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樹立信心、計劃先行
首先要樹立志在必得的信心,信心是成功的保證,無論是考五科,還是考兩科,都要繃緊一根弦,對于五科考生可能更需要決心,信心和決心不足、壓力就不到位。其次要有吃苦的思想準(zhǔn)備,吃苦就意味著要犧牲休息時間、少享受一點家庭的溫馨、放棄一點個人愛好、減少不必要的應(yīng)酬。咨詢工程師(投資)所肩負(fù)的使命決定了考試的高起點、競爭性和殘酷性,由于各人條件不同,所付出的努力可能有差異,但是不付出,就無回報。最后要制定合適的計劃,以周為單位制定計劃比較合適,計劃要落實到書面上
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熟讀教材、強(qiáng)化記憶
考試大綱和教材是考試命題和考前培訓(xùn)的依據(jù),大綱就是考試的范圍和重點,教材則確定了考試所涉及的基本原理、基本知識和標(biāo)準(zhǔn)答案。注冊資格考試既然是一種過關(guān)制的考試制度,復(fù)習(xí)就必須嚴(yán)格遵循大綱和教材,對大綱的學(xué)習(xí)要融入到教材的學(xué)習(xí)中。對于復(fù)習(xí)方法,仁者見仁、智者見智。我的復(fù)習(xí)方法是“兩階段”復(fù)習(xí)法。
理解是記憶基礎(chǔ),這個階段要閱讀三遍教材。第一遍為通讀教材,把教材比較粗略地閱讀一遍,此遍閱讀不考慮考試大綱,對不懂的地方可以不求甚解,但要做出標(biāo)記。目的是對教材內(nèi)容有個整體的框架概念,閱讀所用時間較短。第二遍為細(xì)讀教材,在詳細(xì)閱讀的同時標(biāo)出大綱的要求,對大綱內(nèi)容要仔細(xì)研讀,并要根據(jù)自己的理解劃出重點。必要時可以參考有關(guān)資料,但是與教材表述不一致的地方應(yīng)以教材為準(zhǔn)。這一遍的目的是務(wù)求理解教材內(nèi)容,但不要求進(jìn)行記憶,理解就是要把教材抽象的內(nèi)容變成自己具體的認(rèn)識,此遍閱讀所用時間最長。第三遍為串讀教材,主要目的是把教材的知識點串起來,理清知識結(jié)構(gòu)和脈絡(luò),從而在大腦中建立起知識結(jié)構(gòu)框架體系,此遍閱讀所用時間最短。
勤于動手、善于總結(jié)
手勤首先要勤于做筆記,把重點內(nèi)容標(biāo)出來,把自己心得和理解記下來,言簡意賅地記到教材的頁面空白處,這樣雖然顯得凌亂,但是便于保存、理解和記憶。還要多動手練習(xí),動手把教材上重點例題動手做幾遍,必將大有裨益,同時也要善于歸納總結(jié)。此外要進(jìn)行實戰(zhàn)演習(xí)。實踐證明,只有多記、多練、多總結(jié),才能避免眼高手低,才不會出現(xiàn) 提筆胸有成竹、落筆無從下手的尷尬局面。
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