǔn)基線,以評估介入前后的變化,并以此判斷介入目標(biāo)達(dá)成的程度。

  2.應(yīng)用范圍

  基線測量方法可以應(yīng)用于對個(gè)人、家庭、小組或者社區(qū)的工作介入評估,通過對服務(wù)對象介入前、介入中和介入后的觀察和研究,比較服務(wù)提供前后發(fā)生的變化。

  3.操作程序

  (1)建立基線

  第一,確定介入的目標(biāo),例如,服務(wù)對象行為、思想、感覺、社會(huì)關(guān)系或社會(huì)環(huán)境的變化及指標(biāo);

  第二,選擇測量工具,包括直接觀察或使用標(biāo)準(zhǔn)化問卷及量表;

  第三,對目標(biāo)行為進(jìn)行測量并記錄目標(biāo)行為(或者思想、感覺、社會(huì)關(guān)系或社會(huì)環(huán)境)的情況。

  這個(gè)過程建立的是基線數(shù)據(jù),此過程也稱為基線期。

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  (2)進(jìn)入介入期測量

  建立基線后就開始對服務(wù)對象實(shí)施介入,并對基線調(diào)查中所測量的各項(xiàng)目標(biāo)行為和指標(biāo)進(jìn)行再測量,以為數(shù)據(jù)比較之用。這個(gè)過程稱為介入期。

  (3)分析和比較

  將基線期和介入期的數(shù)據(jù)按測量時(shí)間和順序制成圖表,將每個(gè)時(shí)期的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行連接,呈現(xiàn)數(shù)據(jù)的變化軌跡和變化趨勢,并將基線期和介入期的數(shù)據(jù)進(jìn)行對比,如果兩個(gè)數(shù)據(jù)不同,一般可以認(rèn)為是介入本身作用的過程。

  (二)任務(wù)完成情況的測量方法與技巧

  在實(shí)際工作中,服務(wù)對象的目標(biāo)是被分解成許多具體的行動(dòng)和任務(wù)的,通過探究服務(wù)對象和工作者完成哪些既定的介入任務(wù)也能確定介入的影響。

  方法:運(yùn)用5個(gè)等級尺度來測量任務(wù)的完成程度。

  (0)沒有進(jìn)展(1)很少實(shí)現(xiàn)(2)部分實(shí)現(xiàn)

  (3)大體上實(shí)現(xiàn)(4)全部實(shí)現(xiàn)

  將每項(xiàng)任務(wù)的最后得分加到一起,然后除以可能獲得的最高分?jǐn)?shù),就能確定完成或者介入行動(dòng)成功的百分比。例如,如果有三個(gè)任務(wù)要去完成,而可能獲得的最高分?jǐn)?shù)是12(4×3),用得到的總分除去12,再乘100%就是完成任務(wù)的百分比。

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  (三)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度的測量方法與技巧

  1.目標(biāo)核對表

  在有些情況下,社會(huì)工作的目標(biāo)行為比較難以清楚界定,此時(shí)社會(huì)工作者和服務(wù)對象可以共同協(xié)商選擇一些目標(biāo)來指示介入的方向,并將它們羅列出來。

  在工作介入過程中和介入結(jié)束時(shí)都用一些等級尺度來衡量介入后的行為,并記錄下它們,將介入后的行為與介入前所沒有的、介入后才出現(xiàn)的,并討論這些行為對服務(wù)對象的意義是什么。

  這樣就可以發(fā)現(xiàn)介入前后服務(wù)對象的行為變化。

  2.個(gè)人目標(biāo)尺度測量

  社會(huì)工作的服務(wù)對象千差萬別,因此工作者和服務(wù)對象可以制定非常個(gè)人化的測量尺度來評估他們的改變情況。

  方法:按照服務(wù)對象的具體情況,分別輕重緩急,制定出幾個(gè)目標(biāo),然后使用一個(gè)大家認(rèn)可的等級尺度,例如5級制,來測量和計(jì)算出服務(wù)對象實(shí)現(xiàn)個(gè)人化目標(biāo)的情況。

  (四)介入影響的測量方法與技巧

  1.服務(wù)對象滿意度測量

  做法是由服務(wù)對象用口頭或書面形式,包括填寫問卷來表達(dá)到介入的看法。這是一種評估介入影響的方法,特點(diǎn)是操作簡單疊不需要花費(fèi)太多時(shí)間和資源。但這種方法的局限在于,測量比較粗糙,有進(jìn)服務(wù)對象會(huì)傾向于對介入給予積極的評價(jià),因此評估有可能不準(zhǔn)確。

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