考生注意!2025年中級審計(jì)師教材這些地方有可能變動(附如何利用舊教材備考)
2025年中級審計(jì)師教材預(yù)計(jì)在5-7月發(fā)布,為幫助大家備考本站編輯整理了25年有可能變動的地方,如何利用舊教材備考25年中級審計(jì)師,速來參考吧!
2025年中級審計(jì)師教材這些地方有可能變動
《審計(jì)理論與實(shí)務(wù)》2024年9月,中注協(xié)公布《中國注冊會計(jì)師獨(dú)立性準(zhǔn)則第1號——財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)和審閱業(yè)務(wù)對獨(dú)立性的要求(征求意見稿)》和《中國注冊會計(jì)師審計(jì)準(zhǔn)則第1401號——對集團(tuán)財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)的特殊考慮(征求意見稿)》,根據(jù)公布信息,預(yù)計(jì)2025年教材中第一部分第三章第三節(jié)審計(jì)職業(yè)道德中關(guān)于“社會審計(jì)人員的職業(yè)道德”和第二部分第六章第三節(jié)集團(tuán)財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)的內(nèi)容可能會發(fā)生變動,剩余章節(jié)的內(nèi)容預(yù)計(jì)不會有大的變動。
雖然根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)來看,不排除會有語言表述上的微調(diào),但是這些調(diào)整通常對考試的影響不大,所以在這個階段考生可以先參考2024年的教材內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí);老師給大家羅列了每章的重要性和學(xué)習(xí)提示,大家在學(xué)習(xí)過程中可以重點(diǎn)關(guān)注。點(diǎn)擊查看2024年初級審計(jì)師教材大綱變動解析。
《審計(jì)相關(guān)基礎(chǔ)知識》根據(jù)目前現(xiàn)有政策及指導(dǎo)文件,預(yù)計(jì)第四部分第八章 稅法第二節(jié)增值稅和第四節(jié)企業(yè)所得稅的內(nèi)容可能會在2025年教材中進(jìn)行一定的變動,而其他章節(jié)可能不會有大的變動,可以先結(jié)合2024年教材進(jìn)行提前學(xué)習(xí);老師給大家羅列了每章的重要性和學(xué)習(xí)提示,大家在學(xué)習(xí)過程中可以重點(diǎn)關(guān)注。
舊教材預(yù)習(xí)攻略為2025年中級審計(jì)師考試做準(zhǔn)備
1. 整體通讀,建立知識體系
審計(jì)師教材下發(fā)時間一般在5-6月份,而新舊教材在整體知識框架上不會有太大變化??忌梢韵葟恼w上通讀一遍舊教材,了解考試的基本知識點(diǎn)和整體結(jié)構(gòu)。這一步驟有助于考生建立知識體系,為后續(xù)深入學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
2. 標(biāo)記難點(diǎn),待新教材發(fā)布后突破
在預(yù)習(xí)過程中,考生應(yīng)標(biāo)記出不懂或難以理解的部分。這些難點(diǎn)將在新教材發(fā)布后成為重點(diǎn)突破的對象。這樣做可以確??忌谛陆滩南掳l(fā)后能夠迅速進(jìn)入狀態(tài),提高學(xué)習(xí)效率。
3. 關(guān)注考試大綱,明確考試要求
考試大綱是備考的重要指引,通常會明確考試的具體要求、科目設(shè)置、考試范圍及題型分布??忌鷳?yīng)密切關(guān)注大綱的發(fā)布,并根據(jù)大綱內(nèi)容明確考試要求,為后續(xù)深入學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
4. 模擬試題練習(xí),熟悉考試題型
同時,考生可以尋找一些模擬試題進(jìn)行練習(xí),以檢驗(yàn)自己的預(yù)習(xí)效果,并熟悉考試題型和難度。這一步驟有助于考生了解自己的薄弱環(huán)節(jié),為后續(xù)的復(fù)習(xí)提供方向。
5. 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,均衡復(fù)習(xí)
根據(jù)個人實(shí)際情況,設(shè)定合理的階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)。制定時間表,將備考時間細(xì)化到每周、每天,確保每個科目都能得到均衡復(fù)習(xí)。這一步驟對于保持學(xué)習(xí)節(jié)奏和提高學(xué)習(xí)效率至關(guān)重要。
6. 筆記和標(biāo)注,提高復(fù)習(xí)效率
在預(yù)習(xí)過程中,一定要做好筆記和標(biāo)注。這有助于考生更好地理解和記憶知識點(diǎn),同時方便后續(xù)復(fù)習(xí)時快速回顧。對于重要的知識點(diǎn)和難點(diǎn),可以用不同顏色的筆進(jìn)行區(qū)分,以便在復(fù)習(xí)時能夠快速找到重點(diǎn)。
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