教師資格證中學(xué)考試資料綜合素質(zhì)24下半年法律基礎(chǔ)4大高頻考點(diǎn)匯總,必背!
距離教師資格考試僅剩1個(gè)月,不少考生問(wèn)到該如何抓住重點(diǎn)。本文將綜合素質(zhì)中第二章中法律基礎(chǔ)的4大高頻考點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié),一定要牢記~
考點(diǎn)1:教育法的基本原則
1.方向性。我國(guó)教育應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持社會(huì)主義方向。
2.公共性。教育活動(dòng)必須符合國(guó)家和社會(huì)公共利益。
3.保障性。國(guó)家必須保障教育事業(yè)的發(fā)展。
4.平等性。(1)受教育機(jī)會(huì)平等原則;(2)扶持特殊地區(qū)和人群教育原則。
5.終身性?!督逃ā芬苑傻男问娇隙私K身教育原則。
考點(diǎn)2:教育法律責(zé)任的構(gòu)成要件
1.有損害事實(shí);
2.損害行為必須違法;
3.行為人主觀上有過(guò)錯(cuò);
4.違法行為與損害事實(shí)之間具有因果關(guān)系。
考點(diǎn)3:教育法律責(zé)任的類型
1.行政法律責(zé)任
行政法律責(zé)任指行政法律關(guān)系主體由于違反行政法律規(guī)范,構(gòu)成行政違法而應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)的懲罰性法律后果。
2.民事法律責(zé)任
民事法律責(zé)任是指行為人由于民事違法行為而承擔(dān)的法律后果,重要特點(diǎn)之一是它主要表現(xiàn)為一種財(cái)產(chǎn)上的責(zé)任。
3.刑事法律責(zé)任
刑事法律責(zé)任指行為人實(shí)施刑事法律禁止的行為所必須承擔(dān)的法律后果。教育法的刑事法律責(zé)任是指行為人實(shí)施的違反教育法的行為,同時(shí)觸犯了刑法,達(dá)到犯罪的程度時(shí),所必須承擔(dān)的法律后果。
【小試牛刀】
(2019下-6)某機(jī)關(guān)違反國(guó)家規(guī)定向?qū)W校收取費(fèi)用,依據(jù)中華人民共和國(guó)教育法由政府責(zé)令該機(jī)關(guān)退還所收費(fèi)用,并對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和直接責(zé)任人員( )。
A.依法給予處罰
B.依法提起訴訟
C.依法給予處分
D.依法提出復(fù)議
參考答案:C
參考解析:《中華人民共和國(guó)教育法》第七十四條 違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定,向?qū)W?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)收取費(fèi)用的,由政府責(zé)令退還所收費(fèi)用;對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法給予處分。
考點(diǎn)4:教育法律救濟(jì)
教育法律救濟(jì),是指教育法律關(guān)系主體的合法權(quán)益受到侵犯并造成損害時(shí),獲得恢復(fù)和補(bǔ)救的法律制度。
法律救濟(jì)的渠道有四種:
1.行政渠道
(1)教育行政申訴
包括:
①教師申訴制度
②受教育者申訴制度。
(2)教育行政復(fù)議
2.司法渠道
3.仲裁渠道
4.調(diào)解渠道
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