2014年助理企業(yè)培訓(xùn)師"培訓(xùn)教材開發(fā)"練習(xí)題

　　判斷題

　　(√)1、搜集教育培訓(xùn)素材信息，是設(shè)計(jì)開發(fā)教材的基本內(nèi)容。

　　(×)2、多媒體教學(xué)法教材編輯費(fèi)工費(fèi)時(shí)費(fèi)力，難度較大，應(yīng)該謹(jǐn)慎選用。

　　(√)3、教材編輯的總體思路以培訓(xùn)項(xiàng)目為依據(jù)，與組織整體需求相吻合，據(jù)此確定培訓(xùn)內(nèi)容。

　　單項(xiàng)選擇題

　　1、教材開發(fā)的基本方法是(A)

　　A、自編自制教材;B、學(xué)員提供;C、拼接法;D、移花接木法

　　2、特殊板的運(yùn)用是教學(xué)的(B)

　　A、主要形式;B、輔助形式;C、創(chuàng)新形式;D、陳舊形式

　　3、編輯培訓(xùn)教材要遵循以下哪項(xiàng)原則(C)

　　A、突出理論性原則;B、固定性原則;C、創(chuàng)新性與新穎性原則;D、注重學(xué)科體系原則

　　4、列入教材的內(nèi)容，特別注重吸納新技術(shù)和技能，做到教材的核心內(nèi)容與當(dāng)代科技保持步，這是教材編輯的(D)原則。

　　A、實(shí)用性;B、系統(tǒng)性;C、創(chuàng)新性;D、反映最新科技成果;E、新穎性

　　多項(xiàng)選擇題

　　1、為保證培訓(xùn)效果，實(shí)現(xiàn)預(yù)期的培訓(xùn)目標(biāo)，選擇教材十分重要，為此，應(yīng)把握好(BCDE)等問題

　　A、理論的前衛(wèi)性;B、內(nèi)容結(jié)構(gòu)的合理性;C、與教學(xué)模式的關(guān)聯(lián)性;D、技能培訓(xùn)的操作性;E、教育成本的經(jīng)濟(jì)性

　　2、作為教學(xué)輔助形式的幻燈，主要功能有(ABCD)

　　A、為連續(xù)一組圖比做講解;B、觀眾視覺和聽覺的使用;C、對某個(gè)主題的集中顯示;D、身臨其境的感覺;E、使用一項(xiàng)最少冗詞的信息

　　3、編輯培訓(xùn)教材需堅(jiān)持的原則是(ABCD)

　　A、針對性與實(shí)用性原則;B、系統(tǒng)性與科學(xué)性原則;C、創(chuàng)新性與新穎性原則;D、反映新科技成果原則;E、學(xué)以致用的原則