2012年一級建造師考試備考方法
2012年一級建造師考試開考之前你需要準(zhǔn)備什么?
眾所周知一級建造師考試就像一座大山一樣難以翻越,古有愚公不辭辛苦移山,如今我們還要像愚公一樣嗎?環(huán)球網(wǎng)校為幫助您順利通過2012年一級建造師考試,特搜集整理了備考方法,相信您閱讀后您會找到一條捷徑之路翻越一級建造師考試這座大山!
關(guān)于復(fù)習(xí):
復(fù)習(xí)的過程可分為這樣三個主要階段:整理、精讀、泛讀。
一、整理
這里所談的整理主要是指對前一階段聽課內(nèi)容的整理。這個階段不需要花費很多時間,只需要對聽課的成果進行歸納總結(jié)就可以。在上課過程中,考生不一定要將老師講授的內(nèi)容全部記錄下來。此時,需要借用其他同學(xué)的記錄將上課中所涉及的重點、難點、重點題型的變化都?xì)w納到一起,形成完整的聽課記錄。
二、精讀
對考生來說,精讀耗時較長。精讀的效果將直接決定考生成績的高低,所以,考生要對此高度關(guān)注。
盡管考生都是生產(chǎn)上的骨干力量,時間非常緊張,但是,這個重要的階段卻絕對不可以小視。那么如何精讀?精讀到什么程度?
這里的精讀,指的是要逐字逐句地閱讀教材中的文字。一般來講,精讀應(yīng)該有兩遍。第一遍精讀要達到對每一個詞匯都能夠正確理解。第二遍精讀要做到對教材中的文字的理解能達到一定的深度,能夠找到一段文字中重要的知識點,并能讀懂語句的弦外音。
(一)正確理解
所謂正確理解就是明白了文字真正的含義,真正領(lǐng)會語句在這里所要表達的意思?!斗ㄒ?guī)》這門課不同于其它三門課,有的語句是法律上的專有詞匯,而且會涉及很多外延的法律知識,要想正確理解這些語句還是有一定難度的。
(二)弦外之音
所謂弦外之音就是文中所隱含的意思,弦外音很容易成為考題。要解答出這樣的題型需要考生能夠真正理解教材,所以,考生必須要能夠真正理解這些弦外之音。
(三)能夠找到重要的知識點
作為考生,應(yīng)該能夠?qū)χR點的重要性作出基本的判斷,這樣會提高學(xué)習(xí)的效率。書中重要的知識點可以分為以下幾種類型:
1.數(shù)字型考點
這種考點很容易識別出來。由于其答案比較標(biāo)準(zhǔn),很容易受到出題人的青睞。對于這樣的考點,雖然不必將所有的數(shù)字都記下來,但是對于重要條文中的數(shù)據(jù)必須要掌握。
2.主體型考點
所謂的主體型考點就是考察考生能否確定某些建設(shè)行為的主體是誰,也就是某些事情應(yīng)該是誰去做的問題。這樣的考點答案唯一,也很容易出現(xiàn)在考題之中。
3.分類型考點
所謂分類型考點就是對某個事物如何分類的問題。這樣的知識點在書中不是很多,但是這樣的考點由于答案比較固定,也很受出題人青睞。這樣的考點非常容易出現(xiàn)在多選題中。
4.程序型考點
程序型考點考察的是某項工作的程序。這種考點要求考生掌握正確的程序,即誰在先,誰在后的問題。
5.混淆型考點
混淆型知識點考察的主要是易于混淆的兩個或多個知識點。這樣的考點是有些難度的,要求考生必須要能夠很準(zhǔn)確的掌握這兩個或多個易于混淆的知識點。
6.條件型考點
條件型考點主要考察考生是否掌握了某些事物的形成條件,這樣的知識點要求考生要能夠熟練掌握這些條件,避免多選、少選或者選擇了近似但不正確的條件。條件型考點本身還可以進一步細(xì)分:
(1)充要條件型
這是典型的條件型試題,即某些條件是某些失誤形成的充要條件。例如,關(guān)于必須招標(biāo)的工程的規(guī)定是這樣的:“
A、工程建設(shè)項目招標(biāo)范圍
1)大型基礎(chǔ)設(shè)施、公用事業(yè)等關(guān)系社會公共利益、公眾安全的項目; 2)全部或部分使用國有資金投資或者國家融資的項目;3)使用國際組織或者外國政府資金的項目。
B、工程建設(shè)項目招標(biāo)規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)
