當(dāng)前位置: 首頁 > 教師資格 > 教師資格備考資料 > 幼兒教師資格面試說課指導(dǎo):學(xué)習(xí)二次分類

幼兒教師資格面試說課指導(dǎo):學(xué)習(xí)二次分類

更新時間:2013-11-04 18:23:14 來源:|0 瀏覽0收藏0

教師資格報名、考試、查分時間 免費短信提醒

地區(qū)

獲取驗證 立即預(yù)約

請?zhí)顚憟D片驗證碼后獲取短信驗證碼

看不清楚,換張圖片

免費獲取短信驗證碼

摘要 幼兒教師資格面試說課指導(dǎo):學(xué)習(xí)二次分類

  點擊查看:教師資格報名專題   保過套餐八折優(yōu)惠

學(xué)習(xí)二次分類(數(shù)學(xué))

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)按事物的兩種不同特征進(jìn)行二次分類,體驗類包含關(guān)系。

  2、培養(yǎng)幼兒的分析、歸納能力和操作興趣。

  活動準(zhǔn)備:教具:顏色、大小不同的三角形、正方形圖片若干個;水果、蔬菜圖片若干;

  活動過程:

  一、開始部分:組織幼兒聽音樂坐好,引起幼兒興趣。

  二、基本部分:

  1.觀察演示。出示圖形卡片,讓幼兒觀察其特征,想一想如何將這些圖形分成兩組?有幾種不同的分法?幼兒進(jìn)行討論。

  2.幼兒討論回答后,教師選擇一種分法進(jìn)行演示,如:將圖形分成形狀不同的兩部分。在此基礎(chǔ)上啟發(fā)幼兒想一想如何將每一部分再分成兩部分。教師演示分法。

  3.教師小結(jié):可先將圖形按形狀分,再按大小分;也可先按大小分,再按形狀分;還可先按顏色分,再按形狀分。

  4.幼兒操作。讓幼兒觀察圖形的外形特征,然后按其特征進(jìn)行二次分類。

  5.復(fù)習(xí)鞏固。教師指導(dǎo)幼兒完成幼兒用書中的練習(xí)題,進(jìn)一步鞏固幼兒的分析、歸納能力。

  三、結(jié)束部分:教師獎評小結(jié),帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行戶外活動。

  2013年教師資格老師預(yù)測押題卷

  教師資格考試試卷結(jié)構(gòu)和題型示例

  《教育知識與能力》

  全國各省市教師資格證考試報名入口

  更多相關(guān)信息:教師資格頻道  教師資格論壇

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

教師資格資格查詢

教師資格歷年真題下載 更多

教師資格每日一練 打卡日歷

0
累計打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計用時3分鐘

教師資格各地入口
環(huán)球網(wǎng)校移動課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部