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【備考經(jīng)驗(yàn)】2016年職稱(chēng)英語(yǔ)詞匯記憶技巧: 同類(lèi)記憶法

更新時(shí)間:2015-12-10 11:50:58 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0
摘要 【備考經(jīng)驗(yàn)】2016年職稱(chēng)英語(yǔ)詞匯記憶技巧匯總,供考生參考。

   【備考經(jīng)驗(yàn)】2016年職稱(chēng)英語(yǔ)詞匯記憶技巧匯總

   【備考經(jīng)驗(yàn)】2016年職稱(chēng)英語(yǔ)詞匯記憶技巧匯總,供考生參考。

  同類(lèi)記憶法

  將同類(lèi)詞匯收集在一起,同時(shí)背記。注意,同類(lèi)詞匯與同義詞不同:同義詞是指意思相同,而同類(lèi)詞是指基本屬性相同、具體意義的層次,級(jí)別或范圍不同的一類(lèi)詞匯。

  如headmaster和principal是同義詞,都表示,“中小學(xué)校長(zhǎng)”;president和chancellor是同義詞,都表示大專(zhuān)院校“校長(zhǎng)”。這兩組詞是同類(lèi)詞匯,都表示“校長(zhǎng)”,但具體級(jí)別不同,所以?xún)山M詞不是同義詞。

  再如bachelor(學(xué)士)master(碩士),doctor (博士)三個(gè)詞都表示學(xué)位授予的情況,但具體級(jí)別不同,所以這三個(gè)詞也是一組同類(lèi)詞匯。

  這樣,將同類(lèi)詞匯放在一起記憶,當(dāng)遇到其中一個(gè)詞時(shí),頭腦中出現(xiàn)的就是一組詞,效率大大提高了。

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