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一級(jí)建造師怎樣高效率聽課之“問”

更新時(shí)間:2013-02-01 14:19:00 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 一級(jí)建造師怎樣高效率聽課之“問”

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  聽課的質(zhì)量決定了復(fù)習(xí)的難度。聽課這個(gè)過程可以解析為聽、記、問。

  問

  考生要珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在不影響授課的情況下應(yīng)該盡量多提一些問題。問題主要集中在以下幾個(gè)方面:

  1.沒聽懂的問題有問題就要及時(shí)向老師請(qǐng)教,絕對(duì)不能帶著沒有解決的問題進(jìn)行下一階段的復(fù)習(xí)。離開了教師,離開了課堂,再想解決這個(gè)問題就更加困難。

  2.臨時(shí)產(chǎn)生的疑惑如同上文分析的關(guān)于代理關(guān)系終止的問題一樣,考生也會(huì)有其他疑惑產(chǎn)生。這時(shí)候要及時(shí)解決,考生可以利用課余時(shí)間向教師請(qǐng)教,但是,也要注意把握一個(gè)尺度:這個(gè)疑惑應(yīng)該是與所學(xué)課程密切相關(guān)的問題,而不應(yīng)該是離考試太遠(yuǎn)的問題。

  3.其他關(guān)心的問題例如,是否有考試的最新動(dòng)向等考生關(guān)心的問題都應(yīng)該得到及時(shí)的解決。

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