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高級育嬰師考試實操試題及答案

更新時間:2022-03-01 17:36:32 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽616收藏184

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摘要 隨著育嬰師逐漸被大眾所認(rèn)識,對此感興趣的人也越來越多。為幫助大家順利通過考試,環(huán)球網(wǎng)校育嬰師頻道小編整理了高級育嬰師考試實操試題及答案,準(zhǔn)備參加考試的朋友們來刷題吧。
高級育嬰師考試實操試題及答案

高級育嬰師考試實操試題及答案

1、家庭教養(yǎng)指導(dǎo)的內(nèi)容和形式有哪些?

答:在指導(dǎo)過程中要重視基本知識和方法的介紹,特別是要讓嬰幼兒父母認(rèn)識:為嬰幼兒創(chuàng)設(shè)良好心理氛圍、提供必需的物質(zhì)條件、重視進(jìn)行動作培養(yǎng)、防治常見病等對嬰幼兒身體和心理發(fā)展的重要性以及祖輩、保姆與父母親的角色和責(zé)任等。

在重視觀念轉(zhuǎn)變的同時,要針對嬰幼兒發(fā)展和父母親教養(yǎng)中存在的實際問題,提供可操作性的指導(dǎo)。指導(dǎo)時除提供一般內(nèi)容外,重點(diǎn)加強(qiáng)人工喂養(yǎng)與母乳喂養(yǎng);抱與爬;夜間哭鬧與睡眠;常見病的家庭護(hù)理;母嬰依戀;理解與交流;行為習(xí)慣的培養(yǎng);管教與獨(dú)立;戶外活動與同伴交往;學(xué)習(xí)與游戲;閱讀與語言;嬰幼兒玩具與環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面的指導(dǎo)。

常用的指導(dǎo)形式有個別指導(dǎo)、集體性指導(dǎo)、文字音像資料的介紹、推薦和提供三類。

2、簡述母乳喂養(yǎng)嬰幼兒的糞便特點(diǎn)。

答:未加輔食的母乳喂養(yǎng)兒的大便呈黃色或金黃色,稍有酸氣味,但不臭,是黏糊狀,有時會出現(xiàn)稀薄,微帶綠色,每天排便3~6次。加輔食后大便次數(shù)可減少。1周歲后大便次數(shù)即可減至一天一次。

3、為什么嬰幼兒需要充足的睡眠?嬰幼兒睡眠充足的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

答:睡眠是使嬰幼兒全身組織器官,尤其是中樞神經(jīng)系統(tǒng),得到休息、恢復(fù)體力、精力最有效的生理措施。高質(zhì)量睡眠要有足夠的時間和深度,全身器官在睡眠中得到充分休息,為覺醒時積蓄力量,才能在醒來后進(jìn)行各種活動。嬰幼兒睡眠充足的標(biāo)準(zhǔn)主要有:

(1)清晨自動醒來,精神狀態(tài)良好。

(2)精力充沛,活潑好動,食欲正常。

(3)體重、身高能夠按正常的生長速率增長。

4、常見清潔、消毒方法有哪4種,適用于何種物品?

答:煮沸消毒法的適用范圍為餐具、服裝、被單等物品的消毒。日光暴曬法的適用范圍:被褥、床墊、毛毯、書籍等物品。擦拭消毒法的適用范圍:家具表面的消毒。噴霧消毒法的適用范圍:室內(nèi)空氣、居室表現(xiàn)和家具表面的消毒。

5、清潔、消毒和滅菌的區(qū)別是什么?

答:清潔、消毒和滅菌是不同的。

清潔是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用,如擦洗家具、洗手等。

消毒是清除或殺滅外環(huán)境中除細(xì)菌性芽孢外的各種病原微生物,達(dá)到無害化的處理過程。根據(jù)有無已知的傳染源,消毒可分預(yù)防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有較大應(yīng)用,如給玩具消毒、發(fā)熱時的注射前皮膚消毒等。

滅菌是清除或殺滅外環(huán)境中的一切微生物,包括細(xì)菌的處理過程。主要在特殊情況下使用,如發(fā)生傳染病時。

消毒多用于衛(wèi)生防疫方面,滅菌則主要用于醫(yī)療護(hù)理。育嬰師的工作以家庭中的預(yù)防性消毒為主。

6、嬰幼兒生長發(fā)育的測量有哪些指標(biāo)?測量的時間如何安排?

答:嬰幼兒生長發(fā)育的測量以體重、身高(長)、頭圍、胸圍和上臂圍為主要指標(biāo)。

測量時間。根據(jù)《散居兒童保健工作常規(guī)》,嬰幼兒生長發(fā)育的體格檢查按月齡定期進(jìn)行:1歲以內(nèi)的嬰幼兒每3個月一次;1~3歲的嬰幼兒每年2次(每6個月一次)。一般每半年為嬰幼兒測量一次身高,每隔1~3個月測一次體重。做好記錄,并進(jìn)行分析比較。對生長發(fā)育指標(biāo)低于或高出正常范圍的嬰幼兒。

7、應(yīng)注意動態(tài)觀察,并分析原因,采取有效的措施。 嬰幼兒生長發(fā)育的主要特點(diǎn)有哪些?

答:嬰幼兒生長發(fā)育具有以下特點(diǎn):

一是年齡越小,生長速度越快。嬰幼兒期的生長速度是最快的,但生長速度不是直線上升,而是有階段性的。

二是嬰幼兒生長發(fā)育有一定的順序和方向,不會越級發(fā)展。如嬰幼兒運(yùn)動機(jī)能的發(fā)展遵循從頭到足的發(fā)展規(guī)律。

三是嬰幼兒時期要完成從自然人到社會人的轉(zhuǎn)變,從一個沒有生活自理能力的自然人,轉(zhuǎn)變?yōu)槌醪侥苓m應(yīng)社會生活的社會人。

8、如何理解嬰幼兒心理發(fā)展的過程是連續(xù)的,又是可以劃分年齡階段的過程?

