2020年安徽公務(wù)員考試行測邏輯判斷練習(xí)題（8月19日）
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2020年安徽公務(wù)員考試行測邏輯判斷練習(xí)題（8月19日）
1.當(dāng)人們在海洋游泳時，身體會釋放一種看不見的電信號，科研人員根據(jù)這一種情況研制了海洋隱形衣，該隱形衣通過屏蔽掉身體釋放的電信號，使得鯊魚等海洋生物無法發(fā)現(xiàn)人們的蹤跡。這樣，人們就可以近距離接觸并觀察鯊魚等海洋生物。
以下哪項是科研人員假設(shè)的前提?
A.有些海洋生物利用超聲波進(jìn)行信息交流、覓食、發(fā)現(xiàn)并躲避天敵
B.部分魚類其視網(wǎng)膜中含有很多視錐細(xì)胞，能夠敏銳地感受水中細(xì)微的光線變化
C.鯊魚等海洋生物是憑借人體釋放的電信號來發(fā)現(xiàn)人們蹤跡的
D.該隱形衣非常輕薄，對人們在水下的活動不會形成阻礙
2.為什么一些靈長類動物的大腦尺寸比其它動物要大?原因通常被認(rèn)為是社會行為，即靈長類動物生活于更大更復(fù)雜的社會群體中，為了更好地處理各種社會關(guān)系，它們需要更大的大腦。
以下哪項如果為真，不能質(zhì)疑上述觀點?
A.通過靈長類動物的飲食特點而非社群復(fù)雜性，能夠更容易預(yù)測大腦的大小
B.猩猩等一些靈長類動物通常是獨(dú)居生活，但它們的大腦也很大
C.大腦皮層的大小與大腦尺寸沒有直接關(guān)聯(lián)，但對于靈長類動物的認(rèn)知、空間推理能力等非常重要
D.靈長類動物中，食果類的大腦比食葉類大，這是因為果實在時間和空間上更分散，找到果實是一項更為復(fù)雜的任務(wù)
3.目前，人們通過在河流上筑壩建造水電站獲得電能，但是地球上適合筑壩的地方為數(shù)不多，筑壩也會破壞生態(tài)環(huán)境。相比之下，海洋覆蓋的地球表面。海面上波濤滾滾，晝夜不息，蘊(yùn)藏著巨大的能量，收集波浪能適合的海域廣，生態(tài)環(huán)境破壞小。因此，收集波浪能用于發(fā)電將比在河流上筑壩發(fā)電更有優(yōu)勢。
以下哪項如果為真，不能質(zhì)疑上述結(jié)論?
A.據(jù)估計，全世界可開發(fā)利用的波浪能達(dá)2.5TW，目前一些小功率的波浪能設(shè)備已經(jīng)推廣應(yīng)用于導(dǎo)航浮標(biāo)、燈塔等
B.河流的流向較為穩(wěn)定，而波浪是海水的緩慢運(yùn)動，方向并不固定，在此條件下設(shè)立的發(fā)電機(jī)效率非常低
C.不管是在海床上建塔來支撐發(fā)電，還是把發(fā)電機(jī)固定在海床上都要耗費(fèi)巨資，成本比河流電站要昂貴得多
D.河水的水能易于收集，而深海地區(qū)及開闊洋面中的波浪能難以提取，可供利用的波浪能僅局限于靠近海岸的地方
4.甲、乙、丙、丁四人討論本班同學(xué)完成作業(yè)的情況。甲說：班里所有同學(xué)都寫完了作業(yè)。乙說：如果小李寫完了作業(yè)，那么小趙就沒有寫完作業(yè)。丙說：小李寫完了作業(yè)。丁說：班里有人沒有寫完作業(yè)。
已知四人中只有一人說的不對，那么可推出下列哪項?
