上海將通過身份識別卡“一卡通”來優(yōu)化繼續(xù)教育信息化管理
上海將通過身份識別卡“一卡通”來優(yōu)化繼續(xù)教育信息化管理:為推進執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育信息化管理技術的應用,規(guī)范繼續(xù)教育全過程的質量管理,提升執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育質量、效率和服務水平,近期執(zhí)業(yè)藥師協(xié)會擬定了《執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育身份識別“一卡通”項目實施方案》,旨在通過“一卡通”的應用來優(yōu)化繼續(xù)教育中的繳費、選課、上課簽到、學分登記等過程的信息化管理。
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在前期向市食品藥品監(jiān)管局匯報及征求相關部門意見的基礎上,執(zhí)業(yè)藥師協(xié)會于2016年10月10日又召開了由復旦藥學院、中醫(yī)大、二軍大、醫(yī)職大分管領導及相關人員參加的專題會議。進一步征求、聽取施教學校對方案的意見和建議。
專題會議由彭建忠會長主持。彭會長指出,不斷提高執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育管理的有效性是協(xié)會的一項重要工作,優(yōu)化信息化管理技術手段是提高繼續(xù)教育管理水平的重要措施。為推進執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育信息化管理——身份識別卡“一卡通”項目的實施,前段時間執(zhí)業(yè)藥師協(xié)會對該項目進行了多次的商討,組織人員赴外省執(zhí)業(yè)藥師協(xié)會進行了學習、取經(jīng),并請市局有關職能部門從功能設計方面對實施身份識別卡“一卡通”項目的方案進行了研討,形成了比較成熟的實施方案討論稿。
討論中,由網(wǎng)絡信息管理員對身份識別卡“一卡通”項目方案從立項目的、設計思路、識別卡選擇、整體架構、“一卡通”的應用、拓展功能、預期目標等方面進行了介紹。
身份識別卡“一卡通”具有讀寫功能,與原有的繼續(xù)教育報名收費、授課簽到和學分登記等系統(tǒng)進行集成。由運用網(wǎng)絡、計算機信息化技術替代原有所采用的紙質、人工登記方式,使學分登記電子化、網(wǎng)絡化;由電子學分登記憑證替代原有的學分登記證書,并應用于執(zhí)業(yè)藥師注冊環(huán)節(jié)。并且以身份識別卡“一卡通”的技術手段提高學習教育過程的真實性,促進行業(yè)自律。
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討論中,與會人員一致認為,實施身份識別卡“一卡通”項目是提高繼續(xù)教育工作效率的重要手段,是繼續(xù)教育進一步信息化管理的必然趨勢,完全支持、積極配合,共同推進此項工作的實施。并就技術上的可靠性、讀卡器的配備、刷卡簽到的時段和確認、“一卡通”內(nèi)信息量等方面問題進行了探討。
彭建忠會長強調,實施執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育身份識別卡“一卡通”的主要目的:一是提高繼續(xù)教育的服務水平,二是克服繼續(xù)教育工作“短板”環(huán)節(jié),三是進一步為政府監(jiān)管提供服務。在對實施方案進一步完善的同時,該項目將進入到與軟件技術開發(fā)公司進行洽談、“一卡通”實際制作以及與原繼續(xù)教育系統(tǒng)集成的階段。
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