人力資源管理的六大模塊是哪些

人力資源管理的六大模塊是哪些

人力資源管理六大模塊：人力資源規(guī)劃----招聘與配置----培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)----績(jī)效管理----薪酬福利管理----勞動(dòng)關(guān)系管理

1、人力資源規(guī)劃

人力資源引進(jìn)中國(guó)這些年我們看到了中國(guó)企業(yè)對(duì)人力資源的重視程度逐漸加強(qiáng)，但要上升到人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的角度我們的路還有很遠(yuǎn)。很多企業(yè)依舊停留在人事管理階段。如何從戰(zhàn)略角度考慮人力資源的整體規(guī)劃是我們每個(gè)HR人員和企業(yè)決策者應(yīng)該慎重考慮的問(wèn)題!

2、招聘與配置

企業(yè)要發(fā)展就一定要招聘更優(yōu)秀的人才加盟，讓整個(gè)人力資源流程呈現(xiàn)出良性循環(huán)發(fā)展，然而在中國(guó)尤其是北方，招聘和人力的配置顯的并不是那么合理。做好合理選人，能崗匹配，不浪費(fèi)人才很關(guān)鍵。

3、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)

培訓(xùn)做為福利和人才培養(yǎng)的方式在很多企業(yè)都備受重視。

外訓(xùn)：企業(yè)花了很多錢(qián)請(qǐng)了咨詢公司的什么老師、學(xué)者給企業(yè)自身量身打造了一整套的方案，在培訓(xùn)時(shí)和培訓(xùn)后也許可以維持幾天的熱情，幾天后問(wèn)題依舊是問(wèn)題，仿佛沒(méi)有什么改變?為什么?我們很多老總并不知道什么樣的課程和培訓(xùn)可以交給外面去做?什么樣的培訓(xùn)必須在企業(yè)內(nèi)部完成?外訓(xùn)過(guò)后企業(yè)自身的后續(xù)工作還應(yīng)該有哪些?另外很多外訓(xùn)機(jī)構(gòu)根本不負(fù)責(zé)任。有一個(gè)著名的老師曾親口告訴我：“我只是靠我的嘴掙錢(qián)，企業(yè)的生死和我沒(méi)什么關(guān)系。”

內(nèi)訓(xùn)：公司內(nèi)部培訓(xùn)因?yàn)楦鞴緲I(yè)務(wù)差異性很大內(nèi)訓(xùn)方式和方法也有很大不同，做內(nèi)部培訓(xùn)最難的就是沒(méi)有規(guī)劃。很多企業(yè)不知道針對(duì)各級(jí)培訓(xùn)人員應(yīng)該達(dá)到什么樣的目的，用什么的方式去評(píng)估培訓(xùn)效果，課程之間的關(guān)系究竟是什么?這樣以來(lái)直接導(dǎo)致了我們很多內(nèi)訓(xùn)工作是做了很多無(wú)用功。

4、績(jī)效管理

好的績(jī)效管理體系可以在很大程度上可以幫助企業(yè)的內(nèi)部管理成健康發(fā)展的態(tài)勢(shì)，也就是在這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上我們企業(yè)管理的劣根性和人的劣根性更加的表露無(wú)疑。國(guó)外的很多先進(jìn)管理方法我們都在學(xué)習(xí)應(yīng)用為什么效果不是那么明顯?比如曾非常流行的5S、6西格瑪、360度考評(píng)、關(guān)鍵指標(biāo)考核、海爾的日事日畢、日清日高等等。原因很簡(jiǎn)單我們并沒(méi)有抓住各崗位KPI的具體指數(shù)和權(quán)衡比例。沒(méi)有考核評(píng)估就沒(méi)有對(duì)比沒(méi)有提高和發(fā)展。

5、薪酬福利管理

錢(qián)不是萬(wàn)能的，可沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的，談到這里，仿佛又把老板和HR推到了浪尖。在中國(guó)歷年以來(lái)人才的跳槽原因最多的就是不滿薪資福利。我們都認(rèn)真的分析原因，如果利潤(rùn)不能共享，我相信員工的智慧和創(chuàng)造力你也不會(huì)共享。

6、勞動(dòng)關(guān)系管理(員工關(guān)系管理)

主要是指員工的入職、異動(dòng)，調(diào)崗、離職以及離職之后各種勞資關(guān)系處理都屬于勞動(dòng)關(guān)系。

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人力資源師報(bào)考條件主要包括以下幾個(gè)方面：1、職業(yè)方面：企業(yè)管理、行政管理、管理咨詢、管理研究等。2、專(zhuān)業(yè)要求：工商企業(yè)管理、行政管理、管理科學(xué)、勞動(dòng)與社會(huì)保障、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)、勞動(dòng)關(guān)系等。4、證書(shū)年限：勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員等與企業(yè)人力資源管理職業(yè)功能具有關(guān)聯(lián)性的職業(yè)資格證書(shū)，強(qiáng)調(diào)個(gè)級(jí)別的報(bào)考年限。

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人力資源管理師備考：

狀態(tài)是人或事物所表現(xiàn)出來(lái)的形態(tài)，自然人在不同的時(shí)間段里有著不同的狀態(tài)，這種狀態(tài)受多方面因素影響。然而，就學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，狀態(tài)是一種習(xí)慣，是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴積累的。

平時(shí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)狀態(tài)，考試前調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)到最佳，是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)模式。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，需要我們自身的努力和信心，還需要端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和高效的學(xué)習(xí)方法，毋需質(zhì)疑，它是一定可以提高學(xué)習(xí)效率的。如果你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你永遠(yuǎn)都不缺乏學(xué)習(xí)狀態(tài)，你總可以輕松的面對(duì)學(xué)習(xí)，考試對(duì)你來(lái)說(shuō)只不過(guò)是個(gè)形式問(wèn)題。

最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)，是我們最需要成績(jī)的時(shí)候應(yīng)該能達(dá)到的狀態(tài)。最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)需要壓力，而這種壓力最根本的源泉就是考試。每個(gè)生都不可能永遠(yuǎn)保持最佳學(xué)習(xí)狀 態(tài)，那是不現(xiàn)實(shí)的，我們需要的是：在考試以前調(diào)整自己到最佳狀態(tài)。千萬(wàn)不要出現(xiàn)“平時(shí)有狀態(tài)，考試沒(méi)狀態(tài)”的情況，要調(diào)整自己的狀態(tài)在最需要的時(shí)候達(dá)到最 佳。

最后有一點(diǎn)需要強(qiáng)調(diào)：不要等待學(xué)習(xí)狀態(tài)。因?yàn)槟鞘怯肋h(yuǎn)也等不來(lái)的，學(xué)習(xí)狀態(tài)還是要靠自己的積累才可以。

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