A.甲說的不對，小趙沒有寫完作業(yè)
B.乙說的不對，小李寫完了作業(yè)
C.丙說的不對，小趙沒有寫完作業(yè)
D.丁說的不對，小趙寫完了作業(yè)
5.在人際交往的過程中，容貌是最容易觀察到的屬性特征。和容貌普通的人相比，容貌有吸引力的個體，往往被認(rèn)為具有較高的能力、較為積極的人格特征和較好的人際關(guān)系，甚至收入水平和個人幸福指數(shù)也會比較高。在工作中，相同的任務(wù)被不同人完成時，通常顧客會對容貌姣好員工的服務(wù)質(zhì)量給予相對較高的評價。
由此可以推出：
A.隨著容貌吸引力越來越大，人們對其個性特征的評價越來越好
B.企業(yè)應(yīng)選擇容貌姣好的人為員工，以提高顧客的服務(wù)滿意度
C.簡歷不應(yīng)附帶照片，因為照片會影響招聘者決策的公平性
D.發(fā)表文章時提供作者的照片，可以提高讀者對文章質(zhì)量的評價
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1.正確答案是C
解析：第一步：找出論點和論據(jù)。
論點：該隱形衣通過屏蔽掉身體釋放的電信號，使得鯊魚等海洋生物無法發(fā)現(xiàn)人們的蹤跡。這樣，人們就可以近距離接觸并觀察鯊魚等海洋生物。
論據(jù)：無
第二步：逐一分析選項。
A項：題干討論的是電信號，該項討論的是海洋生物利用超聲波進(jìn)行交流等，話題不一致，無關(guān)選項，無法加強(qiáng)，排除;
B項：題干討論的是電信號，該項討論的是魚類可以通過視網(wǎng)膜上的視錐細(xì)胞觀察水中光線變化，話題不一致，無關(guān)選項，無法加強(qiáng)，排除;
C項：題干討論的是海洋隱身衣可以通過屏蔽身體發(fā)出的電信號而使鯊魚等海洋生物無法發(fā)現(xiàn)人的蹤跡，該項說鯊魚等海洋生物是憑借人體釋放的電信號來發(fā)現(xiàn)人們蹤跡，是論點成立的必要條件，能加強(qiáng)，當(dāng)選;
D項：題干討論的是電信號，該項討論的是隱身衣會不會阻礙人們的水下活動，話題不一致，無關(guān)選項，無法加強(qiáng)，排除。
故正確答案為C。
2.正確答案是C
解析：第一步：找出論點和論據(jù)。
論點：靈長類動物的大腦尺寸比其它動物要大的原因是靈長類動物生活于更大更復(fù)雜的社會群體中，為了更好地處理各種社會關(guān)系，它們需要更大的大腦。
論據(jù)：無。
第二步：逐一分析選項。
A項：說明要通過飲食特點，而不是社會行為來預(yù)測靈長類動物大腦的大小，否定了論點，排除;
B項：通過舉猩猩的例子說明獨(dú)居動物的大腦也很大，即社會行為和大腦的大小無關(guān)，否定了論點，排除;
C項：論點說的是靈長類動物大腦較大的原因，該項說的是大腦皮層對于靈長類動物的重要性，話題不一致，無法削弱，當(dāng)選;
D項：食果類靈長類動物比食葉類靈長動物的大腦更大，說明飲食特點決定了大腦的大小，否定了論點，排除。
本題為選非題，故正確答案為C。
3.正確答案是A
解析：第一步：找出論點和論據(jù)。
論點：收集波浪能用于發(fā)電將比在河流上筑壩發(fā)電更有優(yōu)勢。
論據(jù)：海面上波濤滾滾，晝夜不息，蘊(yùn)藏著巨大的能量，收集波浪能適合的海域廣，生態(tài)環(huán)境破壞小。
第二步：逐一分析選項。
A項：全世界可利用的波浪能達(dá)2.5TW，小的波浪能設(shè)備已經(jīng)可以推廣利用，說明收集波浪發(fā)電確實有優(yōu)勢，加強(qiáng)了論點，當(dāng)選;
B項：河流方向固定，波浪方向不固定且發(fā)電效率低，說明收集波浪發(fā)電不如在河流上筑壩發(fā)電好，否定了論點，排除;
C項：收集波浪發(fā)電成本比河流電站貴很多，說明收集波浪發(fā)電不如在河流上筑壩發(fā)電好，否定了論點，排除;
D項：河水的水能比波浪能容易提取，且可利用的波浪能范圍小，說明收集波浪發(fā)電不如在河流上筑壩發(fā)電好，否定了論點，排除。
本題為選非題，故正確答案為A。
4.正確答案是A
解析：本題屬于真假推理題。
第一步：找關(guān)系。
甲說“班里所有同學(xué)都寫完了作業(yè)”和丁說“班里有人沒有寫完作業(yè)”是矛盾關(guān)系，必有一真必有一假。已知四人中只有一人說的不對，說明假話一定在甲和丁之中，因此乙和丙說的是真話。
第二步：看其余。
根據(jù)丙說的是真話，可知：小李寫完了作業(yè)，根據(jù)乙說的是真的，結(jié)合丙的話可知：小趙沒有寫完作業(yè)，故甲說“所有人都寫完作業(yè)”是假話，丁說的是真話，A項可以推出。
故正確答案為A。
5.正確答案是B
解析：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。
A項：題干中指出容貌有吸引力的個體，往往被認(rèn)為具有較為積極的人格特征，選項中說的是對其個性特征的評價越來越好，人格特征和對個性特征的評價不同，偷換概念，“越來越好”也是沒有提到的，屬于無中生有，排除;
B項：題干最后一句指出通常顧客會對容貌姣好員工給予更高的評價，說明選擇容貌姣的人為員工，確實可以提高顧客的服務(wù)滿意度，可以得出企業(yè)想要提高顧客的服務(wù)滿意度，應(yīng)選擇容貌姣好的人為員工，可以推出，當(dāng)選;
C項：題干中指出容貌有吸引力的個體，更容易獲得好的評價，并未提照片是否會影響招聘者決策的公平性，無中生有，排除;
D項：題干中并未提及發(fā)表文章時提供作者照片與文章質(zhì)量評價之間的關(guān)系，無中生有，排除。
故正確答案為B。
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