2015年咨詢工程師考試-考情分析
1.變革的要點(diǎn)
/ | 變革前 | 變革后 |
管理性質(zhì) | 行政許可 | 行業(yè)自律 |
主管部門 | 國(guó)家發(fā)改委 | 中國(guó)工程協(xié)會(huì) |
考試性質(zhì) | 注冊(cè)考試 | 水平考試 |
證書(shū)管理 | 注冊(cè) | 登記 |
證書(shū)名稱 | 注冊(cè)咨詢工程師執(zhí)業(yè)資格 | 咨詢工程師職業(yè)水平 |
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2.變革使資格證書(shū)的含金量發(fā)生多大變化
1)登記執(zhí)業(yè):2004年及以前考生取得執(zhí)業(yè)資格證書(shū)后,需要進(jìn)行證書(shū)注冊(cè),從2015年起考生取得水平證書(shū)后,由注冊(cè)改為登記,但是登記過(guò)程和注冊(cè)過(guò)程在程序上并沒(méi)有多大變化。
登記的作用:考生取得的證書(shū)后,只有經(jīng)過(guò)登記,才能以咨詢工程師的名義開(kāi)展你的咨詢業(yè)務(wù)。
登記分為初始登記和繼續(xù)登記,第一次考試完了以后去登記為初始登記,以后每隔三年再次登記為繼續(xù)登記。
2)主持項(xiàng)目咨詢業(yè)務(wù):咨詢工程師在注冊(cè)咨詢工程師的前提下,是有這個(gè)業(yè)務(wù)。改為水平資格證書(shū)后,仍為主持項(xiàng)目咨詢業(yè)務(wù)。
注意:與政府有關(guān)的審批項(xiàng)目或者是核準(zhǔn)項(xiàng)目,必須要有水平證書(shū)的咨詢工程師才有資格作為項(xiàng)目的主持人來(lái)完成項(xiàng)目的咨詢業(yè)務(wù)。
3)名稱專有:兩個(gè)方面,一個(gè)是咨詢工程師的名稱專有,另一個(gè)是咨詢工程師主持完成的業(yè)務(wù)文本,這個(gè)業(yè)務(wù)文本可以屬于咨詢工程師專有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
4)署名用印:咨詢工程師有自己的印章,那么在完成了業(yè)務(wù)后,咨詢工程師在這個(gè)文本上就有署名用印的權(quán)利。
5)繼續(xù)教育:2014年及以前沒(méi)有繼續(xù)教育。從2015年起考生取得水平證書(shū),并進(jìn)行初始登記以后,在三年以內(nèi)要進(jìn)行繼續(xù)教育,才能再次登記。
2015年以后取得的資格證書(shū),對(duì)比2014年取得的資格證書(shū),雖然它們的名稱會(huì)發(fā)生變化,但它們的含金量沒(méi)有發(fā)生變化。
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3.2015年咨詢工程師考試有哪些變化
/ | 2014 | 2015 | 備注 | |
考試性質(zhì) | 注冊(cè)考試 | 水平考試 | ||
證書(shū)名稱 | 注冊(cè)咨詢工程師執(zhí)業(yè)資格 | 咨詢工程師職業(yè)水平 | ||
考試大綱 | 2008版 | 2008版 | 2016年更新 | |
考試用書(shū) | 2012版 | 2012版 | 2016年更新 | |
考試科目 | 一般 | 《概論》、《政策與規(guī)劃》、《組織與管理》、《分析與評(píng)價(jià)》、《方法與實(shí)務(wù)》共5科 | 《政策與規(guī)劃》、《組織與管理》、《分析與評(píng)價(jià)》、《方法與實(shí)務(wù)》共4科 | |
免考 | 《分析與評(píng)價(jià)》、《方法與實(shí)務(wù)》共2科 | 《政策與規(guī)劃》、《分析與評(píng)價(jià)》、《方法與實(shí)務(wù)》3科 | ||
成績(jī)保留 | 一般 | 3年 | 4年 | |
免考 | 1年 | 3年 | ||
考試管理 | 2015年及以后對(duì)比2014年及以前,報(bào)考條件/考試程序不會(huì)發(fā)生變化。例如:全國(guó)統(tǒng)一命題/統(tǒng)一閱卷/試卷統(tǒng)一管理等不變,試卷的保密規(guī)格相同。 |
由此明確:
(1)2015年咨詢工程師水平考試肯定進(jìn)行,考試時(shí)候尚未確定,可能不超越2015年5月份。
(2)2015年考試只考四個(gè)科目,原考試科目《概論》不考,原則上也不融入其他考試科目之中,成績(jī)保留四年。
(3)免考部分科目的,原只考《決策》和《實(shí)務(wù)》,成績(jī)保留2年,2015年增考《政策與規(guī)劃》,共考三科,成績(jī)隨之保留3年。
(4)2015年考試采用的大綱和教材不變
(5)2014年以前取得的往年成績(jī)有效保留,細(xì)則尚不明確,需等待人社部進(jìn)一步通知。
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4.咨詢工程師的發(fā)展前景
(1)咨詢工程師市場(chǎng)分析
1)從我國(guó)固定資產(chǎn)投資額的角度(以2008/2013年數(shù)據(jù)為例)
