環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試每日一練及答案免費(fèi)下載(6月3日)
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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(6月3日)
1.魯迅的第一篇白話文是( )。
A.《祝?!?/p>
B.《阿Q正傳》
C.《故鄉(xiāng)》
D.《狂人日記》
2.簧樂器是用片狀振動體發(fā)音而成的樂器,發(fā)音的簧可以由葦、術(shù)、竹、金屬等做成。下列樂器中,不屬于簧樂器的是( )
A.風(fēng)琴
B.口琴
C.嗩吶
D.小號
3.第二次世界大戰(zhàn)后,美國實(shí)行了一項援助歐洲的計劃,促進(jìn)了西歐的聯(lián)合和經(jīng)濟(jì)的恢復(fù),并為北約和歐共體的建立奠定了基礎(chǔ)。該計劃的名稱是( )。
A.曼哈頓計劃
B.馬歇爾計劃
C.阿波羅計劃
D.第四點(diǎn)計劃
查看答案解析
1.【答案】D。魯迅在1918年5月,首次以“魯迅”為筆名,發(fā)表了中國文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》。
2.【答案】D?;蓸菲骼镉媒饘倩蚱渌牧现瞥傻陌l(fā)聲薄片,一般通過讓薄片震動發(fā)聲。小號里面沒有簧片,是通過把嘴唇貼近號嘴,震動嘴唇并帶動管身內(nèi)之空氣震動而發(fā)聲。所以答案選D。
3.【答案】B。美國陸軍部于1942年6月開始實(shí)施利用核裂變反應(yīng)來研制原子彈的計劃,亦稱曼哈頓計劃;阿波羅計劃,又稱阿波羅工程,是美國從1961年到1972年組織實(shí)施的一系列載人登月飛行任務(wù);第四點(diǎn)計劃。也稱“技術(shù)援助落后地區(qū)計劃”,因為是1949年1月20日美國總統(tǒng)杜魯門就職演說中提出的侵略計劃中的第四點(diǎn),故名。該計劃對象是發(fā)展中國家,是當(dāng)時實(shí)施于西歐的“馬歇爾計劃”的補(bǔ)充。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(6月3日)
1.幼兒德育的目標(biāo)強(qiáng)調(diào)從( )入手。
A.情感
B.認(rèn)識
C.行為
D.習(xí)慣
2.幼兒愛聽表揚(yáng),不喜歡挨批評,所以幼兒德育要堅持( )。
A.負(fù)面教育的原則
B.全面教育的原則
C.側(cè)面教育的原則
D.正面教育的原則
3.幼兒園教育工作評價應(yīng)當(dāng)( )。
A.以行政人員為主,專家等參與評價為輔
B.以園長評價為主,教師等參與評價為輔
C.以教師自評為主,園長等參與評價為輔
D.以家長評價為主,幼兒等參與評價為輔
查看答案解析1.【答案】A。幼兒的年齡特征及其品德形成和發(fā)展的規(guī)律要求幼兒德育目標(biāo)從情感入手。
2.【答案】D。幼兒愛聽表揚(yáng),不喜歡批評,幼兒做錯事通常是因為無知或能力不足。因此,幼兒德育過程中,應(yīng)以表揚(yáng)為主,批評為輔,以正面引導(dǎo)為主,輔以紀(jì)律約束。
3.【答案】C。教育評價是幼兒園教育工作的重要組成部分,是了解教育的適宜性、有效性,調(diào)整和改進(jìn)工作,促進(jìn)每一個幼兒發(fā)展,提高教育質(zhì)量的必要手段。幼兒園教育工作評價實(shí)行以教師自評為主,園長以及有關(guān)管理人員、其他教師和家長等參與評價的制度。故選C。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(6月3日)
1.當(dāng)前教師隊伍中存在著以教謀私,熱衷于“有償家教”現(xiàn)象,這實(shí)際上違背了( )。
A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德
B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德
C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德
D.廉潔從教的職業(yè)道德
2.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是( )。
A.愛國守法
B.愛崗敬業(yè)
C.關(guān)愛學(xué)生
D.終身學(xué)習(xí)
3.骨干教師閔老師在年終的同行測評中得分不高,很郁悶,上課時學(xué)生出一點(diǎn)差錯也要大發(fā)雷霆,閔老師應(yīng)該( )。
A.嚴(yán)格待生,專注教學(xué)
B.保持個性,堅持自我
C.注重反省,調(diào)試自我
D.迎合同事,搞好關(guān)系
查看答案解析
1.【答案】D。廉潔從教是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中為人師表所提到的,它要求廣大教師應(yīng)具備高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不利用職權(quán)之便謀取私利。“有償家教”實(shí)際上違背了廉潔從教的職業(yè)道德。故選D。
2.【答案】B。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是教師愛崗敬業(yè)這一職業(yè)道德規(guī)范的體現(xiàn)。
3.【答案】C。骨干老師在同行評測中評分不高,這位老師應(yīng)該學(xué)會反思,反思自己的行為與職業(yè)道德理論要求的差距,反思自己與周圍其他老師和先進(jìn)模范人物的差距,努力完善自己,故選C。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育教學(xué)知識與能力》每日一練及答案(6月3日)
