2022天津人力資源管理師績(jī)效真題
● 天津人力資源管理師績(jī)效真題
人力資源管理師考試的選擇題是最先考查的部分,那么通常都是怎樣命題的呢?具體示例如下:
2018年11月二級(jí)人力資源管理師理論知識(shí)真題示例
理論知識(shí)單選題
1.在面試過(guò)程中,面試考官應(yīng)(B)
A.多聽多說(shuō)
B.多聽少說(shuō)
C.少聽多說(shuō)
D.少聽少說(shuō)
解析(二級(jí) P160):在面試過(guò)程中,面試官應(yīng)多聽少說(shuō)。在應(yīng)聘者回答問(wèn)題時(shí),
面試考官應(yīng)該全神貫注認(rèn)真傾聽,不要發(fā)表任何結(jié)論性意見。
2.企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議進(jìn)行調(diào)解,這種調(diào)解不具有(C)
A 非強(qiáng)制性
B 自覺(jué)性
C 會(huì)議性
D 群眾性
● 天津人力資源管理師考試選擇題應(yīng)該如何考
應(yīng)對(duì)選擇題的辦法除了教材里面的概念,且重視對(duì)大標(biāo)題的記憶。還有是應(yīng)該多做歷年的真題考卷,試卷當(dāng)中含有考試的大方向,尤其是近兩年的試卷。不能輕易做真題,應(yīng)該將歷年真題中出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)在教材中進(jìn)行標(biāo)記,這樣可以縮小復(fù)習(xí)的范圍,更有易于加深記憶。不想錯(cuò)過(guò)考試時(shí)間您可以申請(qǐng) 免費(fèi)預(yù)約短信提醒,到時(shí)候會(huì)短信通知您考試時(shí)間、成績(jī)查詢時(shí)間等時(shí)間節(jié)點(diǎn)信息。
● 天津人力資源管理師考試真題計(jì)算題解題技巧
計(jì)算題主要檢驗(yàn)考生從事企業(yè)人力資源管理活動(dòng)所應(yīng)具備的基本計(jì)算能力,以及對(duì)各種數(shù)據(jù)進(jìn)選自理和分析的水平。相對(duì)來(lái)說(shuō),計(jì)算題難度相對(duì)簡(jiǎn)單些。難點(diǎn)主要是公式的記憶。對(duì)于教材中出現(xiàn)的公式應(yīng)該進(jìn)行分類整合,這樣方便記憶與區(qū)分相似的公式。而且考試時(shí)不能夠只追求計(jì)算結(jié)果的正確,還要注意計(jì)算過(guò)程的合理性與條理性,并且要有相關(guān)的理論依據(jù)。計(jì)算題在三級(jí)教材的第一章-第三章中,以第一章考核的最多。
● 天津人力資源管理師考試真題綜合分析題舉例
綜合分析題是人力資源管理師考試中極其重要的一部分,那么皆是怎樣考查的呢:舉例如下:
201911人力一級(jí)技能考試綜合分析題示例
1. 分析 ABC 公司績(jī)效考核的問(wèn)題,如何改善,用平衡計(jì)分卡設(shè)計(jì)績(jī)效考核體系。
2.團(tuán)隊(duì)薪酬的設(shè)計(jì)思路與設(shè)計(jì)流程;列舉三種團(tuán)隊(duì)薪酬模式。
3. 內(nèi)部晉升的優(yōu)勢(shì),確定晉升候選人的方法。
4. 某地產(chǎn)公司的人力資源管理存在的問(wèn)題,人力資源部經(jīng)理要進(jìn)行改革,結(jié)合案例分析一下:人力資源規(guī)劃的內(nèi)容和步驟。
● 天津人力資源管理師考試歷年考試題綜合分析題如何考
綜合分析題主要是考查考生對(duì)于基本原理和方法的扎實(shí)掌握和綜合運(yùn)用能力。這些試題的出題視角一般體現(xiàn)在對(duì)人力資源管理重要基本原理、原則的認(rèn)知以及基本流程、方法的操作和運(yùn)用上。在回答綜合分析題時(shí),要充分閱讀、認(rèn)真思考試題所提供的背景材料和已知條件,運(yùn)用教材中的概念、原理、方法進(jìn)行全面的分析,進(jìn)行科學(xué)合理的對(duì)策、方法和計(jì)劃。
● 天津人力資源管理師考試歷年真題方案設(shè)計(jì)題型示例
下文給考生們梳理了人力資源管理師考試中方案設(shè)計(jì)題示例:
某外貿(mào)企業(yè)為提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。針對(duì)部分的業(yè)務(wù)人員進(jìn)行了為期三天的商務(wù)禮儀培訓(xùn),希望培訓(xùn)使每個(gè)學(xué)員能運(yùn)用規(guī)范的商務(wù)禮儀來(lái)進(jìn)行各種商務(wù)活動(dòng),塑造良好的企業(yè)形象。培訓(xùn)結(jié)束后人力資源部門為了解受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感性認(rèn)識(shí),同時(shí)為將來(lái) 課程表的改進(jìn)收集信息,要求受訓(xùn)者填寫培訓(xùn)課程評(píng)估表。
問(wèn):請(qǐng)根據(jù)上述情況,為該企業(yè)設(shè)計(jì)一份培訓(xùn)課程評(píng)估表。
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級(jí)別 | 免費(fèi)預(yù)約課 |
一級(jí) | 一級(jí)人力資源管理師 |
二級(jí) | 二級(jí)人力資源管理師 |
三級(jí) | 三級(jí)人力資源管理師 |
四級(jí) | 四級(jí)人力資源管理師 |
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