《工程建設(shè)項目招標(biāo)范圍和規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定》規(guī)定的上述各類工程建設(shè)項目,包括項目的勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理以及與工程建設(shè)有關(guān)的重要設(shè)備、材料等的采購,達到下列標(biāo)準(zhǔn)之一的,必須進行招標(biāo):
1)施工單項合同估算價在200萬元人民幣以上的;2)重要設(shè)備、材料等貨物采購,單項合同估算價在100萬元人民幣以上的;3)勘察、設(shè)計、監(jiān)理等服務(wù)的采購,單項合同估算價在50萬元人民幣以上的;
4)單項合同估算價低于第1.2.3項規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),但項目總投資額在3000萬元人民幣以上的。“
什么是連帶責(zé)任?書中也作了說明,所謂連帶責(zé)任,是指在同一債權(quán)債務(wù)關(guān)系中兩個以上的債務(wù)人中,任一債務(wù)人都負(fù)有向債權(quán)人履行債務(wù)的義務(wù)。債權(quán)人可以向其中任何一個或者多個債務(wù)人請求履行債務(wù),可以請求部分履行,也可以請求全部履行,負(fù)有連帶責(zé)任債務(wù)人不得以債務(wù)人之間對債務(wù)分擔(dān)比例有約定來拒絕部分或全部履行債務(wù)。連帶債務(wù)人中一個或者多人履行了全部債務(wù)后,其他連帶債務(wù)人對債權(quán)人的履行義務(wù)即行解除。但是,對連帶債務(wù)人內(nèi)部關(guān)系而言,根據(jù)其內(nèi)部約定,債務(wù)人清償債務(wù)超過其應(yīng)承當(dāng)份額的,有權(quán)向其他連帶債務(wù)人追償。
對于連帶責(zé)任的含義,考生一定要好好體會?,F(xiàn)在再來分析一下上面法條之間的關(guān)系。從合同關(guān)系上看,建設(shè)單位與總承包商之間存在總承包合同,總承包商與分包商之間存在分包合同,而建設(shè)單位與分包單位之間卻是什么合同關(guān)系也沒有。所以,要是依據(jù)合同關(guān)系來看,如果分包商工程質(zhì)量出了問題,建設(shè)單位是不可以直接要求分包商予以賠償?shù)?。但是,根?jù)上面的法條,總承包商與分包商之間就分包工程要承擔(dān)連帶責(zé)任,這樣一來,如果分包商的工程質(zhì)量出了問題,建設(shè)單位就可以越過總承包商而直接要求分包商承擔(dān)賠償責(zé)任。此時所依據(jù)的就不是合同關(guān)系了,而是法律。
7.禁止型考點
書中有一些禁止型的規(guī)定,這些也是需要注意的地方。因為既然是禁止的,就意味著是加以強調(diào)的。違背了就是違法,所以,對于這樣的知識點考生也要予以注意。
三、泛讀
精讀需要大量的時間,考生沒有時間也沒有必要看的遍數(shù)。兩遍精讀之后應(yīng)該進行泛讀了。所謂泛讀,指的就是只看重點的內(nèi)容,而不去字斟句酌去讀每一個句子了。由于有了前面精讀的基礎(chǔ),并已在書上標(biāo)注出了重點,考生們在泛讀的時候只要注意看重點內(nèi)容就可以。只有對于尚不能理解的部分才有必要進一步去讀后面的詳細(xì)文字。泛讀應(yīng)該是跳躍性的、精進性的,每泛讀一次都應(yīng)該減少需要泛讀的部分,以至于后面的泛讀只需要看一下提綱和目錄就可以了。這樣可以既能抓住重點又能節(jié)約大量時間。
以上內(nèi)容為復(fù)習(xí)時的一些方法與技巧,希望能幫助您順利通過2012年一級建造師考試!!
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