1.校本課程開發(fā)的主要力量是( )。
A.教師
B.學(xué)生
C.教育專家
D.社區(qū)人員
2.一個兒童能夠辨別自己的左右手,但是不能辨別他人的左右手,按照皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論,這個兒童的認(rèn)知發(fā)展處于( )。
A.前運(yùn)算階段
B.形式運(yùn)算階段
C.感知運(yùn)動階段
D.具體運(yùn)算階段
3.小學(xué)生在課外開展的氣象觀察、標(biāo)本制作等活動屬于( )。
A.科技活動
B.學(xué)科活動
C.社會活動
D.技能活動
查看答案解析1.【答案】A。教師是校本課程開發(fā)的主要力量,在校本課程中開發(fā)的整個過程中,教師不僅是親歷者還是監(jiān)督者,故選A。
2.【答案】A。皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論把兒童的認(rèn)知發(fā)展劃分為四個階段:感知運(yùn)動階段(0-2歲)、前運(yùn)算階段(2-7歲)、具體運(yùn)算階段(7-12歲)、形式運(yùn)算階段(12-成人)。前運(yùn)算階段的兒童最大的特點(diǎn)是自我中心性,一個兒童能夠辨別自己的左右手,但是不能辨別他人的左右手,正是自我中心性的表現(xiàn)。
3.【答案】A。課外活動類型中的科技活動是指發(fā)展學(xué)生對科技的興趣和科學(xué)探索精神。社會活動是通過組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)保宣傳、義工勞動等社會公益活動培養(yǎng)學(xué)生相互關(guān)心、合作的意識以及社會責(zé)任感。學(xué)科活動是由于課堂可能不能滿足部分學(xué)生對某一學(xué)科的特殊興趣和更高的學(xué)習(xí)要求,課外活動中的專門的學(xué)科興趣小組能讓學(xué)生進(jìn)一步鉆研自己感興趣的領(lǐng)域。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(6月3日)
1.每年趙老師都給自己制訂讀書計劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。這體現(xiàn)了趙老師注重( )。
A.團(tuán)隊協(xié)作
B.教學(xué)創(chuàng)新
C.循循善誘
D.終身學(xué)習(xí)
2.下列( )違反了教師職業(yè)道德中為人師表的規(guī)范要求。
A.某教師上班時間玩手機(jī)
B.某教師視每個學(xué)生的家庭條件而區(qū)別對待不同學(xué)生
C.某教師在工作之余還對學(xué)生進(jìn)行有償家教
D.某學(xué)生教師認(rèn)為自己現(xiàn)有的教學(xué)技能和知識水平已足夠應(yīng)對學(xué)生,故不再需要繼續(xù)探索創(chuàng)新
3.俗話說“開門七件事,茶米油鹽醬醋茶。”飲茶之風(fēng)在全國盛行是在( )
A.秦朝
B.西漢
C.隋朝
D.唐朝
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1.【答案】D。終身學(xué)習(xí)要求教師崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。
2.【答案】C。為人師表要求堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。教師在工作之余還對學(xué)生進(jìn)行有償家教,違背了為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。
3.【答案】D。開元年間,茶葉生產(chǎn)在江南農(nóng)業(yè)中占有重要地位,飲茶風(fēng)氣在全國盛行。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(6月3日)
1.在近代教育史上,反對思辨,主張用實(shí)證方法研究知識價值,提出教育的任務(wù)是教導(dǎo)人們?yōu)橥昝郎钭鰷?zhǔn)備的教育家是( )。
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.斯賓塞
D.盧梭
2.教育活動與其他社會活動最根本的區(qū)別在于( )。
A.是否有目的地培養(yǎng)人
B.是否促進(jìn)人的發(fā)展
C.是否促進(jìn)社會發(fā)展
D.是否具有組織性和系統(tǒng)性
3.古希臘斯巴達(dá)教育目的是培養(yǎng)( )。
A.演說家
B.智者
C.軍人和武士
D.全面和諧發(fā)展的人
查看答案解析1.【答案】C。斯賓塞認(rèn)為社會學(xué)同自然科學(xué)的性質(zhì)和方法是相通的,主張對社會現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)實(shí)證研究。他還認(rèn)為教育的目的和任務(wù)在于教導(dǎo)每一個人怎樣去過“完美”的生活。
2.【答案】A。狹義的教育指以影響人的身心發(fā)展為直接目標(biāo)的社會活動,主要指學(xué)校教育,即由專職人員和專門教育機(jī)構(gòu)根據(jù)一定的社會要求,有目的、有計劃、有組織地通過學(xué)校教育的工作,對受教育者的身心施加影響,促使他們朝著期望方向變化的活動。該定義中的關(guān)鍵詞組“一定的社會要求”、“朝著期望方向變化”,說明“是否有目的地培養(yǎng)人”是教育活動與其他社會活動最根本的區(qū)別。
3.【答案】C。古希臘斯巴達(dá)教育以把兒童培養(yǎng)成身體強(qiáng)壯的武士為目的,帶有濃厚的軍事色彩。
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