2013年企業(yè)培訓師資格考試知識點總結(jié)9

　　1.崗位的特點：類別性、層次性、變化性、可測性、經(jīng)濟性

　　2.職業(yè)的三大特性：社會性、經(jīng)濟性、技能性

　　3.人員要素的四個特征：首位性、能動性、創(chuàng)新性、高增長性

　　4.培訓項目的7個特征：對象特定性、目標性、一次性和單件性、系統(tǒng)性和周期性、廣泛性、時限性、資金限制和效益性

　　5.職業(yè)培訓課程的特征：目標對勞動力需求的直接性、設(shè)計對技能訓練的比例界定、理論服從技能的不確定性，經(jīng)濟性和實效性、工作要求對課程內(nèi)容設(shè)計影響較大。

　　6.培訓教學活動的特點：教師為指導(dǎo)，學生為主體，教與學互動，突出實踐性

　　7.企業(yè)培訓教學的特點：實踐性、培養(yǎng)目標的確定性，形式靈活多樣、教學和生產(chǎn)結(jié)合。

　　8.培訓開發(fā)的特征：以能力教學為核心、以操作目標體系為框架、以滿足共性和個性同步發(fā)展為主體、以動態(tài)化靈活性的特征

　　9.教學設(shè)計的特點：目的建立在系統(tǒng)內(nèi)外環(huán)境的分析上，目標用可觀察術(shù)語描述，計劃開發(fā)傳遞以系統(tǒng)理論為基礎(chǔ)，研究重點是教學計劃、方法和媒體選擇，教學評價是設(shè)計修改的一部分。

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