2020年心理咨詢師實(shí)操案例：經(jīng)常頭痛，健忘，多夢(mèng)

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2020年心理咨詢師實(shí)操案例：經(jīng)常頭痛，健忘，多夢(mèng)

張XX，女，29歲，大專文化程度，管理人員。

患者主訴:經(jīng)常頭痛，健忘，一考試就緊張，睡眠不好，多夢(mèng)，白天嗜睡，乏力，頭昏。近半年來(lái)，情緒低落，經(jīng)常委屈、哭泣，對(duì)未來(lái)覺(jué)得太遙遠(yuǎn)，而現(xiàn)實(shí)又冷酷。工作和學(xué)習(xí)壓力太大。

個(gè)人生活史:

幼年時(shí)，由于父母感情不和家庭氣氛終日緊張，母親偏愛(ài)患者的弟弟卻常常打罵患者。父母多年分居，矛盾從未緩和過(guò)。文革期間，在學(xué)校受欺辱，同學(xué)們?cè)趬ι系教帉?xiě)“打倒XXX (患者的名字)”同學(xué)們有意孤立患者，使其經(jīng)常蒙受羞辱。不久前戀愛(ài)失敗，心里的委屈沒(méi)處傾訴，母親和父親的關(guān)系一天天惡化，由于一直沒(méi)結(jié)婚不得不和家人住在-一起，無(wú)法擺脫家庭帶來(lái)的苦惱。

從該例主訴的精神狀態(tài)和軀體癥狀可以看到患者有著較嚴(yán)重的心理障礙，心理障礙既影響著她的情緒，也影響到她的思惟和對(duì)世界的看法，同時(shí)使她對(duì)自己也失去信心。那么這種情緒抑郁，委屈感和自信心不足的原因在哪里呢?

從患者自己寫(xiě)的一份自述中可以得到答案，患者寫(xiě)道:“自從有了弟弟以后，大家的注意力轉(zhuǎn)移了，上學(xué)以后，有時(shí)我把好成績(jī)拿給母親看時(shí)，旁人都說(shuō)好，而母親卻說(shuō)將來(lái)兒子上學(xué)一定比女兒好，當(dāng)時(shí)旁人都沒(méi)有作聲，但從那以后，我就不斷地感到在家庭中缺少重視和母愛(ài)，常常想，我要和別人一樣有個(gè)哥哥或姐姐多好，或是沒(méi)有弟弟也好，多年來(lái)我與母親關(guān)系相處不好，別人不能理解，我把自己緊緊封閉起來(lái)，感覺(jué)自己好象是在一個(gè)紙盒中，就是無(wú)法逃出來(lái)....“長(zhǎng)期家庭不和給我?guī)?lái)的心靈創(chuàng)傷是很難愈合的...

還有母親，那讓人心中充滿了深深的恨和更深的愛(ài)而集于一身的母親。說(shuō)起來(lái)她這一-生并沒(méi)有享受到做母親的快樂(lè)，而我也沒(méi)有品嘗到什么是做女兒的幸福，她不懂得施愛(ài)。作為兒子，那是她將來(lái)的依靠。為完成一個(gè)生命過(guò)程的寄托，她對(duì)他有所求;作為女兒，那是自降生以來(lái)就欠了她一筆一輩子也還不完的債，她需要的是錢(qián)和物，沒(méi)有嗎?那你就應(yīng)該倍受侮辱和折磨。..... 你不堪忍受嗎?要反抗就是大逆不道，無(wú)義不孝，哪有晚輩違背長(zhǎng)輩意志的道理。你說(shuō)這是封建家長(zhǎng)制，可誰(shuí)管呢?自古如此。多么古老而殘酷的現(xiàn)實(shí)，用這沉重的心，寫(xiě)這沉重的事，呼吸沉悶的空氣，看著這壓抑的世界.....”

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