2008年我國(guó)固定資產(chǎn)投資為148167.25億元,2013年我國(guó)固定資產(chǎn)投資為4346527.70億元,計(jì)算出來(lái)我國(guó)2013年對(duì)比2008年固定資產(chǎn)投資增長(zhǎng)194.62%,同樣的方式計(jì)算出我國(guó)2013年對(duì)2008年成功通過(guò)考試?yán)塾?jì)人數(shù)增長(zhǎng)69.85%。
可見(jiàn),工程師的需求的增長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于供給的增長(zhǎng)。
(2)從報(bào)考人數(shù)角度(仍以2008/2013年數(shù)據(jù)為例)
/ | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 | 2014 |
報(bào)考人數(shù) | 31239 | 31336 | 37537 | 40528 | 49163 | 62080 | 65007 |
由上圖可知各年報(bào)考人數(shù)穩(wěn)定增長(zhǎng),且2013年對(duì)比2008年報(bào)考人數(shù)增長(zhǎng)98.7%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成功通過(guò)考試?yán)塾?jì)人數(shù)增長(zhǎng)69.85%。
結(jié)論:咨詢工程師的市場(chǎng)容量大。
(3)工程咨詢市場(chǎng)面臨改革
打破行業(yè)壟斷,建立公平的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。
《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》――2013.11.12
經(jīng)濟(jì)體制改革是全面深化改革的重點(diǎn),核心問(wèn)題是處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系,使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用,大幅度減少政府對(duì)資源的直接配置,推動(dòng)資源配置依據(jù)市場(chǎng)規(guī)則、市場(chǎng)價(jià)格、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
改革改善了咨詢工程師外部環(huán)境,為工程師的業(yè)務(wù)開(kāi)展創(chuàng)造了條件。
(4)行業(yè)自律對(duì)工程師的影響
行業(yè)自律將使工程師的主持業(yè)務(wù)、名稱專用、署名用印等權(quán)利很快得到落實(shí),為工程師充分發(fā)揮自己的能力和作用搭建更完美的舞臺(tái)。
(5)使命的召喚
我國(guó)的工程師咨詢行業(yè)正在召喚,歡迎勇于擔(dān)當(dāng)大任的有志之士積極參與到咨詢工程師的行列中來(lái),在工程咨詢的舞臺(tái)上,充分展示自己的力量。
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5.2015年的備考
(1)考試大綱(沿用2008版)
1)四個(gè)科目
2)特點(diǎn):
■突出對(duì)實(shí)際工作能力的考試
■知識(shí)面廣
■范圍相對(duì)模糊
■《方法與實(shí)務(wù)》涉及《政策與規(guī)劃》、《組織與管理》、《分析與評(píng)價(jià)》
(2)參考教材(沿用2012版)
2015年仍使用《注冊(cè)咨詢工程師(投資)資格考試參考教材》,中國(guó)計(jì)劃出版社,《政策與規(guī)劃》、《組織與管理》、《分析與評(píng)價(jià)》。
(3)增考內(nèi)容
1)黨和政府部門的相關(guān)重要文件
2)原《概論》中部分內(nèi)容(可能不會(huì)考到,有待進(jìn)一步通知)
(4)考試特點(diǎn)分析
以《方法與實(shí)務(wù)》為例:
1)題型:6道主觀題
2)有定性/有定量
3)內(nèi)容涉及廣泛
4)涉及偏僻細(xì)節(jié)及疑難點(diǎn)
5)綜合性強(qiáng)
6)內(nèi)容分散在三本參考教材及增考文件中,本科目沒(méi)有直接對(duì)應(yīng)的參考教材。
(5)備考要領(lǐng)
注意事項(xiàng):以“考試大綱”為依據(jù),以“參考教材”為準(zhǔn)繩。以“教輔用書(shū)”為指導(dǎo)。
1)配合輔導(dǎo)教材學(xué)習(xí)
推薦輔導(dǎo)用書(shū)《2015年咨詢工程師(投資)資格考試教習(xí)全書(shū)》(共四冊(cè)),中國(guó)計(jì)劃出版社。
2)注意調(diào)整學(xué)習(xí)方法
3)參加培訓(xùn)
4)注意變革形勢(shì)對(duì)考試發(fā)展趨勢(shì)的影響。
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