答:發(fā)展的連續(xù)性是指嬰幼兒心理發(fā)展是一個不可中斷的過程,而且這一過程有其自身的邏輯發(fā)展順序。年齡階段性是指在嬰幼兒心理發(fā)展的全過程中,表現(xiàn)出一些在質(zhì)量上不同的年齡階段特點(diǎn),每一年齡階段都有其最一般、最典型的特征,以區(qū)別于其他階段。

9、嬰幼兒生長發(fā)育的一般規(guī)律是什么?

答:生長發(fā)育的一般規(guī)律是:

(1)頭尾規(guī)律。頭部的發(fā)育先于四肢。

(2)由近及遠(yuǎn)。先抬肩,后手指活動。

(3)由粗到細(xì)。先出現(xiàn)粗大動作,后出現(xiàn)精細(xì)動作。

(4)由低級到高級。先感知,后分析判斷。

(5)由簡單到復(fù)雜。先會發(fā)單音,后會詞組、句子。

10、18個月的嬰幼兒有哪些正常發(fā)育的情況(包括運(yùn)動、語言和適應(yīng)行為等)?

答:正常發(fā)育的18個月的嬰幼兒運(yùn)動方面的粗大動作能夠扶欄上樓梯,有目標(biāo)地拋球,拖拉玩具前進(jìn)及后退、精細(xì)動作能夠搭積木3~4塊,用筆在紙上亂畫,將小丸從瓶中倒出;語言方面能夠認(rèn)識和指出身體部分,聽懂50個詞左右,會講10個左右有意義的詞;社會適應(yīng)方面能夠表示大、小便要求,理解成人簡單指令,開始學(xué)著自己用勺吃東西。

尚未達(dá)到上述情況,需要高度警惕,應(yīng)及時到醫(yī)院檢查及診治。

11、簡述育嬰師的工作常規(guī)。

答:育嬰師的日常工作主要有三個部分:照顧嬰幼兒、和嬰幼兒游戲、與家長交流。

(1)照顧嬰幼兒。包括照顧飲食與喂哺、照料個人清潔衛(wèi)生、照顧睡眠、保持嬰幼兒生活環(huán)境的整潔等。

(2)和嬰幼兒游戲。包括進(jìn)行促進(jìn)嬰幼兒視覺、聽覺、觸覺方面的游戲,進(jìn)行講故事、念兒歌、看圖書、唱歌等活動,進(jìn)行體能方面的游戲,進(jìn)行涂涂畫畫、做手工、扮演等游戲或活動。

(3)與家長交流。主要發(fā)生在每天早晨,和家長交流嬰幼兒的健康狀況、早餐的情況,詢問有無病痛,進(jìn)行晨間檢查(問、摸和查);以及晚間離開時,向家長匯報嬰幼兒一天的情況,并且提出中續(xù)的照料要求。

上述工作不是完全按部就班,也不是一成不變,不同年齡段的嬰幼兒的任息不同,育嬰師需要根據(jù)嬰幼兒的日常生活秩序安排好一天所有的工作。

12、如何給嬰幼兒洗臉?

答:眼的清潔。用手?jǐn)Q干一支浸在溫開水里的消毒棉簽,由眼的內(nèi)側(cè)(鼻側(cè))向外擦拭,然后換一支棉簽擦拭另一只眼,最后用干凈的柔軟毛巾或餐巾紙擦干。

耳的清潔。用擰干的小毛巾擦洗耳朵,注意只擦耳廓部和耳朵背面(注意千萬不要去擦耳朵孔里面),每只耳朵用一支干凈棉球,然后把耳朵拭干,也不要用棉簽去擦耳朵孔里面(外耳道)。

鼻腔的清潔。天氣干燥時或室內(nèi)比較干燥,有的嬰幼兒會因鼻痂堵塞鼻腔而不安或哭鬧,此時可用消毒棉簽飽蘸溫?zé)崴螅巍卧趮胗變旱谋乔恢?,以軟化鼻痂有利于鼻痂排出,也可在晚上嬰幼兒睡著時滴一滴水在他的鼻腔中,以保持鼻腔黏膜的濕潤,有時也可用溫濕棉簽輕拭卷嬰幼兒鼻腔,把鼻痂卷出,但千萬不可把棉簽太過深入。

臉面的清潔。用柔軟濕熱的小毛巾輕輕擦掉臉上的口水及奶水,擦口鼻周圍及兩頰。清潔以后用嬰幼兒專用潤膚露涂于臉部。

13、常用的維生素D叫什么?嬰幼兒如何給服維生素D?

答:常用的維生素D叫魚肝油。給服維生素D的方法是:對出生2~3周后的嬰幼兒就可開始補(bǔ)充,早產(chǎn)兒和雙胎應(yīng)從出生后2周開始補(bǔ)充;補(bǔ)充開始可每日1次,每次2滴,根據(jù)嬰幼兒的消化情況,如食欲,大小便無異常改變,逐漸增加到每日2次,每次2~3滴,平均每日5~6滴。但每日劑量不能超過800IU,以免長期過量會發(fā)生中毒。每次劑量可用滴管直接滴入嬰幼兒口中,如用膠囊制劑時,先刺破膠囊,擠出維生素D,并同時滴入嬰幼兒口中。

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