2015年天津市公務員考試大綱

更新時間：2015-02-26 13:25:21 來源：|0

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摘要 2015年天津市公務員考試大綱公布，請廣大考生點擊學習。

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　　2.題型介紹

　　第一部分：言語理解與表達

　　一般包含一段話或一個句子，要求報考者選出與所提要求最相符合的一項。

　　例題：對一篇規(guī)范的論文，因版面限制而去砍綜述、刪注釋，實在是______的不智之舉。

　　填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/P>

　　A.削足適履 B.揚湯止沸

　　C.矯枉過正 D.舍本逐末

　　(答案：A)

　　例題：在古典傳統(tǒng)里，和諧的反面是千篇一律。“君子和而不同，小人同而不和”，所以和諧的一個條件是對于多樣性的認同。中國人甚至在孔子之前就有了對于和諧的經典認識與體現(xiàn)。中國古代的音樂藝術很發(fā)達，特別是一些中國樂器，像鐘、磬、瑟等各種完全不同的樂器按照一定的韻律奏出動聽的音樂，但如果只有一種樂器就會非常單調。

　　對這段文字概括最準確的是：

　　A.和諧觀念源于中國古代音樂

　　B.差異是和諧的一個必要條件

　　C.中國人很早就產生了和諧觀念

　　D.音樂是對和諧的經典認識與體現(xiàn)

　　(答案：B)

　　第二部分：數(shù)量關系

　　第一種題型：數(shù)字推理。每道題給出一個數(shù)列，但其中缺少一項，要求報考者仔細觀察這個數(shù)列各數(shù)字之間的關系，找出其中的排列規(guī)律，然后從四個供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個來填補空缺項，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。

　　例題：1 2 2 4 8 ( )

　　A.16 B.24

　　C.32 D.36

　　(解答：前兩項之積等于第三項，故正確答案為C。)

　　第二種題型：數(shù)學運算。每道題給出一道算術式子，或者表達數(shù)量關系的一段文字，要求報考者熟練運用加、減、乘、除等基本運算法則，利用基本的數(shù)學知識，準確、迅速地計算出結果。

　　例題：X、Y兩地相距42公里，甲乙兩人分別同時從X、Y兩地步行出發(fā)，相向而行，甲的步行速度為3公里/小時，乙的步行速度為4公里/小時，問甲乙步行幾小時后相遇?

　　A.3 B.4

　　C.5 D.6

　　(解答：用X、Y兩地距離除以甲乙兩人的步行速度之和即可得出答案。正確答案為D。)

　　第三部分：判斷推理

　　第一種題型：圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形，要求報考者認真觀察找出圖形排列的規(guī)律，選出符合規(guī)律的一項。

　　例題：

　　(解答：每行前兩個圖形疊加后，不同的部分就是第三個圖形。正確答案是D。)

　　第二種題型：定義判斷。每道題先給出一個概念的定義，然后分別列出四種情況，要求報考者嚴格依據定義選出一個最符合或最不符合該定義的答案。

　　例題：職業(yè)枯竭是指人們在自己長期從事的工作重壓之下，產生身心能量被工作耗盡的感覺。

　　根據上述定義，下列屬于職業(yè)枯竭狀態(tài)的是：

　　A.老周不能勝任自己現(xiàn)有的工作，每天都會忙得焦頭爛額

　　B.剛參加工作的小李覺得這份工作太累，產生了跳槽的念頭

　　C.劉經理每天工作繁忙，缺乏充足的休息，情緒也越來越糟糕

　　D.在從事過許多不同的職業(yè)之后，老王覺得所有工作都索然無味

　　(解答：根據題干所給定義，正確答案為C。)

　　第三種題型：類比推理。給出一對相關的詞，然后要求報考者仔細觀察，在備選答案中找出一對與之在邏輯關系上最為貼近或相似的詞。

　　例題：陽光:紫外線

　　A.電腦:輻射 B.海水:氯化鈉

　　C.混合物:單質 D.微波爐:微波

　　(解答：陽光與紫外線、海水與氯化鈉的關系都是整體與組成部分的關系，故正確答案為B。)

　　例題：

　　( ) 對于梨相當于服裝對于 ( )

　　A.蘋果――毛衣 B.水果――襯衣

　　C.書包――鞋帽 D.果汁――衣櫥

　　(解答：梨是水果的一種，襯衣是服裝的一種，因此，正確答案是B。)

　　第四種題型：邏輯判斷。每道題給出一段陳述，這段陳述被假設是正確的，不容置疑的。要求報考者根據這段陳述，選擇一個最恰當答案，該答案應與所給的陳述相符合，應不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。

　　例題：科學家對76位心臟病患者進行了研究，他們分別采用“一名志愿者帶一只狗前去探望病人”、“一名志愿者前去探望病人”以及“沒有志愿者”三種方法分別測試這些病人的反應。結果發(fā)現(xiàn)第一種情況下病人的焦慮程度下降了24%，第二種情況下病人的焦慮程度只下降了10%，第三種情況下病人的焦慮程度仍保持原來水平。因此科學家認為，狗能幫助心臟病人降低焦慮情緒。

　　下面哪一項最能削弱科學家的論點?

　　A.帶狗和不帶狗探視的實驗分別選在兩個不同的時間段

　　B.在帶狗的志愿者中，絕大多數(shù)喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗

　　C.在被探望的病人中，絕大多數(shù)喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗

　　D.志愿者帶去探望病人的大多數(shù)狗都是性情比較溫順的

　　(解答：觀察A、B、C、D四個選項，似乎都能削弱科學家的論點：狗能幫助心臟病人降低焦慮情緒。但選項C“在被探望的病人中，絕大多數(shù)喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗”直接說明研究對象(心臟病人)的樣本太特殊(絕大多數(shù)被研究的心臟病人喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗)，不具有代表性，因此C最能削弱科學家的論點。故C是正確答案。)

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