1.【多選題】
在一次為焦慮障礙患者開展的減壓小組中,組員老李和老王在如何減壓更有效的問題上產(chǎn)生了爭論。老李認(rèn)為,焦慮時(shí)應(yīng)去人多的地方,或通過運(yùn)動(dòng)等方式來緩解。老王則認(rèn)為,焦慮時(shí)需要安靜地待著,通過冥想的方式來緩解。組員們也因?yàn)橹С掷侠罨蚶贤醯挠^點(diǎn)產(chǎn)生分歧,發(fā)生爭執(zhí)。面對(duì)這樣的情形,社會(huì)工作者適宜的做法有( )。
勸阻爭執(zhí),開展“停下來,談感受”的交流分享
借助沖突話題,開展預(yù)先準(zhǔn)備好的減壓訓(xùn)練活動(dòng)
指出老李和老王因?yàn)閳?jiān)持個(gè)人觀點(diǎn),引發(fā)小組混亂
為了終止?fàn)巿?zhí),對(duì)老李和老王的觀點(diǎn)逐一進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
帶領(lǐng)組員回顧小組契約,再次明確本次小組的目標(biāo)
參考答案: B,E
B,E 本題考查小組討論中的沖突問題。一方面,社會(huì)工作者要學(xué)習(xí)如何面對(duì)和處理小組的沖突,并協(xié)助組員讓沖突成為他們正向成長的經(jīng)驗(yàn),B項(xiàng)正確;另一方面,發(fā)生沖突時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)該盡快、直接地處理,以謹(jǐn)慎、公平的方式探知真相,并加以協(xié)調(diào),A項(xiàng)錯(cuò)誤。C、D項(xiàng)是明顯錯(cuò)誤的工作方法。E項(xiàng)是一項(xiàng)處理小組沖突的重要措施。(考點(diǎn):小組討論中的沖突問題)
本題解析反饋: 沒看懂 看懂
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