2021年三級公共營養(yǎng)師報(bào)名限制學(xué)歷嗎？
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2021年三級公共營養(yǎng)師報(bào)名限制學(xué)歷嗎？
答：2021年三級公共營養(yǎng)師報(bào)名有學(xué)歷限制，如下所示：
1、取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)后，累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年(含)以上，經(jīng)本職業(yè)三級/高級工正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
2、取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級職業(yè)資格證書(技能等級證書)后，累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年(含)以上。
3、取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)，并具有高級技工學(xué)校、技師學(xué)院畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生);或取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書)，并具有經(jīng)評估論證、以高級技能為培養(yǎng)目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。
4、具有大專及以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(含尚未取得畢業(yè)證書的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。
5、具有大專及以上非本專業(yè)且非相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書，累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年(含)以上。
6、具有大專及以上非本專業(yè)且非相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書，經(jīng)本職業(yè)三級/高級工正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
①相關(guān)職業(yè):食品工程技術(shù)人員、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員、臨床和口腔醫(yī)師、中醫(yī)醫(yī)師、中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)師、公共衛(wèi)生與健康醫(yī)師、醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員、護(hù)理人員、鄉(xiāng)村醫(yī)生、其他衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員、餐飲服務(wù)人員、醫(yī)療輔助服務(wù)人員、健康咨詢服務(wù)人員、公共衛(wèi)生輔助服務(wù)人員、其他健康服務(wù)人員、生活照料服務(wù)人員、保健服務(wù)人員。
②本專業(yè)或相關(guān)專業(yè):公共營養(yǎng)保健、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、食品質(zhì)量與安全、食品營養(yǎng)與檢驗(yàn)教育、烹飪與營養(yǎng)教育、食品營養(yǎng)與健康等食品科學(xué)與工程類專業(yè);基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理。
為了幫助大家更好地備考，小編整理了免費(fèi)試題供大家參考。點(diǎn)擊查看>>>2021年公共營養(yǎng)師考試《基礎(chǔ)知識》章節(jié)題匯總。
公共營養(yǎng)師就業(yè)領(lǐng)域有哪些？
公共營養(yǎng)師就業(yè)領(lǐng)域很廣，下面主要為大家介紹6個(gè)方面的工作。
1、門診所營養(yǎng)師：一般去醫(yī)院、小區(qū)健身會所或保健組織工作中，承擔(dān)診斷患者的營養(yǎng)難題，列舉保健方案，并監(jiān)管飲食搭配轉(zhuǎn)變的實(shí)效性。
2、餐飲經(jīng)營管理方法營養(yǎng)師：營養(yǎng)師加盟快餐管理與服務(wù)制造行業(yè)，促使無論是一日三餐還是零食小白點(diǎn)都可以安全性、環(huán)境衛(wèi)生、成本費(fèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展地準(zhǔn)備和派送。
3、營養(yǎng)咨詢顧問：為本人、組織、國際商務(wù)機(jī)構(gòu)出示相關(guān)營養(yǎng)、飲食療法和餐飲經(jīng)營等層面的專家認(rèn)為，這種營養(yǎng)師一般在技術(shù)專業(yè)咨詢管理公司工作中。
4、公共性保健營養(yǎng)師：在社會發(fā)展公共性保健領(lǐng)域和社會工作單位工作中，承擔(dān)掌握大家的營養(yǎng)要求，確定小區(qū)中的營養(yǎng)難題，明確提出營養(yǎng)教育培訓(xùn)項(xiàng)目和健康教育發(fā)展戰(zhàn)略，并向其他群眾單位、權(quán)威專家和群眾出示信息與服務(wù)咨詢。
5、國際商務(wù)領(lǐng)域中的營養(yǎng)師：多見食品類和制藥廠、銷售市場研究會和餐館服務(wù)提供商服務(wù)項(xiàng)目。營養(yǎng)師們幫助公司領(lǐng)導(dǎo)干部開展科學(xué)研究，對管理方法和銷售市場明確提出權(quán)威專家性建議，促進(jìn)公司制造出更強(qiáng)的食品類和營養(yǎng)商品并投入市場。
6、研究性營養(yǎng)師：一般在高校、保健組織和公司工作中，承擔(dān)制訂科學(xué)研究新項(xiàng)目的方案并實(shí)行。這種新項(xiàng)目能多方面提升診療醫(yī)護(hù)水準(zhǔn)，節(jié)省餐飲經(jīng)營成本費(fèi)。
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